"Білімділер керуені"

"Білімділіер керуені" атты сайыс сабақ

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Білімділер керуені"»

1.“Топтың атын қорғау”

2. “Үй тапсырмасы”

3.“Физика тілінде сөйлесейік”

4. “Физика біздің айналамызда”

5.“Жұмбақ сырын ашайық”

6.“Физикалық есептер”

7. “Ғалымдарды білеміз бе?”

Физика грекше

“ Фюзис”-табиғат

Калория латынша

“ Калор”-жылу,қызу

Вакуум латынша

“ Vakuum ”-бостық

Электрон грекше

“ electpon ”-янтарь

Диффузия латынша

“ Диффузия”-жайылу,таралу

Деформация латынша

“ Деформация”-бүліну,бұзылу

Инерция латынша

“ Инерция”-қозғалыссыздық

Капилляр латынша

“ Капиллярис”-шаш

Манометр грекше

“ Менос”-сирек, “метрео”-өлшеймін

Кинетикалық грекше

“ Кинетикос”-қозғалыс

Су буға айналып,оттың көп жылуын алады.Бу отқа ауа жібермейді,ал ауасыз от сөнеді.

Неге су отты сөндіреді?

Сырты слизьбен(сілекей) жабылғандықтан үйкелісті азайтады.

Судан алынған балықты неге

қолда ұстау қиын?

Тіреу ауданын ұлғайтып,

мықты бұрау үшін.

Винтті бұрағанда неге астына

шайба салады?

Қардан жасалынған аяз атаға

тон кигізсе ол еріп

кетеді ме, неге?

Жоқ ерімейді,себебі

тон жылу бермейді.

Қаз неге судан құрғақ шығады?

Себебі оның қанаттары өз майымен майланып тұрады,ал майлы зат суланбайды.

Қатты жолда күшті тек жүруге жұмсаймыз,ал құмды жерде аяғымыз құмға батып,ондағы үйкелісті жеңу үшін де энергия жұмсалады. Энергияның артық жұмсалуы адамды шаршатады.

Қатты жолға қарағанда неге

құмды жермен жүру қиын?

Қозғалысқа келтіріп,

2 . Жоғалмайды ешқашан,

Түрлендірсең егерде.

Басқа күйге ауысса

Жұмыс істейді әрқашан.

Жылдамдығын береді.

Өлшемдерін қарасаң,

Ньютонға ол келеді.

Энергия

Күш

3. Өзі затты құрайды,

Теңесуге таразыны сұрайды.

4. Тіршіліктің қамы үшін,

Жоқшылықты түзейді.

Егер іскер жан үшін

Жоқшылықты тежейді.

Масса

жұмыс

5. Пайдаланған мені жұрт,

Отын және жарыққа.

Қызмет етем әрқашан,

Түсіне білген халыққа.

6. Пайдаланған мені жұрт,

Екі өткізгіштен тұрады.

Зарядтарды қойылтып,

Құралдарға бұрады.

Электр тоғы

Конденсатор

7. Тоқ бар жерде, біреу бар,

Өлшемі вольт, киловольт.

Ұмытып кепте, тағы бар,

Гектовольт және мегавольт.

Кернеу

8. Аса қажет өмірге халық үшін,

Пайдаланам күн сайын жарық үшін.

Тоқ

Массасы 90кг шкафты орнынан жылжыту үшін қандай күш жұмсау керек?

Массасы 90кг шкафты орнынан жылжыту үшін қандай күш жұмсау керек?

Үйкеліс коэффициенті - µ =0,3

1. Массасы 100 кг денеге түсірілген

ауырлық күшті тап.

2. 250 H ауырлық күші әрекет еткен дененің массасын анықта.

2. 100 H күштің әсерінен серіппе 100см-ге созылды.

Серіппенің қатаңдығын тап.

2,5

1,2

6,3,4

Теориялық физиканың негізін қалыптастырушы, физик-теоретик

Физика- табиғат туралы ғылым ретінде “бірінші ұстаз” атанған гректің ұлы ойшылы?

Аристотель

Физика сөзінің ғылыми мағынасын байытуда тарихта “екінші ұстаз” атанған біздің ұлы бабамыз?

Әбу Насыр әл-Фараби

Ал орыс тіліне “физика” деген сөзді алғаш енгізген ұлы ғалым?

М.В.Ломоносов

Бүкіләлемдік тартылыс заңын зерттеп, табиғаттың ұлы заңы деп атаған ғалым?

Исаак Ньютон

Сұйыққа батырылған денеге әрекет ететін бұл ығыстырушы күштің шамасы дене мен сұйықтың қандай сипаттамаларына байланысты болатынын тұңғыш рет зерттеген грек ғалымы?

Архимед

Инерция құбылысына көптеген тәжірибелер жасап оларды зерттеген ғалым?

Галилео Галилей

Предмет: Физика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
"Білімділер керуені"

Автор: Ермағанбет Индира Берікқызы

Дата: 25.04.2017

Номер свидетельства: 411549

Похожие файлы

«Білімділер керуені» атты физикалы? кеш

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "«Білімділер керуені» атты физикалы? кеш "
    ["seo_title"] => string(42) "bilimdilier-kieruieni-atty-fizikalyk-kiesh"
    ["file_id"] => string(6) "230285"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1442068783"
  }
}

Мезгіл ж?не мекен ба?ыны??ылы саба?тас

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Мезгіл ж?не мекен ба?ыны??ылы саба?тас "
    ["seo_title"] => string(48) "miezghil-zh-nie-miekien-bag-ynyn-k-yly-sabak-tas"
    ["file_id"] => string(6) "159169"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421855488"
  }
}

"Орта мерзімді тізбектелген саба?тар топтамасы" атты таныстырылым

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) ""Орта мерзімді тізбектелген саба?тар топтамасы" атты таныстырылым "
    ["seo_title"] => string(69) "orta-mierzimdi-tizbiektielghien-sabak-tar-toptamasy-atty-tanystyrylym"
    ["file_id"] => string(6) "184145"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425999629"
  }
}

МА?ТАНЫШЫМ Т?УЕЛСІЗ-?АЗА?СТАН

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "МА?ТАНЫШЫМ Т?УЕЛСІЗ-?АЗА?СТАН "
    ["seo_title"] => string(36) "mak-tanyshym-t-uielsiz-k-azak-stan-1"
    ["file_id"] => string(6) "211948"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431705660"
  }
}

?аза? тілінен ?ыс?а мерзімді жоспар. Та?ырыбы: С?йлем

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "?аза? тілінен ?ыс?а мерзімді жоспар. Та?ырыбы: С?йлем"
    ["seo_title"] => string(49) "kazaktilinienkyskamierzimdizhospartakyrybysoiliem"
    ["file_id"] => string(6) "281935"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453625766"
  }
}

"Білімділер керуені"

Просмотр содержимого документа «"Білімділер керуені"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Білімділер керуені"»