Техника ударов по катящемуся мячу ногой

Этап урока (занятия)

Цель и задачи

Время

(в мин.)

Содержание урока: деятельность педагога (с описанием форм, средств, технологий, методов, приемов) и деятельность обучающихся

Общие методические указания по проведению урока

Результаты

Подготовительная

1.Создать положительный эмоциональный настрой к взаимодействию деятельностей учителя и учащихся 2.Подготовить организм к занятиям физической культурой (надеть спортивную форму и спортивную обувь).

3 Разогреть мышцы и подготовить организм учащихся к предстоящей мышечной деятельности.

12 мин

1мин

10 “

10 “

10 “

10 “

10 “

10 “

3 мин

30 “

30 “

30 “

30 “

30 “

30 “

8 мин

3-4 р.

3-4 р.

3-4 р.

3-4 р.

3-4 р.

3-4 р.

3-4р.

3-4 р.

30 “

Создает условия для принятия обучающимися учебной задачи урока как личностно значимой, предлагает учащимся определить тема урока исходящую от вопроса – способы ударов по мячу. Обдумывают ответ на поставленный вопрос.

Ходьба.

1.Ходьба на носках

2.Ходьба на пятках

3.Ходьба перекатом с пятки на носок

4.Ходьба выпадами

5.Ходьба в полу приседе

6.Ходьба в полном седе.

Разминочный бег (по кругу) специальные упражнения.

1. Легкий бег

2. Прыжки приставным шагом левым, правым боком

3.Бег с высоким подниманием бедра

4.Бег с захлестом голени

5. Бег с выпрыгиванием на одной ноге

6.Упражнение на восстановление дыхания

О.Р.У.

1. И.п. ноги на ширине плеч, руки на пояс.

1-3 - наклон головы вперед, назад. 2-4 - и.п.

2.И.п. ноги на ширине плеч, руки на пояс

1-3 – поворот головы влево, вправо 2-4 - и.п.

3. И.п. ноги на ширине плеч, руки к плечам.

1- 4 – круговое движение плечами вперед, назад .

4.И.п.о.с.

1-3 –руки вверх левую, правую ногу назад на носок 2-4-и.п.

5.И.п. ноги на ширине плеч, руки на пояс.

1-3-поворот туловища влево, вправо руки в стороны 2-4- и.п.

6.И.п. ноги на ширине плеч, руки на пояс.

1-3- наклоны туловища влево, вправо 2-4- и.п.

7.И.п. о.с.

1-3-выпады влево, вправо руки в стороны 2-4- и.п.

8.И.п.о.с.

1-3- прыжком ноги врозь хлопок руками над головой

2-4-и.п.

9.Упражнения на восстановление дыхания.

Обратить внимание на внешний вид учащихся. При проведении ходьбы, бега, спец.упр. О.Р.У., придавать особое внимание подготовке кистей рук, пальцев, плечевых, коленных голеностопных суставов.

Руки на пояс

Руки за голову

Руки на пояс

Руки на колено

Руки на пояс

Руки на колено

Бег в среднем темпе

Прыжки вверх, вперед

Прыжки выше

Максимальная частота шага

Отталкиваться выше

вдох, медленный выдох

Вдох при и.п. выдох при наклоне

Вдох при и.п. выдох при повороте

Выполнение с увеличением амплитуды

Посмотреть на руки

Руки в стороны ладонями вверх

Руку при наклоне за голову

Сгибание колена

Одновременно хлопок с прыжком

Вдох через нос выдох через рот

Выполнять последовательно

Понимать значение красиво: выполнять учебные задания.

Основная

Формировать у учащихся устойчивого интереса к занятиям по футболу. Развивать скоростно-силовые и координационные качества

30 мин

4 мин

4 мин

4 мин

18 мин

1.Техника ударов по катящемуся мячу ногой.

Ведение мяча между конусов параллельно задней линии и удар

Пас от фланга и удар без остановки

Игра «в стенку» с последующим ударом

2.Спортивная игра по правилам «мини-футбол».

Следить за правильностью выполнения упражнений.

Ведения внутренней и внешней стороной стопы, по мячу бить всей поверхностью подъема;

Ведения внешней частью подъема, взгляд направить вперед; удар всей поверхностью подъема, надо бить сильно, прямо и не делая крученый мяч;

1 игрок делает пас 2 игроку, а тот возвращает мяч 1 игроку, чтобы он ударил;

Следить за правилами игры.

Научатся выполнять удар по катящемуся мячу

Заключительная

Делать обобщение и выводы

3 мин

2 мин

1мин

1. Подведение итогов урока.

2.Задание на дом.

Похвалить учащихся за правильное выполнения упражнений.

Объявление оценок.

Техника ударов по катящемуся мячу.

Научатся оценивать и обосновывать допущенные ошибки во время выполнения техники ударов по катящемуся мячу.

Основные характеристики урока

Тема урока

Техника ударов по катящемуся мячу ногой.

Тип урока

Урок общеметодологической направленности.

Место урока в учебной программе

II четверть

Продолжительность урока

40 мин.

Цель

- Обучить технике ударов по катящемуся мячу ногой.

Задачи

Образовательные:

- формировать у учащихся деятельностных способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания;

-Оздоровительные:

- формировать у учащихся устойчивый интерес к занятиям по мини-футболу.

- формировать спортивное телосложение и правильную осанку.

Воспитательные:

- воспитывать морально-волевые качества

Основные понятия

Мячи футбольные; ворота для мини-футбола

Междисциплинарные связи

История – развития мини-футбол.

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)

Научатся правильно выполнять ведения мяча ногами различными способами; научатся выполнять удар по катящемуся мячу; Научатся понимать требования к технике выполнения упражнений; Будут знать об истории мини-футбол.

Принципы обучения

Совершенствование. Достаточность и сообразность.

Место проведения урока (занятия)

Спортивная площадка.

Формы организации образовательной

деятельности

Индивидуальная, парная, коллективная.

Средства обучения

Секундомер

Технологии, методы, приемы обучении

Непосредственная наглядность. Интерактивная доска. Стенд. Картинки.

Используемые методические разработки и дидактические материалы

Поурочные разработки. Презентации «Мини-футбол».

Кадровое обеспечение

Учитель физической культуры.

Требования, особые условия и ограничения

при реализации урока (занятия)

Наличие спортплощадки.

Методы и механизмы оценки результативности

При оценивании успеваемости учитываются индивидуальные возможности, уровень физического развития и двигательные возможности.

Список литературы

В.И. Лях. Физическая культура – М.: Просвещение, 2016г.; А.Н. Каинов, Г.И. Курьерова. Рабочая программа по физической культуре. 6 класс – Сост. А.Ю. Патрикеев. – М.: ВАКО, 2016. – 80 с; Г.А. Колодницкий, В.С.Кузнецов, М.В. Маслов. Внеурочная деятельность – М.: Просвещение, 2011г. .Физическая культура. 1-11 классы: комплексная программа физического воспитания учащихся Ляха В.И., Зданевича А.А. /авт.-сост. Каинов Л.11., Курьерова Г.И..-Волгоград: Учитель,2015.