Конспект урока по физической культуре на тему "Волейбол. История. Правила игры"

Дата:

Тема: "Волейбол. История. Правила игры"

Цели:

Обучающая: обучить технике приема и передачи мяча снизу двумя руками

Развивающая: развивать ловкость, скоростно-силовые качества

Воспитывающая: обратить внимание на нравственно-эстетическое воспитание учащихся. Воспитывать интерес к предмету.

ХОД УРОКА:

1. Орг.момент: Приветствие! Проверка готовности к уроку. Проверка посещаемости.

2. Вступительное слово

Волейбол - одна из распространенных спортивных игр. Волейболом занимаются люди самых различных профессий и возрастов. Играют на воде, на песке, в зале, одним словом , везде. Официально, датой рождения волейбола считается 1895 год, когда преподаватель физкультуры Гелиокского колледжа (штат Массачусетс, США) Вильям Морган изобрёл игру волейбол, а затем и разработал её первые правила. Это официальная версия, хотя есть и другие. Некоторые склонны считать родоначальником волейбола американца Халстеда из Спрингфилда, который в 1866 году начал пропагандировать игру в «летающий мяч», названную им волейболом.

Попробуем проследить за развитием предка волейбола. Сохранились, например, хроники римских летописцев 3 века до нашей эры. В них описывается игра, в которой по мячу били кулаками. До нашего времени дошли и правила, описанные историками в 1500 году. Игру тогда называли «фаустбол». На площадке размером 90х20 метров, разделённой невысокой каменной стеной, состязались две команды по 3-6 игроков. Игроки одной команды стремились перебить мяч через стену на сторону соперников.

Позже итальянский фаустбол стал популярным в Германии, Франции, Швейцарии, Австрии, Дании и других странах Европы. Со временем и площадка, и правила изменились. Так, длина площадки была уменьшена до 50 метров, а вместо стены появился шнур, натянутый между столбами. Строго определился и состав команды - 5человек. Мяч перебивали через шнур кулаком или предплечьем, причём уже оговаривали три касания мяча. Можно было перебивать мяч через шнур и после отскока от земли, но в этом случае разрешалось одно касание. Игра длилась в два тайма по 15 минут. Эта спортивная игра появилась давно, но её возраст отсчитывается только с 19 века потому, что первые правила волейбола были обнародованы в 1897 году. Естественно, сейчас они во много отличаются от первоначальных, волейбол растёт и совершенствуется

1. Изучение темы урока

1. Деление на группы по цвету меча

1. Изучение правил игры (актуализации домашнего задания). Составление кластера по группам

2. Защита кластера

1. Закрепление

1. Назовите размеры волейбольной площадки.

2. Какова высота сетки?

3. Какие передачи вы знаете?

4. Как выполняется нижняя прямая подача?

5. Что такое блокирование?

6. Как выполняется переход команды на площадке?

7. Что означает слово “волейбол”.

8. Как выполняется атакующий удар?

9. Назовите вес мяча и его размеры.

10. Прием мяча снизу опишите, как выполняется.

11. Как выполняется прием мяча сверху?

12. Где выполняется подача мяча?

13. Как выполняется верхняя прямая подача?

14. Назовите способы передач.

15. Кто является родоначальником игры в волейбол?

1. Итог