Индивидуальная разработка мероприятия

Методическая разработка мероприятия

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальная разработка мероприятия»

Тема : Индивидуальная разработка мероприятия

Класс: 7
Тема урока: «Совершенствование техники прыжка в длину с разбега. Развитие скоростно-силовых качеств»
Тип урока: совершенствование умений и навыков
Место проведения: спортивный зал / стадион
Инвентарь: рулетка, фишки/конусы, маты, прыжковая яма (при наличии), свисток

Цели и задачи

Цель: совершенствование техники прыжка в длину с разбега, развитие скоростно-силовых способностей учащихся.
Образовательные задачи:
- закрепить элементы техники прыжка в длину (разбег, отталкивание, полёт, приземление);
- отработать согласованность движений в прыжке.
Развивающие задачи:
- развивать скоростно-силовые качества, координацию, прыгучесть;
- формировать умение анализировать и корректировать собственные двигательные действия.
Воспитательные задачи:
- воспитывать целеустремлённость, трудолюбие, умение работать в команде;
- прививать навыки безопасного выполнения прыжковых упражнений.

Планируемые результаты

Предметные: учащиеся смогут правильно выполнять прыжок в длину с разбега по фазам, оценивать технику выполнения прыжка у себя и одноклассников.
Метапредметные: умение планировать свои действия, контролировать и корректировать технику, взаимодействовать в группе при выполнении заданий.
Личностные: формирование осознанного отношения к собственному физическому развитию, соблюдение правил безопасности.

Ход урока

Этап урока, время	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формируемые УУД	Дозировка
1. Подготовительный этап (12–15 мин)
1.1. Организационный момент (2 мин)	Построение, приветствие, проверка готовности к уроку, постановка темы и задач. Напоминание правил техники безопасности при прыжковых упражнениях.	Строятся в шеренгу, слушают учителя, отвечают на вопросы.	Регулятивные: самоорганизация, принятие учебной задачи.	2 мин
1.2. Ходьба и бег (3 мин)	Даёт команды на выполнение ходьбы (обычная, на носках, на пятках, с высоким подниманием бедра) и лёгкого бега. Контролирует соблюдение дистанции.	Выполняют ходьбу и бег по указаниям учителя.	Познавательные: воспроизведение двигательных действий.	3 мин
1.3. Общеразвивающие упражнения (ОРУ) (6–8 мин)	Проводит комплекс ОРУ для разогрева мышц ног, корпуса, плечевого пояса. Обращает внимание на амплитуду и технику.	Выполняют ОРУ в колонне или кругу, следят за техникой.	Регулятивные: контроль за выполнением движений.	6–8 мин
1.4. Специальные беговые и прыжковые упражнения (2–3 мин)	Демонстрирует и объясняет специальные упражнения: прыжки с ноги на ногу, подскоки, прыжки в шаге.	Выполняют упражнения, повторяют за учителем.	Коммуникативные: умение следовать инструкциям.	2–3 мин
2. Основной этап (22–25 мин)
2.1. Повторение техники прыжка в длину (5–7 мин)	Напоминает фазы прыжка, демонстрирует правильную технику. Разбирает типичные ошибки. Организует пробные прыжки без усилия.	Наблюдают за демонстрацией, выполняют пробные прыжки, анализируют ошибки.	Познавательные: анализ и сравнение двигательных действий.	5–7 мин
2.2. Отработка отдельных фаз прыжка (8–10 мин)	Организует работу по станциям: 1) отталкивание с 3–5 шагов разбега; 2) полёт и группировка; 3) мягкое приземление. Осуществляет индивидуальный контроль.	Работают на станциях, выполняют задания, корректируют технику по замечаниям учителя.	Регулятивные: оценка и коррекция собственных действий.	8–10 мин
2.3. Прыжки в длину с полного разбега (7–10 мин)	Организует выполнение прыжков с полного разбега с учётом индивидуальных возможностей. Фиксирует результаты, даёт обратную связь.	Выполняют прыжки, фиксируют личные результаты, помогают друг другу в оценке техники.	Личностные: стремление к улучшению своих результатов.	7–10 мин
3. Заключительный этап (5–8 мин)
3.1. Упражнения на восстановление (2–3 мин)	Предлагает упражнения на расслабление и восстановление дыхания.	Выполняют спокойные упражнения, восстанавливают дыхание.	Регулятивные: управление своим состоянием.	2–3 мин
3.2. Подведение итогов, рефлексия (3–5 мин)	Подводит итоги урока, отмечает успехи и типичные ошибки, выставляет оценки. Проводит краткий опрос: «Что получилось лучше всего? Что нужно доработать?».	Отвечают на вопросы, анализируют свою работу на уроке, получают оценку.	Познавательные и регулятивные: рефлексия, самооценка.	3–5 мин

Критерии оценивания

Техника выполнения прыжка: правильная постановка стопы при отталкивании, группировка в полёте, мягкое приземление.
Результат: улучшение личного результата по сравнению с предыдущими занятиями.
Активность и дисциплина: участие во всех заданиях, соблюдение правил безопасности, помощь одноклассникам.

Дифференциация и учёт индивидуальных особенностей

Для учащихся с высоким уровнем подготовки — увеличение длины разбега, усложнение заданий (прыжки через ориентиры, с изменением направления).
Для учащихся со средним уровнем — стандартные задания с акцентом на технику.
Для учащихся с низким уровнем или ограничениями по здоровью — упрощённые варианты

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Индивидуальная разработка мероприятия

Автор: Елсуков Владимир Николаевич

Дата: 03.08.2026

Номер свидетельства: 689497

Похожие файлы

Индивидуальная разработка мероприятия

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Индивидуальная разработка мероприятия"
    ["seo_title"] => string(41) "individualnaia_razrabotka_meropriiatiia_1"
    ["file_id"] => string(6) "689498"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1785788635"
  }
}

Методическая разработка внеклассного мероприятия Викторина "Всё, что нужно знать о налогах!" ( текст методической разработки + презентация)

object(ArrayObject)#895 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(256) "Методическая разработка внеклассного мероприятия Викторина "Всё, что нужно знать о налогах!" ( текст методической разработки + презентация) "
    ["seo_title"] => string(151) "mietodichieskaia-razrabotka-vnieklassnogho-mieropriiatiia-viktorina-vsio-chto-nuzhno-znat-o-naloghakh-tiekst-mietodichieskoi-razrabotki-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "216595"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1433072568"
  }
}

Разработка мероприятия по теме: Спортивно-химическая эстафета

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Разработка мероприятия по теме: Спортивно-химическая эстафета "
    ["seo_title"] => string(70) "razrabotka-mieropriiatiia-po-tiemie-sportivno-khimichieskaia-estafieta"
    ["file_id"] => string(6) "102889"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402557922"
  }
}

Внеклассное мероприятие "А ну- ка, бабушки!"

object(ArrayObject)#895 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Внеклассное мероприятие "А ну- ка, бабушки!" "
    ["seo_title"] => string(45) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-a-nu-ka-babushki"
    ["file_id"] => string(6) "143339"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418504298"
  }
}

Методическая разработка " Цветок здоровья-путь к успеху"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Методическая разработка " Цветок здоровья-путь к успеху""
    ["seo_title"] => string(61) "mietodichieskaia_razrabotka_tsvietok_zdorov_ia_put_k_uspiekhu"
    ["file_id"] => string(6) "419584"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1496162487"
  }
}

Индивидуальная разработка мероприятия

Просмотр содержимого документа «Индивидуальная разработка мероприятия»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальная разработка мероприятия»