Программа кружка "Изучаем мир"

Управление образования администрации Большемурашкинского района

МБУ ДО Центр развития творчества детей и юношества

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

«Изучаем мир»

Возраст детей 14-16 лет

Срок реализации 2 года

Терентьева Л.В.

Педагог д/о

первая квалификационная категория

Большое Мурашкино

2015-2016 год

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Центр развития творчества детей и юношества

Пояснительная записка

Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества, ее влиянием на темпы развития научно-технического прогресса.

Социальные и экономические условия в быстро ме­няющемся современном мире требуют, чтобы нынешние выпускники получили целостное компетентностное об­разование. Успешное формирование компетенций мо­жет происходить только в личностно-ориентированном образовательном процессе на основе личностно-деятельностного подхода, когда ребёнок выступает как субъект деятельности, субъект развития.

Приобретение компетенций базируется на опыте деятельности обучающихся и зависит от их актив­ности. Самый высокий уровень активности - творче­ская активность - предполагает стремление ученика к творческому осмыслению знаний, самостоятельному поиску решения проблем. Именно компетентностно-деятельностный подход может подготовить человека умелого, мобильного, владеющего не набором фактов, а способами и технологиями их получения, легко адап­тирующегося к различным жизненным ситуациям.

Программа дополнительного образования рассчитана на учащихся 8 класса, обладающим определенным багажом знаний, умений и навыков, полученных на уроках физики. Занятия кружкового объединения способствуют развитию и поддержке интереса учащихся к деятельности определенного направления, дает возможность расширить и углубить знания и умения, полученные в процессе учебы, и создает условия для всестороннего развития личности. Занятия кружка являются источником мотивации учебной деятельности учащихся, дают им глубокий эмоциональный заряд.

Воспитание творческой активности учащихся в процессе изучения ими физики является одной из актуальных задач, стоящих перед учителями физики в современной школе. Основными средствами такого воспитания и развития способностей учащихся являются экспериментальные исследования и задачи. Умением решать задачи характеризуется в первую очередь состояние подготовки учащихся, глубина усвоения учебного материала. Решение нестандартных задач и проведение занимательных экспериментальных заданий способствует пробуждению и развитию у них устойчивого интереса к физике.

Планирование работы кружкового объединения рассчитано на 1 час в неделю.

Цели и задачи кружкового объединения «изучаем мир»

Цели:

1. Создание условий для развития личности ребенка.

2. Формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах практической деятельности.

3. Приобретение опыта индивидуальной и коллективной деятельности при проведении исследовательских работ.

4. Развитие мотивации личности к познанию и творчеству.

5. Подготовка к осуществлению осознанного выбора профессиональной ориентации.

Задачи:

1. Образовательные: способствовать самореализации кружковцев в изучении конкретных тем физики, развивать и поддерживать познавательный интерес к изучению физики как науки, знакомить учащихся с последними достижениями науки и техники, научить
   решать задачи нестандартными методами, развитие познавательных интересов при выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий.

2. Воспитательные: воспитание убежденности в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и техники, воспитание уважения к творцам науки и техники, отношения к физике как к элементу
   общечеловеческой культуры.

3. Развивающие: развитие умений и навыков учащихся самостоятельно работать с научно-популярной литературой, умений практически применять физические знания в жизни,
   развитие творческих способностей, формирование у учащихся активности и самостоятельности, инициативы. Повышение культуры общения и поведения.

Виды деятельности:

• Решение разных типов задач

• Занимательные опыты по разным разделам физики

• Конструирование и ремонт простейших приборов, используемых в учебном процессе

• Применение ИКТ

• Занимательные экскурсии в область истории физики

• Применение физики в практической жизни

• Наблюдения за звездным небом и явлениями природы

Форма проведения занятий кружка:

• Беседа

• Практикум

• Вечера физики

• Экскурсии

• Выпуск стенгазет

• Проектная работа

• Школьная олимпиада

Ожидаемый результат:

• Навыки к выполнению работ исследовательского характера

• Навыки решения разных типов задач

• Навыки постановки эксперимента

• Навыки работы с дополнительными источниками информации, в том числе электронными, а также умениями пользоваться ресурсами Интернет

• Профессиональное самоопределение.

Календарно-тематическое планирование

Занятий кружка «изучаем мир» на 2015-2016 учебный год

1группа

2год обучения

Количество часов в неделю-3ч.Всего 108 часов

Литература для учителя и ученика

1. Журнал «Физика в школе»

2. Приложение к газете «Первое сентября» - «Физика»

3. О.Ф.Кабардин «Тестовые задания по физике» (7 – 11 класс), м., Просвещение, 1994

4. Я.И Перельман «Занимательная физика», Чебоксары, 1994

5. Я.И Перельман «Занимательная механика. Знаете ли вы физику?», М, АСТ, 1999

6. Ландау Л.Д., Китайгородский AM. Физика для всех. - М.: Наука, 1974.

7. Блудов М.М. Беседы по физике. - М.: Просвещение, 1992.

8. Компьютерные программы и энциклопедии на CD-ROM: Физика 7-11

9. Библиотека наглядных пособий; Физика 7-11 кл. Практикум; Открытая физика 1.1 (Долгопрудный, ФИЗИКОН).

10. Лукашик В.И. Сборник задач по физике-7-9. - М.: Просвещение, 2009

3