Дене тәрбиесі: 3«ә» сынып Сабақ: №32 күн реті: 22.11.16 ж мин:45
Тақырыбы: «Қозғалмалы ойындар».
Сабақтың мақсаты:
1. Ептілік, жылдамдық қабілеттерін дамыту. 2. Оқушылардың денсаулығын нығайту, қимыл - қозғалыс мәдениетін қалыптастыру. 3. Салауатты өмір салтын ұстануға және шыдамдылыққа, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу.
Құрал-жабдықтар: секундомер, ысқырық, уақыт өлшеуіш, доптар. т.б.
№
Сабақтың мазмұны
Уақыт мөлшері
Әдістемелік нұсқаулар
I Дайындық бөлімі:
Оқушыларды сапқа тұрғызу.Сәлемдесу. Кезекшінің баяндамасы. Оқушыларды түгендеу. Жаңа сабақты түсіндіру.Тақырыптың мақсатымен таныстырып өту. Үйге берілген тапсырманы сұрау. Қауіпсіздік ережесін сақтау. Жүру бағытында орындалатын жаттығулар. Жүгіру бағытында орындалатын жаттығулар.
Жалпы дамыту жаттығулар:
Б.қ: қол белде,басымызды оңға және солға айландыру.
Б.қ: қолымызды иық үстіне қойып алдыға және артқа айландыру.
Б.қ: қолдар алдында отырамыз,қолдар белде тұрамыз.
Б.қ: секіру жаттығулары.
10-мин
5-8 рет
5-8 рет
5-8 рет
Оқушылардың спорттық киімдерін тексеру.
Зейін қойып тыңдауларын бақылау.
Жеңіл жүгіріспен жүгіру.
Жаттығуларды дұрыстап орындау.
II Негізгі бөлімі: Оқушыларды сапқа тұрғызып сабақтың міндеттерімен таныстыру. Белгілі бір нақты ережесі бар әр түрлі әрі көңілді қимыл –әрекеттерді қозғалмалы ойындар деп атайды.
Қимыл-қозғалыс ойындарының көңілді әрі пайдалы болатын себебі, бұл ойындарды ойнай жүріп, жүгіру, секіру, өрмелеу, лақтыру, тепе- тендік сақтау және мінез-құлықты тәрбиелеу сияқты барлық негізгі қимыл –қозғалыстарды дамыта аласыңдар. Жарыс элементтері –айналып жүгіріп шығу, қарсыласыңды басып озу-ойынға өту тартымды, әсерлі сипат береді. Оқушыларды 2 топқа бөлу, ойын түрлерімен танысу. 2. «Күн мен түн» ойының ойнау. 1 - ші топ - күн, 2 - ші топ түн болады. Мүғалім жүргізуші болады, Мұғалімнің айтуымен оқушылар жаттығу орындайды, күн деген кезде күндер қышып түндер қуады, түн деген кезде түндер қашып күндер қуады, қай топ көп оқушы ұстайды сол жеңіске жетеді. 2. «Арқан тартыс» ойыны Екі топ арқанмен тартысады. 3. «Біреуі артық» ойыны Оқушылар бір бірінің артына тұрып шеңбер жасап тұрады. Екі оқушы бір бірін қуып жүріп екі оқушының артына тұрады, алдында тұрған оқушы қашады, осылай кезектесіп алмасып тұрады. 4 «Кім жылдам» ойыны. Оқушылар шеңбермен тұрып музыкамен бір біріне допты береді, мұғалім музыканы тоқтатқан кезде доп қай ойыншыда болады сол ойыннан шығады.
25-мин Қауіпсіздік ережелерін сақтау.
Ойын кезінде қауіпсіздік
ережелерін
сақтау.
III Қорытынды бөлімі:
Оқушыларды сапқа тұрғызу.
Денені бір қалыпқа келтіру.
Оқушыларды бағалау.
Жіберген қателерін айту.
Үйге тапсырма беру.
Ұлдар тартылу 4-рет.
Белді бүгіп жазу жат.
5-мин
Оқушылардың жіберген қателерін дұрыстау.
Сабақты аяқтау,
сау болыңдар!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Қозғалмалы ойындар (3-сыныпқа арналған сабақ)»
Оқу ісінің меңгерушісі:Смагулов Н.Б._________ Пән мұғалімі: Халабаева З.Р.
Дене тәрбиесі: 3«ә» сынып Сабақ: №32 күн реті: 22.11.16 ж мин:45
Тақырыбы: «Қозғалмалы ойындар».
Сабақтың мақсаты:
1. Ептілік, жылдамдық қабілеттерін дамыту. 2. Оқушылардың денсаулығын нығайту, қимыл - қозғалыс мәдениетін қалыптастыру. 3. Салауатты өмір салтын ұстануға және шыдамдылыққа, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу.
Құрал-жабдықтар: секундомер, ысқырық, уақыт өлшеуіш, доптар. т.б.
№
Сабақтың мазмұны
Уақыт мөлшері
Әдістемелік нұсқаулар
I
Дайындық бөлімі:
Оқушыларды сапқа тұрғызу.Сәлемдесу. Кезекшінің баяндамасы. Оқушыларды түгендеу. Жаңа сабақты түсіндіру.Тақырыптың мақсатымен таныстырып өту. Үйге берілген тапсырманы сұрау. Қауіпсіздік ережесін сақтау. Жүру бағытында орындалатын жаттығулар. Жүгіру бағытында орындалатын жаттығулар.
Жалпы дамыту жаттығулар:
Б.қ: қол белде,басымызды оңға және солға айландыру.
Б.қ: қолымызды иық үстіне қойып алдыға және артқа айландыру.
Б.қ: қолдар алдында отырамыз,қолдар белде тұрамыз.
Б.қ: секіру жаттығулары.
10-мин
5-8 рет
5-8 рет
5-8 рет
Оқушылардың спорттық киімдерін тексеру.
Зейін қойып тыңдауларын бақылау.
Жеңіл жүгіріспен жүгіру.
Жаттығуларды дұрыстап орындау.
II
Негізгі бөлімі: Оқушыларды сапқа тұрғызып сабақтың міндеттерімен таныстыру. Белгілі бір нақты ережесі бар әр түрлі әрі көңілді қимыл –әрекеттерді қозғалмалы ойындар деп атайды .
Қимыл-қозғалыс ойындарының көңілді әрі пайдалы болатын себебі, бұл ойындарды ойнай жүріп, жүгіру, секіру, өрмелеу, лақтыру, тепе- тендік сақтау және мінез-құлықты тәрбиелеу сияқты барлық негізгі қимыл –қозғалыстарды дамыта аласыңдар. Жарыс элементтері –айналып жүгіріп шығу, қарсыласыңды басып озу-ойынға өту тартымды, әсерлі сипат береді. Оқушыларды 2 топқа бөлу, ойын түрлерімен танысу. 2. «Күн мен түн» ойының ойнау. 1 - ші топ - күн, 2 - ші топ түн болады. Мүғалім жүргізуші болады, Мұғалімнің айтуымен оқушылар жаттығу орындайды, күн деген кезде күндер қышып түндер қуады, түн деген кезде түндер қашып күндер қуады, қай топ көп оқушы ұстайды сол жеңіске жетеді. 2. «Арқан тартыс» ойыны Екі топ арқанмен тартысады. 3. «Біреуі артық» ойыны Оқушылар бір бірінің артына тұрып шеңбер жасап тұрады. Екі оқушы бір бірін қуып жүріп екі оқушының артына тұрады, алдында тұрған оқушы қашады, осылай кезектесіп алмасып тұрады. 4 «Кім жылдам» ойыны. Оқушылар шеңбермен тұрып музыкамен бір біріне допты береді, мұғалім музыканы тоқтатқан кезде доп қай ойыншыда болады сол ойыннан шығады.
25-мин
Қауіпсіздік
ережелерін
сақтау.
Ойын кезінде қауіпсіздік
ережелерін
сақтау.
III
Қорытынды бөлімі:
Оқушыларды сапқа тұрғызу.
Денені бір қалыпқа келтіру.
Оқушыларды бағалау.
Жіберген қателерін айту.
Үйге тапсырма беру.
Ұлдар тартылу 4-рет.
Белді бүгіп жазу жат.
5-мин
Оқушылардың жіберген қателерін дұрыстау.
Сабақты аяқтау,
сау болыңдар!
«Көңілді эстафета»
(Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің 25 жылдығына
Сәлеметсіздерме құрметті ұстаздар,оқушылар және жанкүйерлер,бүгінгі Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің 25 жылдығына орай ұйымдастырылған «Көңілді эстафета» атты сайысымызға қош келдіңіздер! Бүгінгі сайысымызға 3-сынып оқушылары қатысады. Сонымен ортаға қатысатын командаларды шақырамыз.
І.Ұйымдастыру кезеңі
1.Жарысымыздың қорытындысын шығарып, әділ бағалап отыратын әділқазылар алқасымен таныстыру.
2.Ортаға командалар шығады. Мұғалімнің командасы бойынша сапқа тұрғызылады. Мемлекеттік Әнұран орындалады.
ІІ.Жарыстың шарты.
1.Сәлемдесу.(ұраны,топ аты)
2.Эстафеталық ойындар
3.Қорытындылау
1.«Эстафета таяқшасын алып жүгіру»
Әр топ ойыншылары төрешінің белгісі бойынша кедергілердің арасымен эстафета таяқшасын алып белгіленген жерге жүгіріп барып,кейін қайтады.Екінші ойыншыға береді. Бірінші келген команда жеңіске жетеді.
2.«Секіртпемен жүгіру»
Топ оқушылары төрешінің белгісі бойынша секіртпемен жүгіреді.Белгіленген жерге жүгіріп барып,кейін қайтады.Келесі ойыншыға береді. Ойынды бірінші аяқтаған топ жеңімпаз болады.
3.«Шығыршық тасы»
Төрешінің белгісі бойынша топ басшысы шығыршықпен белгіленген жерге топ мүшелерін біртіндеп тасып,кейін қайтады.Соңғы ойыншыны апарып,барлығын бірдей алып келеді
4.«Кім жылдам»
Төрешінің белгісі бойынша белгіленген жерге допты жерге ұрып барып,қайтарында жүгіріп келеді. Допты келесі ойыншыға береді. Ойын осылай жалғасып,бірінші келген команда жеңімпаз болады.
5.«Жұптасқан ұстаушылар»
Төрешінің белгісі арқылы топ мүшелері екеуден жұптасып белгіленген жерге жүгіріп барып,кейін қайтады.
6.«Қаппен жүгіру»
Төрешінің белгісі арқылы қапты киіп алып,белгіленген жерге секіріп барып,кейін қайтады. Қапты шешіп келесі ойыншыға береді. Бірінші аяқтаған топ жеңімпаз болады.
7.«Арқан тарту»
Команда мұшелері түгел арқан тартуға шығады. Белгіленген жерге қарсылас команда мүшелерін тартып келеді. Командалар бір-бірімен түгел арқанмен тартысады.
ІІІ.Қорытындылау.
Қорытынды сөз әділқазыларға беріледі.
Командалар сап түзеп қатарға тұрады.
Ұпай санын есептеп, жарысқа қатысқан командаларды марапаттау.
