Методические рекомендации по планированию, организации и проведении военно- спортивных игр «Алау» и «Улан».
Методические рекомендации по планированию, организации и проведении военно- спортивных игр «Алау» и «Улан».
Большую роль в идейной и физической закалки учащихся, их обучении военному делу, подготовке к труду и защите нашего Отечества играют Республиканские военно- спортивные игры «Алау» и «Улан».
Многолетний опыт показывает, что те учащиеся , которые систематически принимают участие в военно-спортивных играх, в период военной службы становятся образцовыми, примерными воинами. Многие из них в дальнейшем поступают в военные училища, избрав почётную профессию офицера.
Военно- спортивные игры повышают интерес к военному делу не только учащихся, но и у самих военных руководителей школы. Всякий военный руководитель хочет, чтобы подготовленная им команда занимала призовые места на различных соревнованиях.
На мой взгляд, те военные руководители, команды которых достигают высоких результатов на районных, областных и республиканских соревнованиях, заслуживают самых высокой похвалы и поощрения, ибо за этим успехом кроется большой и напряжённый, порой многолетний труд.
Большую роль в идейной и физической закалки учащихся, их обучении военному делу, подготовке к труду и защите нашего Отечества играют Республиканские военно- спортивные игры «Алау» и «Улан».
Многолетний опыт показывает, что те учащиеся , которые систематически принимают участие в военно-спортивных играх, в период военной службы становятся образцовыми, примерными воинами. Многие из них в дальнейшем поступают в военные училища, избрав почётную профессию офицера.
Военно- спортивные игры повышают интерес к военному делу не только учащихся, но и у самих военных руководителей школы. Всякий военный руководитель хочет, чтобы подготовленная им команда занимала призовые места на различных соревнованиях.
На мой взгляд, те военные руководители, команды которых достигают высоких результатов на районных, областных и республиканских соревнованиях, заслуживают самых высокой похвалы и поощрения, ибо за этим успехом кроется большой и напряжённый, порой многолетний труд.
Большую роль в идейной и физической закалки учащихся, их обучении военному делу, подготовке к труду и защите нашего Отечества играют Республиканские военно- спортивные игры «Алау» и «Улан».
Многолетний опыт показывает, что те учащиеся , которые систематически принимают участие в военно-спортивных играх, в период военной службы становятся образцовыми, примерными воинами. Многие из них в дальнейшем поступают в военные училища, избрав почётную профессию офицера.
Военно- спортивные игры повышают интерес к военному делу не только учащихся, но и у самих военных руководителей школы. Всякий военный руководитель хочет, чтобы подготовленная им команда занимала призовые места на различных соревнованиях.
На мой взгляд, те военные руководители, команды которых достигают высоких результатов на районных, областных и республиканских соревнованиях, заслуживают самых высокой похвалы и поощрения, ибо за этим успехом кроется большой и напряжённый, порой многолетний труд.
Большую роль в идейной и физической закалки учащихся, их обучении военному делу, подготовке к труду и защите нашего Отечества играют Республиканские военно- спортивные игры «Алау» и «Улан».
Многолетний опыт показывает, что те учащиеся , которые систематически принимают участие в военно-спортивных играх, в период военной службы становятся образцовыми, примерными воинами. Многие из них в дальнейшем поступают в военные училища, избрав почётную профессию офицера.
Военно- спортивные игры повышают интерес к военному делу не только учащихся, но и у самих военных руководителей школы. Всякий военный руководитель хочет, чтобы подготовленная им команда занимала призовые места на различных соревнованиях.
На мой взгляд, те военные руководители, команды которых достигают высоких результатов на районных, областных и республиканских соревнованиях, заслуживают самых высокой похвалы и поощрения, ибо за этим успехом кроется большой и напряжённый, порой многолетний труд.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Методические рекомендации по планированию, организации и проведении военно- спортивных игр «Алау» и «Улан». »
Отдел образования, физической культуры и спорта
Осакаровского района
КГУ СШ № 16 с.Садовое.
(Выступление на МО физкультурно-технологического цикла)
Методические рекомендации
Работа преподавателя- организатора НВП по подготовке и проведению военно- спортивных игр «Алау» и «Улан».
Подготовил:
Преподаватель-организатор НВП СШ № 16 с.Садовое
Лекеров Р.К
КГУ СШ № 16 с.Садовое
Работа преподавателя- организатора НВП по подготовке и проведению военно-спортивных игр «Алау» и «Улан».
Большую роль в идейной и физической закалки учащихся, их обучении военному делу, подготовке к труду и защите нашего Отечества играют Республиканские военно- спортивные игры «Алау» и «Улан».
Многолетний опыт показывает, что те учащиеся , которые систематически принимают участие в военно-спортивных играх, в период военной службы становятся образцовыми, примерными воинами. Многие из них в дальнейшем поступают в военные училища, избрав почётную профессию офицера.
Военно- спортивные игры повышают интерес к военному делу не только учащихся, но и у самих военных руководителей школы. Всякий военный руководитель хочет, чтобы подготовленная им команда занимала призовые места на различных соревнованиях.
На мой взгляд, те военные руководители, команды которых достигают высоких результатов на районных, областных и республиканских соревнованиях, заслуживают самых высокой похвалы и поощрения, ибо за этим успехом кроется большой и напряжённый, порой многолетний труд.
Игры «Алау» и «Улан» очень популярны среди учащихся нашей школы и нашего района. Не случайно команды нашей школы достойно выступают, занимая призовые места в зональных и финальных соревнованиях. Так команда «Улан» в апреле 2012 года на районных военно- спортивных играх заняла четвертое место, среди десяти лучших команд Осакаровского района, а в 2014 году второе место также среди десяти лучших команд района в военно-спортивной игре «Алау». За последние годы военно-спортивные команды «Алау» и «Улан» в зональных соревнованиях систематически занимают призовые места.
В чём секрет наших успехов? Прежде всего в том, что в школе постоянно проводится агитационно- массовая работа по вовлечению учащихся в военно- спортивные игры.
Агитационно- массовая работа по вовлечению учащихся в игры «Алау» и «Улан» проводится в неразрывной связи с организаторской работой по проведению этих игр. Она направлена прежде всего на создание хорошей учебно- материальной базы игр. С помощью учащихся мне удалось создать не плохую учебно- материальную базу. Она включает военный кабинет, который оборудован для полноценного проведения уроков по НВП и внеурочных занятий, имеется выносной электронный тир, выносной тир для стрельбы из пневматической винтовки, строевой плац, место для изучения обязанностей часового, стадион, спортивный зал, единая полоса препятствий.
Подготовка юнармейцев к зональным и финальным играм делится у нас на два этапа. Первый этап (с сентября по январь)- подготовка к школьному финалу. Второй этап (с февраля по май)- подготовка к зональным и финальным соревнованиям.
На первом этапе юнармейцы изучают материальную часть АКМ и тренируются в его разборке и сборке на время, отрабатывают технику
стрельбы из пневматической винтовки, читают топографические карты измеряют расстояние на карте, изучают индивидуальные средства защиты от оружия массового поражения.
На уроках физкультуры основное внимание уделяется тренировке в подтягивании на перекладине, бегу на кроссовые дистанции, метанию гранат в цель и на дальность, т.е. тем видам спорта, соревнования по которым обычно бывают на финальных играх «Алау» «Улан».
Нередко тренировки юнармейцев во внеурочное время проводят под руководством военного руководителя учащихся старших классов, которые раннее участвовали в финальных военно- спортивных играх. Они обучают младших товарищей сборке и разборке АКМ, тренируют их в однообразии прицеливания со станка с указкой Чернова, чтении топографических карт надевании индивидуальных средств защиты, подготовке и подгонке единой формы одежды с эмблемами и знаками для юнармейских отрядов. Военный руководитель в это время наблюдает за практической стрельбой из пневматической винтовки, т.е. находится на наиболее ответственном участке, следит за дисциплиной на остальных учебных точках.
Кроме того, в школе постоянно действуют стрелковые кружки.
Большое значение имеет психологическая подготовка учащихся. С этой целью мы придаём занятиям состязательный характер. Юнармейцы каждой группы, стремясь быть первыми, часто достигают высоких результатов.
Тренировки проводятся не только в помещении школы, но и на улице, спортивных площадках школы. Стараемся принять участие в зональных и финальных военно-спортивных играх.
В школе большое внимание уделяется проведению месячников оборонно- массовой работы. В этот период по мимо вечеров встреч с ветеранами Великой Отечественной и Афганской войн проводятся школьные финалы по военно-спортивным играм, куда включаются смотр строя и песни, соревнования по разборке и сборке АКМ, соревнования по стрельбе , подтягиванию на перекладине и другим видам силовых упражнений, в метании гранат в цель, организуются конкурсы на лучшие рисунки. В ходе соревнований определяются лучшие классы и победители в личном зачёте. Все призёры награждаются грамотами.
В феврале- марте сборная команда школы под руководством военного руководителя приступает к тренировочным занятиям с целью подготовки к районным финальным соревнованиям.
В программу военно-спортивных игр также включены этапы по медико-санитарной подготовки, подготовка санитарных дружинниц. С ними регулярно проводится внеклассные занятия, на которых отрабатываются приёмы по оказанию первой медицинской помощи при травмах, несчастных случаях, ранениях, при этом особое внимание уделяется оказанию медицинской помощи при поражении ядерным и химическим оружием, а также действиям санитарных дружинниц в условиях применения средств массового поражения.
Военно-спортивные игры «Алау» и «Улан», ставшие массовым патриотическим движением молодёжи, во многом способствует военно-патриотическому воспитанию и начальному военному обучению учащихся, приобщают их к боевым и трудовым традициям старших поколений, учат их любить Отечество, защищать её с достоинством и честью, воспитывает чувство Казахстанского патриотизма, ориентирует в выборе военной профессии.
