kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Задачи для самостоятельного решения по теме: "Ускорение"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задачи для самостоятельного решения по теме: "Ускорение"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Задачи для самостоятельного решения по теме: "Ускорение"»

В1 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у ¼ ее вершины?

2. Тело ускоряется в течение 1мин и затем проходит равномерно за 0,2мин 200дм. Найти ускорение и путь разгона.

3. В момент падения на сетку акробат имел скорость 8м/с, сетка прогнулась на 16дм. Найти ускорение.


В2 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у трети от ее основания?

2. Найти ускорение и путь автомобиля, если при разгоне за 0,5мин оп приобретает скорость 54км/ч.

3. Тело равномерно проходит 0,05км за 0,3мин, после чего начинает тормозить и останавливается через 10с. Найти ускорение и тормозной путь.


В1 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у ¼ ее вершины?

2. Тело ускоряется в течение 1мин и затем проходит равномерно за 0,2мин 200дм. Найти ускорение и путь разгона.

3. В момент падения на сетку акробат имел скорость 8м/с, сетка прогнулась на 16дм. Найти ускорение.


В2 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у трети от ее основания?

2. Найти ускорение и путь автомобиля, если при разгоне за 0,5мин оп приобретает скорость 54км/ч.

3. Тело равномерно проходит 0,05км за 0,3мин, после чего начинает тормозить и останавливается через 10с. Найти ускорение и тормозной путь.


В1 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у ¼ ее вершины?

2. Тело ускоряется в течение 1мин и затем проходит равномерно за 0,2мин 200дм. Найти ускорение и путь разгона.

3. В момент падения на сетку акробат имел скорость 8м/с, сетка прогнулась на 16дм. Найти ускорение.


В2 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у трети от ее основания?

2. Найти ускорение и путь автомобиля, если при разгоне за 0,5мин оп приобретает скорость 54км/ч.

3. Тело равномерно проходит 0,05км за 0,3мин, после чего начинает тормозить и останавливается через 10с. Найти ускорение и тормозной путь.


В1 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у ¼ ее вершины?

2. Тело ускоряется в течение 1мин и затем проходит равномерно за 0,2мин 200дм. Найти ускорение и путь разгона.

3. В момент падения на сетку акробат имел скорость 8м/с, сетка прогнулась на 16дм. Найти ускорение.


В2 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у трети от ее основания?

2. Найти ускорение и путь автомобиля, если при разгоне за 0,5мин оп приобретает скорость 54км/ч.

3. Тело равномерно проходит 0,05км за 0,3мин, после чего начинает тормозить и останавливается через 10с. Найти ускорение и тормозной путь.


В1 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у ¼ ее вершины?

2. Тело ускоряется в течение 1мин и затем проходит равномерно за 0,2мин 200дм. Найти ускорение и путь разгона.

3. В момент падения на сетку акробат имел скорость 8м/с, сетка прогнулась на 16дм. Найти ускорение.


В2 1. Во сколько раз скорость лыжника в конце спуска больше, чем у трети от ее основания?

2. Найти ускорение и путь автомобиля, если при разгоне за 0,5мин оп приобретает скорость 54км/ч.

3. Тело равномерно проходит 0,05км за 0,3мин, после чего начинает тормозить и останавливается через 10с. Найти ускорение и тормозной путь.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Задачи для самостоятельного решения по теме: "Ускорение"

Автор: Девятова Е.С.

Дата: 20.08.2026

Номер свидетельства: 689782

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Задачи для самостоятельного решения по теме: "Движение с ускорением свободного падения""
    ["seo_title"] => string(80) "zadachi_dlia_samostoiatelnogo_resheniia_po_teme_dvizhenie_s_uskoreniem_svobodnog"
    ["file_id"] => string(6) "663277"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1736477005"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Решение задач программированияя "
    ["seo_title"] => string(39) "rieshieniie-zadach-proghrammirovaniiaia"
    ["file_id"] => string(6) "153010"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420956922"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Применение производной при решении физических задач "
    ["seo_title"] => string(61) "primienieniie-proizvodnoi-pri-rieshienii-fizichieskikh-zadach"
    ["file_id"] => string(6) "157513"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421599295"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Поурочная разработка урока на тему "Свободное падение тел. Ускорение свободного тела" "
    ["seo_title"] => string(93) "pourochnaia-razrabotka-uroka-na-tiemu-svobodnoie-padieniie-tiel-uskorieniie-svobodnogho-tiela"
    ["file_id"] => string(6) "167490"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423098302"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Формирование умения решать задачи по физике через алгоритмический подход к решению "
    ["seo_title"] => string(99) "formirovaniie-umieniia-rieshat-zadachi-po-fizikie-chieriez-alghoritmichieskii-podkhod-k-rieshieniiu"
    ["file_id"] => string(6) "127410"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415298873"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства