Давление твердых тел

по теме «Давление твёрдого тела»

Учитель физики

МБОУ «Новобуяновская СОШ

Янтиковского района ЧР

Владимирова Вера Васильевна

Пояснительная записка.

Место урока в учебном плане. Тема Давление твёрдых тел” рассматриваются в разделе “Давление твердых тел, жидкостей и газов”. Основное содержание изучаемого материала задают учебная программа и обязательный минимум содержания образования по физике.

Актуальность: Эта тема в разделе первая и является наиболее интересной для учащихся, т.к. большая часть изучаемого материала связана с жизнью, техникой.

Длительность : 45 минут

Тип урока : Урок решения задач.

Форма урока: комбинированный .

Методы : словесные, наглядные, практические .

Цель: закрепить понятие физической величины «давление», зависимости давления от силы и площади.

Актуализация знаний.

Почему на лыжах человек проваливается меньше, чем без них ?

• Вывод: результат действия силы зависит не только от ее модуля, направления и точки приложения, но и от площади поверхности, перпендикулярно которой действует сила.

Чем меньше площадь, тем большая сила действует на единицу площади.

Исследуем глубину погружения доски с гвоздями в песок, в зависимости от массы груза в двух случаях.

Исследовательское задание. « сосновый брусок»

Рассчитать давление бруска положив его на все три грани, выстроить алгоритм работы, сделать вывод.

(дети должны линейкой измерить линейные размеры бруска, по таблице найти плотность соснового дерева, рассчитать массу, найти силу и давление в трех положениях и сделать соответствующие выводы, сравнив давления)

Приборы и материалы: брусок, линейка, справочник.

При каком положении бруска давление на доску

будет наименьшим; наибольшим?

Одинаковы ли силы, действующие на опору,

и давление в обоих случаях? Почему?

Актуализация ранее усвоенных знаний

тест

Тест (устно) 1 . Давление измеряется в … а) кг; б) Па; в) Н 2. 1 кПа это – а) 100 Па; б) 1000 Па; в) 0,001 Па. 3. Чтобы увеличить давление, надо площадь… а) увеличить; б) уменьшить. 4. Чтобы найти давление, нужно… а) силу умножить на площадь; б) силу разделить на площадь; в) площадь разделить на силу. 5. Гусеницы трактора широкие, чтобы… а) увеличить давление на почву; б) уменьшить давление на почву.

Тест (письменно) 1. Физическая величина, имеющая размерность паскаль (Па), называется: а) сила; б) масса; в)давление; г) плотность. 2. Силу давления увеличили в 2 раза. Как изменится давление? а) уменьшится в 2 раза; б) останется прежним; в) увеличится в 4 раза; г) увеличится в 2 раза. 3. Давление можно рассчитать по формуле: а) б) в) 4. Какое давление на пол оказывает ковёр весом 200 Н, площадью 4 м 2 ? а) 50 Па; б) 5 Па; в) 800Па; г) 80 Па. 5. Два тела равного веса поставлены на стол . Одинаковое ли давление они производят на стол? 1 2

а)

б)

в)

Проверим

Ответы: 1. в) 2. г) 3. в) 4. а) 5. а)

Решение задач

Задача 1

Толщина льда такова, что лёд выдерживает давление 90кПа. Пройдёт ли по этому льду трактор массой 5,4 т, если он опирается на гусеницы общей площадью 1,5 м 2 ?

Дано: СИ Решение:

р 1 = 90кПа 90000 Па

m = 5,4 т 5400 кг

S = 1,5 м 2

р - ?

Ответ: р = 36000 Па = 36 кПа , трактор пройдёт по льду

Задача 2

Оса вонзает своё жало, действуя на кожу животного с силой 0,00001 Н, площадь его острия 0,000000000003 см 2 . Определите давление жала осы на кожу животного. Почему действуя такой маленькой силой она прокалывает кожу .

Проверим

Дано: СИ Решение:

F = 0,00001 Н 10 -5 Н

S = 0,000000000003 см 2 3∙10 – 16 м 2

р - ?

Ответ: р ≈ 30∙10 9 Па

Задача 3

Какое давление оказывает на грунт гранитная колонна объёмом 6 м 3 , если площадь основания её равна 1,5 м 2 ?

Проверим

Дано: Решение:

V = 6 м 3 S = 1,5 м 2 кг/м 3 p - ? 2600кг/м 3 ∙ 6м 3 ∙ 9,8Н/кг р= 1,5м 2   Ответ: p = 101920 Па

Задача 4

Вес прославленного танка Т- 34 составляет 314000 Н, длина части гусеницы, соприкасающейся с полотном дороги, 3,5 м, её ширина 50 см. Вычислите давление танка на грунт, сравните его с тем, которое производите вы при ходьбе.

Проверим

Дано: СИ Решение:

Р = 314000 Н

а = 3,5 м

в = 50 см 0,5 м

р - ?

Ответ: p ≈ 89714 Па

Домашнее задание.

Подводится итог урока.

№ 452, 453 (Лукашик)

Данная разработка апробирована на школьном этапе. Ребята с удовольствием решают задачи из жизненных примеров.

Используемый материал:

учебник «Физика-7» А.В.Перышкин В.И.Лукашик «Сборник задач по физике 7-9»

Москва «Просвещение»2007 г. http : //www fizika.ru http : //www shcool.ru ru.wikipedia/org/wiki http : //physics03.narod.ru