Как сделать калейдоскоп

Считается, что придумал устройство для получения симметричных красивых картинок великий изобретатель - физик Сэр Давид Брюстер в 1816 году.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Как сделать калейдоскоп»

Физический проект

«Как сделать калейдоскоп»

Автор:

Кальпин Алексей ученик 9 класса Филиала МБОУ Дубравская СОШ – «Румянцевская ООШ»

с. Румянцево

Руководитель:

учитель физики

Филиала МБОУ

Дубравская СОШ – «Румянцевская ООШ»

Сорокин О.В.

2013 - 2014

Цель работы: изготовить калейдоскоп из доступных материалов

Задачи:

1. изучить и проанализировать литературу;

2. изучить принцип действия калейдоскопа;

3. ознакомиться с устройством калейдоскопа;

4. исследовать зависимость количества изображений от величины угла между зеркалами;

5. подготовить материалы и изготовить калейдоскоп.

План работы:

2. Обзор литературы

3.Конструкция

Физическое обоснование

7. Защита работы

Калейдоскоп

1.потребность

6.Инструменты,

приспособления

4.Материалы

Экономическое

обоснование

5.Техника безопасности

Выбор руководителя практической части

4.Технология

Экологическое

исследование

История калейдоскопа

Считается, что придумал устройство для получения симметричных красивых картинок великий изобретатель - физик Сэр Давид Брюстер в 1816 году. В России калейдоскоп был встречен с невероятным восторгом и восхищением. Его называли трубкой, "показывающей красивые виды", «узорником». Есть сведения, что у нас в России калейдоскоп изобрёл великий русский учёный - М.В.Ломоносов , 300-летие со дня рождения которого мы отметили 19 ноября 2011 года.

Как устроен калейдоскоп?

«Калейдоскоп – это трубка с тремя зеркальцами клином, где цветные стекляшки отражаются узорочною звездою, переменною, при всяком движении или обороте трубки».

В.Даль

Калейдоскоп – это оптический прибор, устройство которого основано на принципе многократных отражений в плоских зеркалах .

Зеркальные пластины в трубке располагают под углом

Гипотеза:

чем меньше угол между зеркалами, тем больше мы получим изображений

Объект: 2 плоских зеркала

Предмет: отражение света

«Угол из зеркал»

Соединили два плоских зеркала под прямым углом друг к другу. Между ними поставили 2 свечи. Различное взаимное расположение зеркал позволяет получить разное количество дублированных изображений одного предмета

Таблица№1

Вывод: количество изображений зависит от величины угла между зеркалами и чем меньше угол, тем больше изображений получается в данных зеркалах .

Величина угла в градусах

120

Количество изображений

угол уменьшается

увеличивается количество изображений

Опыт со свечами

Что между зеркалами?

Заполняем разными по весу, цвету, форме, размеру предметами

Можно использовать

стекляшки
металл
пластик
бисер
пёрышки

И помещаем в трубку

Какие бывают калейдоскопы?

Масляный калейдоскоп

заполнен маслянистой жидкостью, в которой плавают маленькие разноцветные кристаллы.

Пневматический калейдоскоп

имеет внутри вместо обычных цветных стекляшек - разноцветные перышки. К калейдоскопу присоединена "груша", с помощью которой в калейдоскоп накачивается воздух.

Талейдоскоп

вместо стеклышек стоит линза, и можно смотреть через него на окружающие предметы. Изображение этих предметов многократно отражаются в зеркалах, и получаются удивительные картины из реального мира

Параскоп

дает объемную картинку.

Технологическая карта изготовления калейдоскопа

№

п/п

Наименование операций, переходов

Вырезать картон размером 25*25

Эскиз операции

Инструменты,

Материалы

Свернуть вырезанный картон трубкой,

закрепить скотчем.

Ножницы, картон

Скотч, картон

Технологическая карта изготовления калейдоскопа

Вырезать 3 плоских зеркала размером 24*6

Обработать кромки зеркал наждачной бумагой.

Стеклорез, зеркало,

Зеркальные полоски вставить внутрь трубки треугольником и закрепить скотчем, чтобы они не двигались во время вращения трубки.

Наждачная бумага, зеркало,

Зеркало, скотч

Технологическая карта изготовления калейдоскопа

Вырезать из стекла 3 круга диаметром .

1 стеклянный круг вставить внутрь картонной коробки вплотную к зеркалам, 2 других установить с торцов, между ними насыпать разной пёстрой мелочи

Стеклорез, стекло

Обернуть готовый калейдоскоп самоклеющейся пленкой

3 вырезанных стеклянных круга, наполнитель- разная пёстрая мелочь

Самоклеющаяся пленка, ножницы

Применение калейдоскопов

На международной выставке в Париже

в 1900 году был выстроен павильон,

получивший название "Дворец миражей".

Творчество художников

Парк«Максимилиан» города Хамм в

Германии. «Мир калейдоскопов».

Калейдоскоп-башня.

Экспо 2005.

Видеоузоры из моего калейдоскопа

Выводы:

Калейдоскоп известен с давних времён. В зависимости от наполнения калейдоскопы бывают разных видов.
Устройство калейдоскопа основано на принципе многократных отражений в плоских зеркалах.
Зеркальные пластины в калейдоскопе располагают друг к другу под определённым углом.
Чем меньше угол между зеркалами, тем больше изображений.
Из подручных материалов изготовлен калейдоскоп.

Предмет: Физика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Как сделать калейдоскоп

Автор: Сорокин Олег Владимирович

Дата: 14.04.2019

Номер свидетельства: 507036

Похожие файлы

Открытый урок по технологии во 2 классе. " Бумажный калейдоскоп. Открытка для мамы".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Открытый урок по технологии во 2 классе. " Бумажный калейдоскоп. Открытка для мамы"."
    ["seo_title"] => string(85) "otkrytyi-urok-po-tiekhnologhii-vo-2-klassie-bumazhnyi-kalieidoskop-otkrytka-dlia-mamy"
    ["file_id"] => string(6) "255255"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447883982"
  }
}

Калейдоскоп профессий

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Калейдоскоп  профессий"
    ["seo_title"] => string(22) "kalieidoskopprofiessii"
    ["file_id"] => string(6) "300070"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456663303"
  }
}

Беседа с учащимися "Калейдоскоп вопросов и ответов"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Беседа с учащимися "Калейдоскоп вопросов и ответов" "
    ["seo_title"] => string(58) "biesieda-s-uchashchimisia-kalieidoskop-voprosov-i-otvietov"
    ["file_id"] => string(6) "102794"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402552539"
  }
}

Проектная работа "Узорник"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Проектная работа "Узорник""
    ["seo_title"] => string(25) "proektnaia_rabota_uzornik"
    ["file_id"] => string(6) "500156"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1550415493"
  }
}

Мастер-класс «Калейдоскоп Активных Методов Обучения»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Мастер-класс  «Калейдоскоп Активных Методов Обучения»"
    ["seo_title"] => string(52) "mastierklasskalieidoskopaktivnykhmietodovobuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "308931"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1458711317"
  }
}

Как сделать калейдоскоп

Просмотр содержимого документа «Как сделать калейдоскоп»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Как сделать калейдоскоп»