kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Квантты? физика. Фотоэффект

Нажмите, чтобы узнать подробности

Квантты? физика. Фотоэффект.

Саба?ты? ??рылымы:

n1. ?йымдастыру кезе?і

n2. ?й тапсырмасын с?рау

n3. Жа?а материалды баяндау ж?не бекіту

n4. Есептер шы?ару

n5. Электронды о?улы?пен ж?мыс

n6. ?орытындылау, ба?алау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Квантты? физика. Фотоэффект»

  Фотоэффект

Фотоэффект

Сабақтың құрылымы: 1. Ұйымдастыру кезеңі 2. Үй тапсырмасын сұрау 3. Жаңа материалды баяндау және бекіту 4. Есептер шығару 5. Электронды оқулықпен жұмыс 6. Қорытындылау, бағалау

Сабақтың құрылымы:

  • 1. Ұйымдастыру кезеңі
  • 2. Үй тапсырмасын сұрау
  • 3. Жаңа материалды баяндау және бекіту
  • 4. Есептер шығару
  • 5. Электронды оқулықпен жұмыс
  • 6. Қорытындылау, бағалау
2.Үй тапсырмасы   1-сұрақ Кванттық физиканың негізін салушы кім? А:  И.  Ньютон B: Столетов D : Гюйгенс  С : М.Планк

2.Үй тапсырмасы

1-сұрақ

Кванттық физиканың

негізін салушы кім?

А: И. Ньютон

B: Столетов

D : Гюйгенс

С : М.Планк

Кванттық физиканың негізін қалаушы Макс Планк Әйгілі неміс физигі – теоретик, кванттық теорияның негізін қалады – микроскопиялық бөлшектердің қозғалысы, әсерлесуі және түрленуі туралы қазіргі теорияны жасаған.

Кванттық физиканың негізін қалаушы Макс Планк

Әйгілі неміс физигі – теоретик, кванттық теорияның негізін қалады – микроскопиялық бөлшектердің қозғалысы, әсерлесуі және түрленуі туралы қазіргі теорияны жасаған.

 Макс Планк атомдар энергияны порциялармен – кванттармен шығарады деген болжам жасады.  Бір кванттың энергиясы: Е = h ν   h = 6,63*10-34 Дж*с – Планк тұрақтысы  v – жарық жиілігі

Макс Планк атомдар энергияны порциялармен – кванттармен шығарады деген болжам жасады.

Бір кванттың энергиясы: Е = h ν

h = 6,63*10-34 Дж*с – Планк тұрақтысы

v – жарық жиілігі

2-сұрақ  Фотон дегеніміз не ? А: Жарық бөлшегі B: Жарық C: Жарық көзі D: Жарық қысымы

2-сұрақ

Фотон дегеніміз не ?

А: Жарық бөлшегі

B: Жарық

C: Жарық көзі

D: Жарық қысымы

3-сұрақ  Люминесценция дегеніміз не? А: Суық жарық көздері B: Антикстік сәулелену C: Сәулелену  қабілеті D: Жоғарғы температурада  жарық шығару

3-сұрақ

Люминесценция

дегеніміз не?

А: Суық жарық көздері

B: Антикстік сәулелену

C: Сәулелену

қабілеті

D: Жоғарғы температурада

жарық шығару

Люминесценция Хемилюми несценция  Катодолюминесценция Электро люминесценция Фотолюминесценция

Люминесценция

Хемилюми

несценция

Катодолюминесценция

Электро

люминесценция

Фотолюминесценция

  Фотоэффект

Фотоэффект

 Сабақты ң мақсаты: Білім беру : Фотоэффектінің кванттық теориясына арналған заңдылықтар мен формулаларды талдай отырып, есеп шығаруға үйрету. Теориялық алған білімдерін практикалық түрде қолдануға үйрету.  Дамыту: Фотоэффектінің заңдарын еске түсіре отырып, Эйнштейннің фотоэффект үшін жазған теңдеуінің физикалық мағынасын аша отырып, фотоэффектінің заңдарына, фотонның импульсін, массасын, энергиясын есептеуді үйрету.  Тәрбиелеу: Т абиғат заңдарының жүйелілігін саралай келіп, басты мақсат ғылым жетістігін дұрыс ұғына отырып, оны пайдалана білуге тәрбиелеу. Мысалдар келтіру арқылы, фотоэффектінің қолданылуымен таныстырып, оқушыларды ізденімпаздыққа, мақсатқа жетуге ұмтылуға, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақты ң мақсаты:

  • Білім беру : Фотоэффектінің кванттық теориясына арналған заңдылықтар мен формулаларды талдай отырып, есеп шығаруға үйрету. Теориялық алған білімдерін практикалық түрде қолдануға үйрету.

  • Дамыту: Фотоэффектінің заңдарын еске түсіре отырып, Эйнштейннің фотоэффект үшін жазған теңдеуінің физикалық мағынасын аша отырып, фотоэффектінің заңдарына, фотонның импульсін, массасын, энергиясын есептеуді үйрету.

  • Тәрбиелеу: Т абиғат заңдарының жүйелілігін саралай келіп, басты мақсат ғылым жетістігін дұрыс ұғына отырып, оны пайдалана білуге тәрбиелеу. Мысалдар келтіру арқылы, фотоэффектінің қолданылуымен таныстырып, оқушыларды ізденімпаздыққа, мақсатқа жетуге ұмтылуға, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
1887 жылы Г.Герц фотоэффект құбылысын ашты

1887 жылы Г.Герц фотоэффект құбылысын ашты

1839-1896 ж.  Фотоэффектіні зерттеген  А.Г. Столетов – орыс физигі. Фотоэффектіні зерттеу оған әлемдік атақ әкелді. Столетов фотоэффектінің практикада қолданылу жолдарын көрсетті. Ол Мәскеу университетінің жанынан физика институтын ашу ту р алы бастама көтерді .

1839-1896 ж. Фотоэффектіні зерттеген

А.Г. Столетов – орыс физигі. Фотоэффектіні зерттеу оған әлемдік атақ әкелді. Столетов фотоэффектінің практикада қолданылу жолдарын көрсетті. Ол Мәскеу университетінің жанынан физика институтын ашу ту р алы бастама көтерді .

ν 1 =  ν 2

ν 1 = ν 2

Фотоэффект деген не?   Фотоэффект дегеніміз– түскен жарықтың әсерінен заттан (металдан және сұйықтардан) электрондардың ұшып шығу құбылысы

Фотоэффект деген не?

Фотоэффект дегеніміз– түскен

жарықтың әсерінен заттан (металдан

және сұйықтардан) электрондардың

ұшып шығу құбылысы

Столетов заңдары: Фотоэлектрондардың максимал жылдамдығы түскен жарықтың интенсивтігіне тәуелді емес, ол тек жарықтың жиілігіне тәуелді. Қанығу фототок күші (фотоэлектрондар саны) түскен жарықтың интенсивтігіне пропорционал өседі, бірақ жарықтың жиілігіне тәуелді емес Әр металл үшін фотоэффектінің қызыл шекарасы, яғни одан төменгі жиілікте фотоэффект байқалмайтын шекті ең аз жиілік бар.

Столетов заңдары:

  • Фотоэлектрондардың максимал жылдамдығы түскен жарықтың интенсивтігіне тәуелді емес, ол тек жарықтың жиілігіне тәуелді.
  • Қанығу фототок күші (фотоэлектрондар саны) түскен жарықтың интенсивтігіне пропорционал өседі, бірақ жарықтың жиілігіне тәуелді емес
  • Әр металл үшін фотоэффектінің қызыл шекарасы, яғни одан төменгі жиілікте фотоэффект байқалмайтын шекті ең аз жиілік бар.
1905 жылы Фотоэффект құбылысын теориялық тұр ғыда түсіндірген Альберт Э й нштейн  (1879-1955) – XX ғасырдың ұлы физигі. Ол уақыт пен кеңістік туралы жаңа ғылым – арнайы салыстырмалылық теориясын жасады. Эйнштейн жарық бөлшектері – фотондар туралы ұғым енгізді, фотоэффект құбылысын түсіндірді, броундық қозғалыстың теориясын жасады.

1905 жылы Фотоэффект құбылысын теориялық тұр ғыда түсіндірген

Альберт Э й нштейн (1879-1955) – XX ғасырдың ұлы физигі. Ол уақыт пен кеңістік туралы жаңа ғылым – арнайы салыстырмалылық теориясын жасады. Эйнштейн жарық бөлшектері – фотондар туралы ұғым енгізді, фотоэффект құбылысын түсіндірді, броундық қозғалыстың теориясын жасады.

 Эйнштейн эксперимент арқылы жарық жекелеген порциялармен жұтылатындығын дәлелдеп берді   Әрбір порцияның энергиясы :  Ол электрондарды ң шығару жұмысына және электрондарға кинетикалық энергия беруге жұмсалады . Фотоэффектінің қызыл шекарасы:  A ш =h ν

Эйнштейн эксперимент арқылы жарық жекелеген порциялармен жұтылатындығын дәлелдеп берді

Әрбір порцияның энергиясы :

Ол электрондарды ң шығару жұмысына және электрондарға кинетикалық энергия беруге жұмсалады .

Фотоэффектінің қызыл шекарасы: A ш =h ν

Фотоэффект қай жерде қолданылады? Киноға дыбыс берілді, қозғалатын кескіндер алуға мүмкіндік туды. Бұйымдардың өлшемін анықтау. Маяктар мен көше шамдарының автоматты ажыратылып, қосылуы. Зауыттардағы станоктарды автоматандыру. Метродағы «көретін» автоматтар. Күн батареялары (ғарышкемелерде)

Фотоэффект қай жерде қолданылады?

  • Киноға дыбыс берілді, қозғалатын кескіндер алуға мүмкіндік туды.
  • Бұйымдардың өлшемін анықтау.
  • Маяктар мен көше шамдарының автоматты ажыратылып, қосылуы.
  • Зауыттардағы станоктарды автоматандыру.
  • Метродағы «көретін» автоматтар.
  • Күн батареялары (ғарышкемелерде)
ЭКСПО көрмесі кең- байтақ Еуразия құрлығының жүрегі іспеттес қалада алғаш рет өтеді. “Болашақтың энергиясы” атты бүкіләлемдік көрме жаһандық энергетиканың жаңартылуына куатты серпін береді деп сенемін. Ең бастысы, әлемнің жүздеген еліне энергия, қуат көздерін алмастыратын энергияны іздестіру тәжірибелері өзара ортаға салынады, демек, тәжірибе алмасу ең басты олжамыз болмақ.Екіншіден , инфрақұрылымдардың дамуы: жолдар, қоғамдық көлік, коммуналдық шаруашылық, әуежай, вокзал, ЭКСПО обьектілерінің құрылысы жүргізіледі. Жаңа жұмыс орындары ашылады.

ЭКСПО көрмесі кең- байтақ Еуразия құрлығының жүрегі іспеттес қалада алғаш рет өтеді. “Болашақтың энергиясы” атты бүкіләлемдік көрме жаһандық энергетиканың жаңартылуына куатты серпін береді деп сенемін. Ең бастысы, әлемнің жүздеген еліне энергия, қуат көздерін алмастыратын энергияны іздестіру тәжірибелері өзара ортаға салынады, демек, тәжірибе алмасу ең басты олжамыз болмақ.Екіншіден , инфрақұрылымдардың дамуы: жолдар, қоғамдық көлік, коммуналдық шаруашылық, әуежай, вокзал, ЭКСПО обьектілерінің құрылысы жүргізіледі. Жаңа жұмыс орындары ашылады.

  4. Есептер шығару   1-топ: №6.4.1, 2013 16-нұсқа №25 2-топ: №6.4.2, 2013 3- нұсқа №19 3-топ: №6.4.3, 2013 7-нұсқа №19  5. Үйге тапсырма. § 6.4

4. Есептер шығару

1-топ: №6.4.1, 2013 16-нұсқа №25

2-топ: №6.4.2, 2013 3- нұсқа №19

3-топ: №6.4.3, 2013 7-нұсқа №19

5. Үйге тапсырма. § 6.4


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Квантты? физика. Фотоэффект

Автор: Абулхаиров Марат Халиевич

Дата: 03.06.2016

Номер свидетельства: 332384

Похожие файлы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Квантты? физика "
    ["seo_title"] => string(15) "kvanttyk-fizika"
    ["file_id"] => string(6) "217188"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1433262953"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) ""Квантты? физика""
    ["seo_title"] => string(17) "kvanttyk-fizika-1"
    ["file_id"] => string(6) "302090"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1457063054"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "§50. Фотоэффект. §51. Эйнштейн формуласы "
    ["seo_title"] => string(42) "ss50-fotoeffiekt-ss51-einshtiein-formulasy"
    ["file_id"] => string(6) "184371"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426048706"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Жары? кванттары "
    ["seo_title"] => string(16) "zharyk-kvanttary"
    ["file_id"] => string(6) "220310"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1434581953"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Фотоэффект ??былысы та?ырыбына ?ыс?а мерзімді жоспары"
    ["seo_title"] => string(51) "fotoeffiektkubylysytakyrybynakyskamierzimdizhospary"
    ["file_id"] => string(6) "304424"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457712696"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства