білімдерін арттыру.
Тәрбиелік. Топтық және ұжымдық сезімдерге
тәрбиелеу.
Дамытушылық. Дене қозғалыстарын дамыту.
2. Эстафетаға жүгіруді үйрету.
3. Оқушылардың жылдамдық, шапшаңдық қасиеттерін
дамыту.
№ | Сабақтың мазмұны | Жүктеме мөлшері | Ұйымдастыру және әдістемелік нұсқаулар |
Кіріспе бөлім 12'-15'. |
1 | Сапқа тұрғызу. Сәлемдесу. Рапорт қабылдау. Сабақтың тақырыбын хабарлау. | 2' | Оқушылардың сапта тұруын қадағалау, спорттық киімге және көңіл – күйге назар аудару. |
2 | Саптық жаттығулар: 1.Оңға бұрыл! 2.Солға бұрыл! 3.Кері айнал! 4.Секіріспен кері айнал! 5.Оңға! Бағыттаушының соңынан оң иық алға, жай жүріспен бас! | 1' | Оқушылардың денесі тік, қол жанда, аяқ арасы сәл ашық, қай бағытқа бұрылса сол жақ аяғының басын, екінші аяғының өкшесін көтеріп бұрылуын қадағалау. |
3 | Жүру жаттығулары: а) қол жоғары, аяқтың ұшымен жүріп бас! ә) қол желкеде, өкшемен жүріп бас! б) қол белде, табанның сыртымен және ішкі жағымен бас! в) қол алда, жартылай отырып бас! г) қол еркін, толық отырып бас! Тапсырмасыз! Жай жүгіріспен бас! | 1'30'' | Қолды шынтақтан бүкпеу,басты көтеріп ұстау. Басты көтеріп,шынтақтың арасын ашып жүру. Ара қашықтықты сақтап, табанның сыртқы және ішкі жағымен жүруін қадағалау. Қолды алға созып, аяқты тізеден жартылай бүгіп, денені тік ұстап жүру. Ара қашықтықты сақтау. |
4 | Жүгіру жаттығулары: 1.Оң қапталмен қолды алға айналдырып, секіріспен бас! 2. Сол қапталмен қолды артқа айналдырып, секіріспен бас! 3. Қол жанда оң (сол) қапталмен аяқты қайшылап бас! 4. Қол алда,тізені алақанға тигізіп бас! 5. Қол артта, өкшені алақанға тигізіп бас! 6. Қол белде, аяқты алға сермеп бас! 7. Қол желкеде,аяқты артқа сермеп бас! Класс! Алаңның ортасына екі тізбек сап түзе! | 3'30'' | Жоғары секіріп, қолды шынтақтан бүкпей, толық айналдыруын қадағалау. Арақашықтық сақтап, аяқты дұрыс қайшылау. Тізені биік көтеріп, шапшаң қимылдау. Денені тік ұстап,өкшені алақанға шапшаң тигізу. Арақашықтық сақтап, аяқты толық сермеу. |
| Ж.Д.Ж орындау | 7' | Мұғалімнің тапсырмасы бойынша |
Негізгі бөлім 25'-28' |
| І. 400 – 800 м бірқалыпты жылдам жүгіруді жетілдіру. 1. 400 – 800 м қашықтыққа жүгіру. II. Эстафетаға жүгіруді үйрету. 1. Алаңдағы сызықтарға қол тигізіп жүгіру. 2. Эстафета ойынын ойнату. 3. 4 ˣ 100 эстафетаға жүгіру. | 5' 5' 5' 10' | Сөреден ерте шықпауын, дұрыс шығуын қадағалау. Бір-біріне кедергі жасамай жүгіруін қадағалау. Оқушылардың ойын ережесіне сай ойнауын, белгіленген жерге толық баруын қадағалау. Оқушылардың таяқшаны беру аймағында таяқшаны бір-біріне беруін қадағалау.
|
Қорытынды бөлім 3`-5' |
1 2 3 4 5 6 | Оқушыларды жалпы сапқа тұрғызу. «Ойын ойнату» (Тақ және жұп сандар) Сабақты өту барысы бойынша қорытындылау. Бағалау. Үйге тапсырма беру. «Сұрақтарың бар ма? «Сабақ аяқталды, сау болыңдар!» | | Дұрыс тұруын, тыныштық сақтауын қадағалау. Оқушылардың ағзаларын қайта қалпына келтіру бағытында. (демалдыру жаттығулары) Оқушылардың қателерін айтып, түсіндіру. Үздік жақсы нәтиже көрсеткен оқушыларды бағалап, айтып өту. Қолдың және аяқтың бұлшық еттерін дамытатын жаттығулар жасау. Оқушылардың сұрақтарына жауап беру. |