Контрольно - измерительные материалы по физике 7 класс

В данной разработке представлены контрольные работы за курс физики 7 класса. Каждая работа состоит из трёх частей: в первой части представлены задания с выбором варианта ответа, во второй предлагается записать ответ в виде числа, в третьей части нужно представить полное решение задания.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контрольно - измерительные материалы по физике 7 класс »

Контрольная работа №1

по теме «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества»

I вариант

А-1.В каком направлении будет двигаться мяч, спокойно лежавший на столе при равномерном движении поезда, если поезд резко затормозит?

А) вперёд по направлению движения поезда;

Б) назад против направления движения поезда;

В) вправо;

Г) влево.

А-2. Чугунная, фарфоровая и латунная гири имеют одинаковую массу. Какая из гирь обладает наибольшим объёмом?

А) чугунная; Б) латунная; В) фарфоровая.

А-3. Тело на левой чашке весов оказалось уравновешенным, когда на правую чашку положили гири массой 20 г, 1г. 500 мг, 10 мг. Какова масса взвешиваемого тела?

А) 26г10мг; Б) 20г511мг; В) 21г510мг; Г) 531мг.

А-4 Велосипедист за 20 мин проехал 6 км. С какой скоростью двигался велосипедист?

А) 30 м/с, Б) 5 м/с, В) 0,5 м/с

А-5 Масса чего больше и на сколько: 10 л ртути или 1 м³ пробки?

А) масса ртути больше на 104 кг; Б) масса пробки больше на 104 кг; В) массы одинаковы

В-1. Почему грязь, слетая с вращающихся колёс, сначала летит почти по прямой?

В-2. За какое время Луна, двигаясь со скоростью 1000 м/с, пройдёт путь 60 км?

С-1. Стальная деталь имеет массу 7,8 кг. Определите объём детали.

С-2 Какова плотность сплава из 300 г олова и 100 г свинца?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №1

по теме «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества»

II вариант

А-1. Как движется вагон, если яблоко, упавшее со столика вагона, отклоняется назад?

А) вагон движется равномерно и прямолинейно;

Б) вагон резко увеличил скорость;

В) вагон резко уменьшил скорость.

А-2. Стальной, латунный и чугунный шарики имеют одинаковые объёмы. Какой из них имеет большую массу?

А) чугунный; Б) латунный; В) стальной.

А-3. Из двух тел одинаковой массы объём первого тела в 2 раза меньше объёма второго.

Как соотносятся плотности тел?

А) плотность первого тела в 2 раза больше плотности второго;

Б) плотность первого тела в 2 раза меньше плотности второго;

В) плотности обоих тел равны.

А-4 Пассажирский поезд, двигаясь равномерно, за 20 мин прошёл путь 30 км. Определите скорость поезда.

А) 10 м/c; Б) 15 м/с; В) 25 м /с

А-5 Какая лодка – массой 150 кг или 300 кг – при прыжке с неё человека двигается назад с большей скоростью?

А) первая со скоростью в 2 раза большей; Б) вторая со скоростью в 2 раза большей; В) обе с одинаковой скоростью.

В-1. Может ли водитель автомобиля использовать явление инерции для экономии бензина? Каким образом?

В-2. Какой путь пройдёт пешеход за 2 мин, двигаясь со скоростью 2 м/с?

С-1 Какова масса 10 л бензина?

С-2 . Какова плотность сплава, изготовленного из 2 см³золота и 5 см³ серебра?

Контрольная работа №2

по теме «Сила. Равнодействующая сил»

Вариант I

А-1 Пружина под действием подвешенной к ней гири растянулась. Какая сила вызвала растяжение пружины?

а) сила тяжести; б) вес тела; в) сила упругости; г) сила трения.

А-2 На сколько сантиметров растянется пружина жёсткостью 100 Н/м под действием

силы 20 Н?

а) 10 см; б) 20 см; в) 2 см; г) 1 см

А-3 Чему равна равнодействующая трёх сил, приложенных к телу в точке А?

а) 3 Н; б) 6 Н; в) 5 Н; г) 2 Н

А-4 В гололёд тротуары посыпают песком, при этом сила трения подошв обуви о лёд…

а) уменьшается; б) увеличивается; в) не изменяется

А-5 Чему примерно равна сила тяжести, действующая на мяч, массой 0,5 кг?

а) ≈ 5 Н; б) ≈ 0,5 Н; в) ≈ 50 Н

В-1 Какая сила является причиной падения на землю капель дождя? Какие физические тела взаимодействуют в этом случае?

В-2 Какая из двух сил: 4 кН или 800 Н больше и во сколько раз?

С-1 В цистерне машины для поливки улиц находится вода. На сколько уменьшится вес машины, если она разольёт 200 л воды?

С-2 Рассчитайте, что покажет динамометр, если на него подвесить груз из свинца объёмом 200 см³?

Контрольная работа №2

по теме «Сила. Равнодействующая сил»

Вариант II

А-1 Тело под действием двух равных и противоположных по направлению сил…

а) покоится; б) движется равномерно; в) покоится или движется равномерно и прямолинейно;

г) движется с изменяющейся скоростью.

А-2 Какую примерно массу имеет тело весом 120 Н?

а) 120 кг; б) 12 кг; в) 60 кг; г) 1200 кг

А-3 Чему равна равнодействующая трёх сил, приложенных к телу в точке А?

4 Н 6Н 10 Н

А-4 Чему равна сила тяжести, действующая на кирпич массой 3 кг?

а) 3 Н; б) 30 Н; в) 0,3 Н

А-5 Под действием какой силы изменяется направление движения камня, брошенного горизонтально?

а) силы упругости; б) силы тяжести; в) веса тела

В-1 Стальной и пробковый шары имеют одинаковые массы. Сравните силы тяжести, действующие на них?

В-2 На тело вдоль одной прямой действуют силы 20 Н и 80 Н. Может ли равнодействующая этих сил быть равной 120 Н, 100 Н, 60 Н, 10 Н?

С-1 Определите жёсткость пружины, если под действием силы 4 Н она растянулась на 8 см.

С-2 Какого объёма алюминиевый брусок надо взять, чтобы действующая на него сила тяжести вблизи поверхности Земли была равна 450 Н?

Контрольная работа №3 по теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»

Вариант I

А-1 Давлением называют величину, равную…

А. Отношению массы тела к его объёму.

Б. Отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности.

В. Отношению веса тела к массе этого тела.

А-2 Чем … площадь опоры, тем … давление, производимое одной и той же силой на эту опору.

А. больше; меньше. Б. больше; больше. В. меньше; меньше.

А-3 На рисунках изображены силы, действующие на тело, полностью погружённое в жидкость. На каком из рисунков изображена архимедова сила?

А. На рисунке №1 Б. На рисунке №2 В. На рисунке №3 Г. На рисунке №4

А-4 Рассчитайте давление воды на глубине 10 м

А. ≈ 1000 кПа Б. ≈ 10 кПа В. ≈ 100 кПа

А-5 Алюминиевый брусок массой 270 г опущен в спирт. Чему равна действующая на брусок архимедова сила?

А. 0,8 Н Б. 2Н В. 0,4 Н

В-1 Определите вес книги, которая оказывает на стол давление 200 Па, если площадь её соприкосновения со столом 4 дм².

В-2 На какой глубине давление в пресной воде в три раза больше атмосферного, которое равно

765 мм. рт. ст.?

С-1 Вычислите давление и силу давления керосина на дно бака площадью 50 дм², если высота столба керосина в баке 40 см.

С-2 Какое давление на стол оказывает алюминиевый кубик с ребром 2 см ? Плотность алюминия

2700 кг/м³; g принять равным 10 Н/кг.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №3 по теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»

Вариант II

А-1 В каких единицах измеряют давление?

А. Н Б. Па В. м²

А-2 Режущие и колющие инструменты затачивают для того, чтобы… давление, так как чем… площадь опоры, тем… давление.

А. увеличить; больше; меньше. Б. уменьшить; больше; больше. В. увеличить; меньше; больше.

А-3 Газ, находящийся в плотно закрытом стеклянном сосуде, нагрели. Какое изменение произошло при этом с газом?

А. Давление газа увеличилось. Б. Давление газа уменьшилось. В. Плотность газа уменьшилась.

А-4 Определите архимедову силу, действующую на стальной шарик объёмом 200 см³, погружённый в керосин.

А. 100 Н Б. 160 Н В. 1,6 Н

А-5 Какое давление производит столб ртути высотой 76 см?

А. ≈101 кПа Б. ≈10,1 кПа В. ≈1013 кПа

В-1 Определите высоту водонапорной башни, если у основания башни давление равно 40 кПа.

В-2 Каково водоизмещение судна, если оно при средней площади сечения 1500 м² имеет глубину осадки 2 м?

С-1 Колонна массой 6 т производит на опору давление 400 кПа. Определите площадь опоры колонны.

С-2 Какую силу надо приложить, чтобы удержать под водой бетонную плиту, масса которой 720 кг?

ρ_воды= 100 кг/м³, ρ_бетона= 2400 кг/м³

Контрольная работа №4 по теме «Работа и мощность. Энергия»

Вариант I

А-1 Укажите, в каком из перечисленных случаев совершается механическая работа?

А. На столе стоит гиря. Б. На пружине висит груз. В. Трактор тянет прицеп.

А-2 Какой механической энергией обладает растянутая или сжатая пружина?

А. Кинетической Б. Потенциальной В. Не обладает механической энергией.

А-3 Неподвижный блок…

А. даёт выигрыш в силе в 2 раза. Б. не даёт выигрыша в силе. В. даёт выигрыш в силе в 4 раза.

А-4 На какую высоту надо поднять гирю весом 100 Н, чтобы совершить работу 200 Дж?

А. 1 м Б. 1,5 м В. 2 м

А-5 При равновесии рычага на его меньшее плечо действует сила 100 Н, на большее – 10 Н. Длина меньшего плеча 4 см. Определите длину большего плеча.

А. 40 см Б. 20 см В. 10 см

В-1 Какое время должен работать электродвигатель мощностью 200 Вт, чтобы совершить работу

2500 Дж?

В-2 Вычислите мощность насоса, подающего ежеминутно1200 кг воды на высоту 20 м.

С-1 Какова мощность ракеты в конце разгона. Если достигнутая скорость равна 8 км/с, а сила тяги двигателей – 300 кН?

С-2 Груз массой 15 кг равномерно перемещается по наклонной плоскости, прикладывая при этом силу в 40 Н. Чему равен КПД наклонной плоскости, если длина её 1,8 м, а высота – 30 см?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №4 по теме «Работа и мощность. Энергия»

Вариант II

А-1 В каком из перечисленных случаев совершается механическая работа?

А. Вода давит на стенку сосуда Б. Мальчик поднимается вверх по лестнице. В. Кирпич лежит на земле.

А-2 Какой механической энергией обладает автомобиль, движущийся по дороге7

А. Кинетической Б. Потенциальной В. Не обладает механической энергией.

А-3 Подвижный блок…

А. даёт выигрыш в силе в 2 раза. Б. не даёт выигрыша в силе. В. даёт выигрыш в силе в 4 раза.

А-4 Какого веса груз можно поднять на высоту 2 м, совершив работу 10 Дж?

А. 2 Н Б. 5 Н В. 10 Н

А-5 С помощью рычага рабочий поднимает груз массой 200 кг. Какую силу он прикладывает к большему плечу рычага длиной 2 м, если меньшее плечо равно 0, 5 м?

А. 200 Н Б. 400 Н В. 500 Н

В-1 За какое время двигатель мощностью 4 кВт совершит работу в 30 000 Дж?

В-2 Определите мощность машины, которая поднимает молот весом 1 кН на высоту 0,5 м за 1 с.

С-1 Чему равна мощность трактора, если при скорости 3,6 км/ч его сила тяги 60 000 Н?

С-2 Какая сила потребуется для равномерного подъёма груза массой 200 кг по наклонной плоскости, имеющей КПД, равный 60%? Высота наклонной плоскости 1,5 м, а длина 10 м.

ОТВЕТЫ

КР-1

	А-1	А-2	А-3	А-4	А-5	В-1	В-2	С-1	С-2
Вариант I	А	В	В	Б	Б		60 с	А	8 г/см³
Вариант II	Б	Б	А	В	А		240 м	А	13,01 г/см³

КР-2

	А-1	А-2	А-3	А-4	А-5	В-1	В-2	С-1	С-2
Вариант I	Б	Б	Б	Б	А			≈ 2 кН	22,6 Н
Вариант II	В	Б	Б	Б	Б			50 Н/м	16,7 л

КР-3

	А-1	А-2	А-3	А-4	А-5	В-1	В-2	С-1	С-2
Вариант I	Б	А	Б	В	А	8 Н	≈ 30 м	≈3200 Па, 1600 Н	540 Па
Вариант II	Б	В	А	В	А	4 м	3000 т	0,15 м²	4200 Н

КР-4

	А-1	А-2	А-3	А-4	А-5	В-1	В-2	С-1	С-2
Вариант I	В	Б	Б	В	А	12,5 с	4 кВт	2,4 ^.10⁹Вт	62,5%
Вариант II	Б	А	А	Б	В	7,5 с	0,5 кВт	60 кВт	500 Н

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Подготовку учащихся к итоговой аттестации в основной школе и успешной сдаче ЕГЭ необходимо начинать с 7 класса. Более целенаправленно внедрять задания, отражающие разные виды деятельности учащихся, которые они должны освоить в ходе изучения физики: от умения воспринимать информацию, представленную им в разных видах, до умения использовать физические понятия, связанные с жизнедеятельностью человека. Контрольные работы необходимо проводить в форме ЕГЭ, обязательно включать в них задания с использованием видов деятельности, которые проверяют КИМ ЕГЭ.

Содержание контрольно-измерительных материалов для 7 класса разработано на основе Федерального компонента стандарта основного общего образования по физике и Программы по физике под редакцией А.В. Пёрышкина.

Контрольно-измерительные материалы представлены в двух вариантах, каждый из которых состоит из трёх частей и включает 9 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть А содержит 5 заданий с выбором варианта ответа. К каждому заданию приводятся три варианта ответа, один из которых правильный. Все задания в части А оцениваются в 1 балл. В части В содержится два задания, на которые необходимо дать краткий ответ. Каждое задание оценивается в 2 балла. Задания части С требуют развёрнутого решения. Задание С1 оценивается в 2 балла, С2 – в 3 балла. К каждой контрольной работе приводится таблица ответов.

Инструкция

Цель работы: выявление усвоения учащимися обязательного минимума

знаний и умений: