Тема: Магнитное поле Земли
Цель: Дать учащимся представление о магнитном поле Земли, его свойствах и влиянии на жизнь человека.
Задачи:
- Образовательные:
- Сформировать понятие магнитного поля Земли.
- Изучить свойства магнитного поля Земли.
- Рассмотреть влияние магнитного поля Земли на жизнь человека.
- Развивающие:
- Развивать умение анализировать информацию, делать выводы, решать задачи.
- Развивать логическое мышление, внимание, память.
- Воспитательные:
- Воспитывать интерес к физике, научное мировоззрение.
- Воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи.
Оборудование:
- Учебник Перышкин, Дрофа, 2014 год издания.
- Презентация "Магнитное поле Земли".
- Компас.
- Карта магнитного поля Земли.
- Магниты.
Ход урока:
I. Этап мотивации (5 минут)
- Приветствие учащихся. Проверка готовности к уроку.
- Актуализация знаний.
- Какие силы знаете? (Гравитационная, электромагнитная, ядерные.)
- Как взаимодействуют магниты? (Притягиваются или отталкиваются.)
- Что такое магнитный полюс? (Место на магните, где магнитная сила действует сильнее всего.)
- Сообщение темы и цели урока.
II. Этап изучения нового материала (25 минут)
- Рассказ учителя с использованием презентации.
- Понятие магнитного поля Земли.
- Свойства магнитного поля Земли:
- Дипольный характер.
- Неравномерность магнитного поля.
- Изменение магнитного поля Земли со временем.
- Влияние магнитного поля Земли на жизнь человека:
- Защита от космического излучения.
- Использование в навигации.
- Влияние на работу технических устройств.
- Демонстрация опытов.
- Взаимодействие магнитного поля Земли с магнитом (компас).
- Влияние магнитного поля Земли на движение заряженных частиц (электронный луч в телевизоре).
- Работа с учебником.
- Прочитать параграф 60 учебника.
- Ответить на вопросы на странице 233 учебника.
III. Этап закрепления изученного (15 минут)
- Беседа по вопросам.
- Что такое магнитное поле Земли?
- Какие свойства имеет магнитное поле Земли?
- Как магнитное поле Земли влияет на жизнь человека?
- Решение задач.
- Определить направление магнитного поля Земли в данной точке.
- Объяснить, почему компас указывает на северный магнитный полюс Земли.
- Описать влияние магнитного поля Земли на работу спутников.
- Практическая работа.
- Определить магнитные полюса Земли с помощью компаса и карты магнитного поля Земли.
IV. Этап подведения итогов урока (5 минут)
- Подведение итогов урока.
- Что нового узнали на уроке?
- Чему научились?
- Какое значение имеет магнитное поле Земли для человека?
- Выставление оценок за урок.
V. Этап домашнего задания (2 минуты)
- Прочитать параграф 61 учебника.
- Ответьте на вопросы на странице 234 учебника.
- Подготовить сообщение о влиянии магнитного поля Земли на жизнь животных.
Дополнительные материалы:
- Видеоролики о магнитном поле Земли.
- Ссылки на интернет-ресурсы по теме урока.