Толық тізбек үшін Ом заңы

1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.2. Өлшеуіш құралдарының (электроскоп, амперметр, вольтметр, реостат) суреттерін әр түрлі фигураларға (мысалы электроскопты үшбұрышқып беске бөлеміз) қию арқылы сыныпты 4 топқа бөлеміз. (ұшбұрыштар бір топ, квадраттар екінші топ, тіктөртбұрыштар үшінші топ, қисық көп бұрыштар төртінші топ)

ІІ. Миға шабуыл ( 5 минут)

Оқушылар сурет қиындыларын құрастырып қандай өлшеуіш құралы екенін және осы құралмен нені өлшейді, жалпы өлшеуіш құралына байланыстының барлығын түсіндіріп береді.

ІІІ. Жаңа сабаққа көшу үшін берілетін сұрақтар (сұрақ қою техникасы) (5 минут)

Елімізде 2017 жылы не өтейін деп жатыр? (ЭКСПО 2017 көрмесі)
Осы көрменің тақырыбы қалай аталады? (Болашақ қуаты)

Осы қуат деген сөзді

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Толық тізбек үшін Ом заңы»

ТАРМАҚТАЛҒАН ТІЗБЕК. КИРХГОФ ЕРЕЖЕЛЕРІ ТАҚЫРЫБЫНА ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Зекешова Арай Алипкалиевна

Батыс Қазақстан облысы, Орал қаласы, №37 жалпы орта білім беретін мектебінің

физика пәнінің мұғалімі

Пән: физика, 10 «б» сынып

Күні: 03.03.2015

Тақырыбы:

Тармақталған тізбек. Кирхгоф ережелері.

Мақсаты

Кирхгофтың І және ІІ ережесі туралы түсінік алу.

Күтілетін нәтиже

А. Тізбектерге есептер жүргізгенде Кирхгоф ережелерінің пайдаланылуы туралы біледі.

В. Кирхгоф ережелерін екі жағдайда сипаттай алады.

С. Тармақталған тізбек бойынша Кирхгоф ережелерін есептер шығарғанда қолдана алады.

Керекті жабдықтар

Жұмыс дәптері, АКТ , карточкалар, плакат.

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

(10 мин.)

-Оқушылармен амандасу.

-сыныпты түгендейді

-кезекшілік қызметін қадағалау

-оқушылардың назарларын сабаққа аудару

-психологиялық дайындық.

Өткен сабақ бойынша, қайталау мақсатында сұрақтар қоямын.

Сұрақтар:

Тізбек бөлігі үшін Ом заңының өрнегі қандай?
Түйін дегеніміз не?
Өткізгіштерді жалғаудың неше түрі бар?
Өткізгіштерді тізбектей жалғау кезіндегі кедергінің өрнегі.

Үйге берілген 18-жаттығу бойынша есептердің шығарылуын жұмыс дәптерлерінен тексеремін.

-Мұғаліммен амандасады

-кезекшілік қызметін атқарады

-сабаққа зер салады

Топтарға бөлініп отырады.

Сұрақтарға жауап береді:

Үштен кем емес өткізгіштердің тоғысқан нүктесі
Екі

Тұсау-

Кесер

(3мин.)

Өткен тақырыпты байланыстырып, жаңа сабақтың тақырыбын анықтаймын.

Өткен сабақта электр тізбегіне өткізгіштерді жалғау түрлерін өттік. Ал осы тізбектерге белгілі ережелерді пайдалана отырып, есептеулер жүргіземіз. Кімнің, қандай ережелерін білесіңдер?
Олай болса бүгінгі өтетін тақырып Кирхгоф ережелері деп аталады.

Өткенді еске түсіріп, сабақ тақырыбын, мақсатын анықтайды, дәптерлеріне жазады.

Кирхгоф ережелерін

Жаңа сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Негізгі бөлім

(17мин. )

Бекіту

(10 мин. )

Жаңа сабақты сурет бойынша және АКТ пайдаланып меңгертемін.

Тізбекте кем дегенде үш өткізгіш тоғысатын нүктелер түйіндер деп аталады.

Токтардың үзіліссіздік заңы: түйінге кіріп жатқан ток күштерінің қосындысы түйіннен шығып жатқан ток күштерінің қосындысына тең:

∑I_i=∑I_i Кирхгофтың І ережесі.

Кез келген тұйықталған контурда кедергілердегі кернеудің түсулерінің қосындысы осы контурдағы ЭҚК-тердің қосындысына тең болады.

∑ε_i=∑U_i Кирхгофтың ІІ ережесі.

А түйінінде: I₁=I₃+I₅

С түйінінде: I₁=I₂+I₄

М түйінінде: I₃=I₄+I₆

ВСКМОАВ контуры үшін:

ε₁- ε₂+ ε₃=I₁r₁+I₁R₁+I₂r₂+I₆R₃+I₃r₃

СDЕМС контуры үшін:

ε₄+ ε₂=I₄r₄-I₆R₃-I₂r₂

Венн диаграммасы бойынша бағандарды толтыру арқылы сабақты бекітемін.

Есептер шығару: 19- жаттығу

6.Егер 0,4 с ішінде қимасы 1,2 мм² өткізгіш арқылы 6*10¹⁸ электрондар өтсе, токтың тығыздығы қандай?

8.20 Ом кедергі алу үшін кедергісі 24 Ом болатын өткізгішке қандай кедергі қосу керек және қалай қосу керек?

Жаңа сабақты түсініп, дәптерлеріне түсіреді. Тақтаға назар аударады.

∑I_i=∑I_i Кирхгофтың І ережесі.

∑ε_i=∑U_i Кирхгофтың ІІ ережесі.

Жұмыс дәптерлеріне жазып алады.

Тақтаға ілінген Венн диаграммасының сызбасын толтырады.

Екі бағанға ортағы: Кирхгофтың ережелері, тізбектерге есептеулер жүргізгенде пайдаланылады.

І ережесі бойынша тұжырымдамасы:Түйінге кіріп жатқан ток күштерінің қосындысы түйіннен шығып жатқан ток күштерінің қосындысына тең.

Формуласы ∑I_i=∑I_i

ІІ ережесі бойынша тұжырымдамасы: Кез келген тұйықталған контурда кедергілердегі кернеудің түсулерінің қосындысы осы контурдағы ЭҚК-тердің қосындысына тең болады.

Формуласы ∑ε_i=∑U_i

Тақтаға есептерді шығарады.

Қоры -

тынды

(5 мин.)

Кері байланыс. Оқушылардың пікірлері немесе бағалау критерийі бойынша оларды бағалау, тақырып бойынша үй тапсырмасын беру

Үй тапсырмасы: Тақырыпты оқу.

Физикадан деңгейлік есептер жинағынан №273. Жалпы кедергісі 120Ом болу үшін, 300Ом өткізгішке кедергісі қандай өткізгішті параллель қосу керек?

Үй тапсырмасын тыңғылықты жазып алады.

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Толық тізбек үшін Ом заңы

Автор: Мулдашева Нурбакыт Нсанбайевна

Дата: 28.03.2017

Номер свидетельства: 404081

Похожие файлы

?ткізгіштерді тізбектей ж?не параллель ?осу. Толы? тізбек ?шін Ом за?ы.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "?ткізгіштерді тізбектей ж?не параллель ?осу. Толы? тізбек ?шін Ом за?ы."
    ["seo_title"] => string(80) "otkizghishtierdi-tizbiektiei-zh-nie-paralliel-k-osu-tolyk-tizbiek-ushin-om-zan-y"
    ["file_id"] => string(6) "300718"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456772326"
  }
}

Толы? тізбек ?шін Ом за?ы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Толы? тізбек ?шін Ом за?ы "
    ["seo_title"] => string(28) "tolyk-tizbiek-ushin-om-zan-y"
    ["file_id"] => string(6) "160046"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421997223"
  }
}

"Толық тізбек үшін Ом заңы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) ""Толық тізбек үшін Ом заңы""
    ["seo_title"] => string(26) "tolyk_tizbek_ushin_om_zany"
    ["file_id"] => string(6) "555461"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1596882182"
  }
}

«Толы? тізбек ?шін Ом зa?ы»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "«Толы? тізбек ?шін Ом зa?ы» "
    ["seo_title"] => string(30) "tolyk-tizbiek-ushin-om-zan-y-3"
    ["file_id"] => string(6) "186828"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426423411"
  }
}

«Толы? тізбек ?шін Ом за?ы»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "«Толы? тізбек ?шін Ом за?ы» "
    ["seo_title"] => string(30) "tolyk-tizbiek-ushin-om-zan-y-1"
    ["file_id"] => string(6) "186191"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426307705"
  }
}

Толық тізбек үшін Ом заңы

Просмотр содержимого документа «Толық тізбек үшін Ом заңы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Толық тізбек үшін Ом заңы»