Контрольно - измерительные материалы
для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по физической культуре
5 класс
(3 четверть)
2016-2017 учебный год
Составил учитель физической культуры Егоров А.В.
САМАРА, 2017 год
СПЕЦИФИКАЦИЯ и КОДИФИКАТОР
Назначение работы:
Тестирование проводится с целью:
определить уровень сформированности предметных образовательных результатов по физической культуре на промежуточной оценке .
2. Источник, определяющий содержание административного контрольного тестирования
Содержание определяется авторами программы:
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования РФ. Стандарты второго поколения. - М.: Просвещение, 2013..
Физическая культура М,Я, ,Виленский, В,И,Лях 5-9кл. М.Просвещение 2012г.
Дата проведения работы
Продолжительность: 1 урок.
Форма проведения: тестирование
Система оценивания:
Таблица перевода тестовых баллов в оценки
| Тестовый балл | Школьная оценка |
| 0 – 5 баллов | 2 |
| 6 – 9 баллов | 3 |
| 10 – 13 баллов | 4 |
| 14 – 17 баллов | 5 |
7. План работы
| №
| Проверяемый элемент содержания | Код проверяемого вида деятельности | Уровень сложности задания
| Тип задания
| Время выполнения (в мин) | Балл за выполнение
|
| 1 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | 1 |
| 2 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | 1 |
| 3 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | 1 |
| 4 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | 1 |
| 5 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | 1 |
| 6 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | 1 |
| 7 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 1 | -
1 |
| 8 | Здоровый образ жизни | 1.12 | Б | ВО | 1 |
| 9 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 2 | 1 |
| 10 | Здоровый образ жизни | 1.12. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 11 | Здоровый образ жизни | 1.12. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 12 | Здоровый образ жизни | 1.12. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 13 | Лёгкая атлетика | 1.21 | Б | ВО | 2 | 1 |
| 14 | Спортивные игры | 1.24 | Б | ВО | 2 | 1 |
| 15 | Олимпийские игры | 1.32 | Б | ВО | 2 | 1 |
| 16 | Здоровый образ жизни | 1.1.2 | Б | ВО | 2 | 1 |
| 17 | Олимпийские игры | 1.31. | Б | ВО | 2 | 1 |
Условные обозначения.
Уровни сложности заданий: Б – базовый
Тип задания: ВО – выбор ответа
Ключи к ответам входного административного контроля
по физической культуре для учащихся 5 классов
| № задания | Ответ |
| 1 | В |
| 2 | А |
| 3 | В |
| 4 | А |
| 5 | А |
| 6 | А |
| 7 | В |
| 8 | А |
| 9 | Б |
| 10 | Б |
| 11 | А |
| 12 | В |
| 13 | Б |
| 14 | Б |
| 15 | А |
| 16 | А |
| 17 | Б |
Диагностическая работа по физической культуре
для учащихся 5 класса
1.Здоровый образ жизни - это:
а) форма поведения сохраняющая здоровье
б) рациональное питание
в) достаточная двигательная активность
2.Цель утренней гимнастики:
а) полное пробуждение организма
б) выступить на олимпийских играх
в) вовремя успеть на первый урок в школе
3. К чему приводит плохая осанка:
а) снижение аппетита
б) к развитию быстроты
в) к смещению органов грудной полости
4. Двигательная активность – это:
а) потребность человека в движении
б) избыточный вес
в) развитие гибкости
5. При появлении жажды – нужно:
а) прополоскать рот и горло водой
б) съесть шоколадку
в) съесть йогурт
6. Режим дня – это:
а) распорядок дня на весь день
б) поиграть в игрушки
в) посмотреть телевизор
7. Причины нарушения осанки:
а) привычка держать голову прямо
б) привычка не сутулиться
в) привычка к неправильным позам
8. Основной принцип закаливания:
а) постепенность
б) решительность
в) однообразие
9. Сколько раз в день следует питаться?
а) 1 раз
б) 4-5 раз
в) 6-7 раз
10. Обувь на уроках физической культуры:
а) сапоги
б) кроссовки
11. Какие органы дыхания вы знаете?
а) бронхи
б) икры
в) печень
12. Что помогает перейти от сна к бодрствованию?
а) тихая лирическая музыка
б) плотный завтрак
в) утренняя зарядка
13.Лёгкая атлетику называют в спорте:
а) Королева спорта
б) Мисс спорта
в)Принцесса спорта
14. Волейбол– сколько игроков в команде:
а) 5
б) 6
в) 4
г) 7
15. Основные виды движения в легкой атлетике.
а) ходьба, бег.
б) прыжки, метание.
в) упражнение на снарядах.
г) танцевальные движения.
16. Чем награждается победитель в древней Греции:
а) лавровым венком.
б) золотой медалью.
в) деньгами.
17. Какая страна является родиной Олимпийских игр:
а) Китай.
б) Греция.
в) Франция.
Ключи к тесту
1-B
2-A
1-B
2-A
3-В
4-А
5-А
6-А
7-В
8-А
9-В
10-Б
11-А
12-В
13-А
14-Б
15-А,Б
16-А
17-Б
Критерии оценки
Оценка «5» - 14-17 правильных ответа
Оценка «4» - 10-13 правильных ответа
Оценка «3» - 6-9 правильных ответов
Оценка «2 »- 0-5 правильных ответов
Бланк ответов к диагностической работе по физической культуре
для обучающихся 5 класса
Фамилия _______________ Имя _________________ класс __________
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 1 |
| 6 |
| 11 |
| 16 |
|
| 2 |
| 7 |
| 12 |
| 17 |
|
| 3 |
| 8 |
| 13 |
|
|
|
| 4 |
| 9 |
| 14 |
|
|
|
| 5 |
| 10 |
| 15 |
|
|
|
Количество правильных ответов ______________ Оценка _________
Учитель: _____________________
Ассистент: ___________________
