Деформация. Гук за?ы.

Саба?ты? та?ырыбы: “Деформация.Гук за?ы.”

Саба?ты? ма?саты:

К?ш,деформация туралы м?ліметтерін бір- біріні? а?параттары бойынша толы?тырып,?мірменбайланыстыру ар?ылы м?нін ашу ж?не деформация т?рлеріні? ?ыр- сырын ??ыну, жеке ж?мыстар ар?ылы бір- бірін ты?дау,бір- біріні? пікіріне ??рметпен ?арау.

К?тілетін н?тиже:

К?ш,деформация т?рлеріне,Гук за?ына талдау жасай отырып, білімдері толы?ады.
Гук за?ыны? д?рысты?ына т?жірибе жасау ар?ылы к?з жеткізеді.
Гук за?ына есептер шы?ара алады.
Деформация ар?ылы Гук за?ыны? ?ыр- сырын ??ады,т?йсінеді, денені? деформациясы ?алай пайда болатынын т?сінеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Деформация. Гук за?ы.»

Батыс Қазақстан облысы. Зеленов ауданы
Щапов жалпы орта білім беретін мектебі

Физика 7- сынып

Пән мұғалімі:Зинешова Гүлмира Әділғалиқызы

Сабақтың тақырыбы: “Деформация.Гук заңы.”

Сабақтың мақсаты:

Күш,деформация туралы мәліметтерін бір- бірінің ақпараттары бойынша толықтырып,өмірменбайланыстыру арқылы мәнін ашу және деформация түрлерінің қыр- сырын ұғыну, жеке жұмыстар арқылы бір- бірін тыңдау,бір- бірінің пікіріне құрметпен қарау.

Күтілетін нәтиже:

Күш,деформация түрлеріне,Гук заңына талдау жасай отырып, білімдері толығады.
Гук заңының дұрыстығына тәжірибе жасау арқылы көз жеткізеді.
Гук заңына есептер шығара алады.
Деформация арқылы Гук заңының қыр- сырын ұғады,түйсінеді, дененің деформациясы қалай пайда болатынын түсінеді.

Не арқылы бағаланады:

Ассоциация,
Түртіп алу
Жұптық, топтық жұмыстар
Сұрақтар арқылы талдау

Сабақтың барысы:

I. Қызығушылықты ояту.

1.Эспандер,пластилин,шар,доп,серіппе суреттері ілінген.

Суреттерден не көріп тұрсыңдар? Бұл заттар не үшін қажет деп ойлайсыңдар?(Ауызша)

Сабақтың тақырыбы айтылып, дәптерге жазылады.

2.Ассоциация.Күш,деформация туралы дәптерлеріне жазады.Ұсынады.Талдайды

ІІ.Мағынаны тану:

1.Тапсырма беріледі. Тапсырмаға төмендегі белгілерді қарындашпен қойып оқы.

“v”- түсіндім.

“?”- тереңірек білгім келеді.

2.Белгілермен жұмыс арқылы тапсырма мазмұны ашылады.

3.тапсырмаға қайта үңіліп, төмендегі белгіні қой.

“+”- мен үшін жаңалық.

(Әркім өзі үшін не жаңалық болғаны туралы ой бөліседі.)

4.Сұрақтар арқылы жұмыс.

ІІІ.Ой-толғау:

1.SІ жүйесінде қатаңдық қандай бірліктермен өрнектеледі? .

2.Серпімділік күші мен серпімді деформацияның арасындағы байланысты анықтаған кім?

Олай болса: “Білегі күшті бірді жығады,білімі күшті мыңды жығады”, “Көптің күші -бірлікте”деген аталы сөздің мағынасын қалай түсінеміз?

3.Сабақ барысында көрінген суретті сәт. Анықта, ұсын.

4.Серпімділік күшінің пайда болу себебін түсіндір?

Үйге тапсырма:Деформация,Гук заңы 10 жаттығудың №4 есебі

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Деформация. Гук за?ы.

Автор: Зинешова Гулмира Адилгалиевна

Дата: 11.03.2016

Номер свидетельства: 304162

Похожие файлы

К?ш. Деформация. Гук за?ы. Динамометр

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "К?ш. Деформация. Гук за?ы. Динамометр"
    ["seo_title"] => string(40) "kush-dieformatsiia-guk-zan-y-dinamomietr"
    ["file_id"] => string(6) "300058"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1456661150"
  }
}

Деформация. Гук за?ына есептер шы?ару.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Деформация. Гук за?ына есептер шы?ару."
    ["seo_title"] => string(45) "dieformatsiia-guk-zan-yna-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "266015"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450082334"
  }
}

Гук за?ы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(15) "Гук за?ы "
    ["seo_title"] => string(9) "guk-zan-y"
    ["file_id"] => string(6) "155327"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421258563"
  }
}

Деформация. . Гук за?ы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Деформация. . Гук за?ы "
    ["seo_title"] => string(23) "dieformatsiia-guk-zan-y"
    ["file_id"] => string(6) "180002"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1425109486"
  }
}

Деформация түрлері. Гук заңы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Деформация түрлері. Гук заңы"
    ["seo_title"] => string(32) "dieformatsiia_turlieri_guk_zan_y"
    ["file_id"] => string(6) "357462"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478789445"
  }
}

Деформация. Гук за?ы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Деформация. Гук за?ы.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Деформация. Гук за?ы.»