Спортивные игры

Урок для 5 класса. Урок для 5 класса. Урок для 5 класса.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Спортивные игры»

Бөлім
Педагогтың аты-жөні
Күні
Сынып	Қатысушылар саны	Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы	Спорттық ойындар
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	5.2.2.1 көшбасшылықрөлдеріменкезектесеалмасып, әрекетмақсаттарынақолжеткізуүшінөзбетіншежәнетоптажұмысістейбілу
Сабақтың мақсаты	Қозғалмалы ойын кезінде рөлдердегі айырмашылықты түсіндіреді және басқаларға көрсетеді.
Бағалау критерииі	ойындардағы айырмашылықтарды түсінеді және рөлдерді белсенді көрсетеді; мақсатқа жету үшін топта бірігіп жұмыс атқару барысында қозғалыс дағдыларын қалыптастырады.
Сабақтың кезеңі/ уақыты	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Басы	«Тақырып көлеміндегі әрекеттер» Оқушылармен сәлемдесу. Түгелдеу. Спорттық кииімдеріне назар аудару. Қауіпсіздік ережесін таныстыру, қайталау. Бүгінгі сабақтың мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін оушылармен бірге құрастыру. Алдағы жұмыстармен таныстыру. Жүру жаттығуларын орындау; Жүгіру жаттығуларының түрлерімен жаттығу; Жылдамдыққа жүгіру; Тынысты қалыпқа келтіру Одан кейін шеңбер бойына тұрып ЖДЖ орындайды. Шеңбер бойындағы әр оқушы бір-бір жаттығудан айтып, санақ бойынша орындатқызады. Бағалау: Оқушылар тарапынан берілген ақпаратқа мадақтау арқылы қолдау көрсету.		Оқушы өз жұбын табады Әдіс арқылы қайталау Сұрақ жауап орындайды	Қол шапалақ	Әр түрлі белсенділік үшін үлкен,бос кеңістік.
Ортасы	«Қозғалмалыойындардағықозғалысдағдылары» Мақсаты: арнайы тапсырмалар арқылы қозғалмалы ойындардағы негізгі дағдыларды жетілдіру, оқыту мақсаттарын шешу. Сипаттама:«Күзетшілер мен барлаушылар» немесе «Екі лагерь»ойынындағы жылдам жүгіру, серіктесіне көмек көрсету, қозғалыс дағдыларын дамыту үшін арнайыойындар ойнайды. Мұғалім әрекеті: - оқушыларға бірнеше тапсырмалар ұсынады; - сыныпты командаларға бөледі, оқушылармен бірлесіп ойын шартын нақтылайды; - ойын кезінде жарақаттануды болдырмау мақсатында қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау қажеттігі туралы ескертеді; - ойын барысында жетістіктер мен кемшіліктерді айтып отырады; Келесідей сұрақтар қою арқылы білімді бекітеді: - Сіздер командадағы жұмыс дағдыларын қалай жақсарта аласыздар? Оқушы әрекеті: «Күзетшілер мен барлаушылар» немесе «Екі лагерь»ойынының мазмұны. Дайындық. Әзірлік. Ойыншылар екі тең командаға бөлінеді - «күзетшілер» және «барлаушылар» болып, олар алаңның қарама - қарсы екі жағынан бірінен - бірі 10-20 м. арақашықтықта сапқа тұрады. Алаң ортасынан командалардан бірдей арақашықтықта шеңбер сызылады. Оған доп немесе басқа нәрсе қойылады. Ойынды баяндау. Барлаушылар командасы допты алып кетуі керек, ал күзетшілер командасы оны күзетуі қажет. Жетекшінің белгісі бойынша күзетшілер және барлаушылар командасынан бір ойыншыдан алаңның ортасына шығуы тиіс. Барлаушыларкомандасыдоптыалыпкетугетырысады, алкүзетшілеркомандасы оны бермеукерек. Егербарлаушышекарасынажеткеншеұстайалмаса, ондаөзіекінші команда құрамынакіруіқажет. Күзетші мен барлаушылардыңбарлыгыойнапшыққаншаойын жалғаса береді. Ойыннынсоңындақай команда көптұтқынұстайды, солжеңімпазболады. Екіншіқайтараойнағанкездеекі команда рөльдеріналмастырады. Осы ойындыкүрделітүрде де өткізугеболады. Мысалы, ойыншылардықазқатарсанап және тақсандыойыншыларды «барлаушылар» деп, ал жұпсандыойыншыларды «күзетшілер» деп белуге болады. Ережесі: 1. Алаңнын ортасына тек жетекшінің белгісі бойынша шығуы керек. 2. Қашып бара жатқан ойыншыны шекараға жетпей ұстауы керек. 3. Егер қашып бара жатқан адам допты шекарага жеткенше түсіріп алса, онда сол тұтқындалған болып есептеледі. 4. Егер барлаушьі допқа ұмтылып, бірақ оны ала алмаса, онда допты алып немесе барлаушыны ұстап алып тұтқын ретінде есептеуге болады. Дискрипторлар: ойын ережесін мұқият түсініп алу; ережемен ойнау; қауіпсіздікті сақтау және мұғалімді мұқият тыңдау. Бағалау:Оқушылардың бірін-бірі және өзіндік бағалау тәжірибеленеді. Мұғалім әрбір оқушының ойын кезіндегі икемділік дағдыларының көлемін бақылап, бғалайды.		Екпін алып немесе орнынан бойлап жасалады. Көпіршіден аяқпен бар салмақты қолға ауыстыру, сол қолға беріп, және оң қолмен аттанып, аяқ ауыстыруды оң аяқпен жасау алдыға аяқты бөліп тіреу тапсырмаларын орындайды	Смаликтер арқылы ҚБ өзін өзі бағалау ҚБ «Бағдаршам» ҚБ «От шашу»	Әрбір қызмет түрі үшін үлкен бос кеңістік. Мұғалімге арналған ысқырық, секунд өлшегіш, бор, шеңбер, резеңке доп, фишкалар, қағаз, қалам. Патриоттық сезім туралы сілтеме:
Сабақтыңсоңы	Кері байланыс 1.Сіз үшін жаңа ақпарат... 2.Не қиын болды? 3.Не оңай болды? 4.Нені ескеруім керек?		Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.		Рефлексия парағы

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Спортивные игры

Автор: Кабардина Лариса Александровна

Дата: 12.01.2023

Номер свидетельства: 622843

Похожие файлы

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(237) "«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАРОДНЫХ ПОДВИЖНЫХ И СПОРТИВНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,  КАК СРЕДСТВО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ»"
    ["seo_title"] => string(121) "ispolzovaniienarodnykhpodvizhnykhisportivnykhigrnaurokakhfizichieskoikulturykaksriedstvozdoroviesbieriezhieniiashkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "270959"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451323142"
  }
}

Методические рекомендации по планированию, организации и проведении военно- спортивных игр «Алау» и «Улан».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Методические рекомендации по планированию, организации и проведении  военно- спортивных игр «Алау» и «Улан». "
    ["seo_title"] => string(115) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-planirovaniiu-orghanizatsii-i-proviedienii-voienno-sportivnykh-ighr-alau-i-ulan"
    ["file_id"] => string(6) "172395"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423815293"
  }
}

Военно-спортивная игра " Зарница"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Военно-спортивная игра " Зарница" "
    ["seo_title"] => string(34) "voienno-sportivnaia-ighra-zarnitsa"
    ["file_id"] => string(6) "189018"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426786151"
  }
}

«Спортивные игры как средство физической активности детей старшего дошкольного возраста»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) "«Спортивные игры как средство физической активности детей старшего дошкольного возраста» "
    ["seo_title"] => string(98) "sportivnyie-ighry-kak-sriedstvo-fizichieskoi-aktivnosti-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "151953"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420791901"
  }
}

Спортивные игры для дошкольников

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Спортивные игры для дошкольников"
    ["seo_title"] => string(33) "sportivnye_igry_dlia_doshkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "509649"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1557494914"
  }
}

Спортивные игры

Просмотр содержимого документа «Спортивные игры»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Спортивные игры»