обобщить знания учащихся по данной теме, проследить связь научной теории и положений с практической направленностью;
включить учащихся в самообразовательную и творческую деятельность;
привить интерес к науке, умение находить полезное и нужное для повседневной жизни.
Тип урока:
урок обобщения и систематизации знаний, урок-презентация ученических проектов на электронных носителях.
Оборудование:
создание «Технической лаборатории», таблицы: «Электрический ток в различных средах», «Виды самостоятельного разряда в газах»,
« Применение фотоэлементов», мультимедийный проектор, экран, компьютер.
На демонстрационном столе приборы для «Технической лаборатории»:
Осциллограф, электронно-лучевая трубка, фото- и термо-резисторы, фотоэлементы, солнечная батарея, вакуумный и полупроводниковый диоды, транзистор, модель р - n –переход, детали, покрытые металлом способом электролиза, термопара, гирлянда.
Просмотр содержимого документа
«ПРОВОДНИКИ И ДИЭЛЕКТРИКИ »
Давайте вспомним!
Что такое электрическое поле? Назовите основные свойства электростатического поля. Чем порождается электрическое поле? Что называется напряжённостью электрического поля? Какое электрическое поле называется однородным? Как можно получить однородное электрическое поле? Как направлены силовые линии однородного электрического поля? Как рассчитать напряжённость электрического поля, созданного точечным зарядом?
Проводники и диэлектрики в электростатическом поле
.
План лекции:
1.Проводники и диэлектрики. 2. Проводники в электростатическом поле. 3. Диэлектрики в электростатическом поле. Два вида диэлектриков.
4.Диэлектрическая проницаемость.
Строение металлов
Последний электрон слабо притягивается к ядру т.к.:
далеко от ядра 10 электронов отталкивают одиннадцатый Na
+11
2
8
1
Вывод:
последний электрон отрывается от ядра и становится свободным
вещества по проводимости
проводники
диэлектрики
это вещества, которые не проводят электрический ток
нет свободных зарядов
это вещества, которые проводят электрический ток
есть свободные заряды
Строение металлов
+
+
+
-
-
-
+
+
-
+
-
-
-
-
+
+
+
-
Строение металлов
+
+
+
-
-
-
+
+
+
-
-
-
-
+
-
+
+
-
.
Металлический проводник в электростатическом поле
+
+
+
+
+
+
+
+
Е внешн.
-
-
-
+
+
-
+
-
-
-
-
+
+
+
-
Е внутр.
Е внешн.= Е внутр.
.
Металлический проводник в электростатическом поле
Е внешн.= Е внутр.
Е общ =0
ВЫВОД:
Внутри проводника электрического поля нет.
Весь статический заряд проводника сосредоточен на его поверхности .
.
Строение диэлектрика
строение молекулы поваренной соли
NaCl
электрический диполь -
совокупность двух точечных зарядов, равных по модулю и противоположных по знаку.
-
-
Na
Cl
-
-
-
-
-
-
+
-
+ -
+ -
+ -
+ -
+ -
Строение полярного диэлектрика
+ -
+ -
+ -
+ -
+ -
+ -
Диэлектрик в электрическом поле
Е внутр. Е внеш .
+ + + + +
+
Е внеш.
+ -
+ -
Е внутр.
ВЫВОД:
ДИЭЛЕКТРИК ОСЛАБЛЯЕТ ВНЕШНЕЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ
Галимурза С.А.
Диэлектрическая проницаемость среды
-напряжённость электрического поля в вакууме
Е о
Е
-напряжённость электрического поля в диэлектрике
-диэлектрическая проницаемость среды
Е о
=
Е
В справочник:
Закон Кулона: Напряжённость электрического поля, созданного точечным зарядом: q 1 q 2
r
2
q
r
2
Что такое микроволны?
В бытовых микроволновых печах используются электромагнитные волны, частота которых составляет 2450 МГц- микроволны.
В таких микроволнах электрическое поле 2 · 2 450 000 000 раз в секунду меняет своё направление.
.
+ -
+ -
+ -
+ -
Микроволновка: частота микроволн 2450 МГц
+
Н 2 0
+ -
+ -
Как микроволны нагревают пищу?
Нагрев продуктов происходит за счет двух физических механизмов:
1. прогрева микроволнами поверхностного слоя
2. последующего проникновения тепла в глубину продукта за счет теплопроводности.
прибор
мощность,
Вт
частота,
МГц
700-850
2450
микроволновка
2
880-960
мобильный телефон
GSM класс 4
мобильный телефон
GSM класс 1
1710-1880
1
.