kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Айнымалы ток тізбегі ?шін Ом за?ы.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Айнымалы ток тізбегі ?шін Ом за?ы.

Саба?ты? ма?саты:

  1. Білімділік ма?саты: О?ушы білімін, іскерлігін, да?ды де?гейін ба?ылау, ба?алау. Айнымалы ток тізбегі ?шін Ом за?ымен таныстырып солар жайлы т?сінік ?алыптастыру.
  2. Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? білім де?гейін ж?не білім мазм?ныны? т?ра?тылы?ы мен оны игерудегі іскерлік пен да?дыны ба?ылау.
  3. Т?рбиелік ма?саты: Адамгершілікке, ??ыптылы??а, ал?ырлы??а, отанс?йгіштікке, таби?атты аялау?а, сыйласты? пен ?дептілікке баулу.

Саба?ты? т?рі:жа?а білімді ?алыптастыру, жалпылау

Саба?ты? ?діс-т?сілдері:  ??гіме, лекция, дискуссия, кітаппен ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекіліктері: плакаттар, суреттер,

Саба?ты? барысы:

І. ДК. ?йымдастыру кезе?і

1. С?лемдесу;

2. О?ушыларды т?гендеу;

3. Сынып болмесіні? тазалы?ын тексеру;

4. О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру (ж?мыс орны, отырыстары, сырт?ы т?рлері);

5. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

ІІ. ДК. ?й тапсырмасын тексеру, ?айталау.

А) теориялы? білімдерін тексеру.

?) практикалы? тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ.ДК Білімді жан-жа?ты тексеру./ ІV. ДК. Жа?а материалды ?абылдау?а ?зірлік, ма?сат ?ою. 

Б?гінгі негізгі ма?сатымыз о?улы? бойынша Айнымалы ток тізбегі ?шін Ом за?ымен танысамыз.

  1. Айнымалы ток деп нені айтамыз?
  2. ?оз?алмай т?р?ан рамада айнымалы ток тудыру?а бола ма?
  3. Активті кедергі деп нені айтамыз?
  4. Ток к?ші мен кернеуді? ?серлік м?ндері ?алай аны?талады?
  5. Сыйымдылы? кедергі деп нені айтамыз?
  6. Сыйымдылы? кедергі ?андай шамалар?а т?уелді?
  7. Индуктивтік кедергі деген не?
  8. Т?ра?ты ток тізбегіндегі индуктивтік кедергі деген не?

Просмотр содержимого документа
«Айнымалы ток тізбегі ?шін Ом за?ы. »

11 а, б сынып №10 сабақ ____________________


Сабақтың тақырыбы: Айнымалы ток тізбегі үшін Ом заңы.

Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік мақсаты: Оқушы білімін, іскерлігін, дағды деңгейін бақылау, бағалау. Айнымалы ток тізбегі үшін Ом заңымен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастыру.

  2. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау.

  3. Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сыйластық пен әдептілікке баулу.

Сабақтың түрі:жаңа білімді қалыптастыру, жалпылау

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Әңгіме, лекция, дискуссия, кітаппен жұмыс.

Сабақтың көрнекіліктері: плакаттар, суреттер,

Сабақтың барысы:

І. ДК. Ұйымдастыру кезеңі:

1. Сәлемдесу;

2. Оқушыларды түгендеу;

3. Сынып болмесінің тазалығын тексеру;

4. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (жұмыс орны, отырыстары, сыртқы түрлері);

5. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. ДК. Үй тапсырмасын тексеру, қайталау.

А) теориялық білімдерін тексеру.

Ә) практикалық тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ.ДК Білімді жан-жақты тексеру./ ІV. ДК. Жаңа материалды қабылдауға әзірлік, мақсат қою.

Бүгінгі негізгі мақсатымыз оқулық бойынша Айнымалы ток тізбегі үшін Ом заңымен танысамыз.

  1. Айнымалы ток деп нені айтамыз?

  2. Қозғалмай тұрған рамада айнымалы ток тудыруға бола ма?

  3. Активті кедергі деп нені айтамыз?

  4. Ток күші мен кернеудің әсерлік мәндері қалай анықталады?

  5. Сыйымдылық кедергі деп нені айтамыз?

  6. Сыйымдылық кедергі қандай шамаларға тәуелді?

  7. Индуктивтік кедергі деген не?

  8. Тұрақты ток тізбегіндегі индуктивтік кедергі деген не?

V. ДК.Жаңа материалды меңгерту:

1. Айнымалы ток тізбегіндегі толық кедергі.

2. Айнымалы ток үшін Ом заңы.

мұндағы онда

3. Векторлық диаграммалар.

VІ. ДК. Оқытылып отырған оқу материалын қабылдаудағы оқушы түсінігін тексеру.

§2.5. дайындық сұрақтарын талдау.

1. Айнымалы ток тізбегіндегі толық кедергі неге тең?

2. Айнымалы ток үшін Ом заңын тұжырымда.

3. Векторлық диаграммалар

VІІ. ДК. Оқытылып отырған оқу материалын бекіту немесе дағдыландыру жұмыстарын жүргізу.

  1. Есептер шығарту: (2.5.1; 2.5.2.)

VIІI.ДК. Бағалау. Үй тапсырмасын беру: §2.5 (2.5.3; 2.5.4; 2.5.5)



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Айнымалы ток тізбегі ?шін Ом за?ы.

Автор: Молдахметова Шинар Разим?али?ызы

Дата: 29.10.2015

Номер свидетельства: 245298

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Айнымалы ток тізбегі үшін Ом заңы"
    ["seo_title"] => string(37) "ainymaly_tok_tizbieghi_ushin_om_zan_y"
    ["file_id"] => string(6) "364410"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480528486"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Электр тізбегіндегі  кернеуді? резонансы. Айнымалы ток тізбегіндегі ?уат. "
    ["seo_title"] => string(83) "eliektr-tizbieghindieghi-kiernieudin-riezonansy-ainymaly-tok-tizbieghindieghi-k-uat"
    ["file_id"] => string(6) "135000"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1416842347"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "«Айнымалы ток. Электр энергиясын ?ндіру, жеткізу  ж?не т?тыну» тарауын бекіту саба?ы."
    ["seo_title"] => string(77) "ainymalytokeliektrenierghiiasynondiruzhietkizuzhnietutynutarauynbiekitusabagy"
    ["file_id"] => string(6) "308837"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458671219"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "«Айнымалы ток. Электр энергиясын ?ндіру, жеткізу  ж?не т?тыну» тарауын бекіту саба?ы."
    ["seo_title"] => string(78) "ainymalytokeliektrenierghiiasynondiruzhietkizuzhnietutynutarauynbiekitusabagy1"
    ["file_id"] => string(6) "308838"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458671226"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Айнымалы ток ж?не онда ?олданылатын физикалы? шамалар жайлы ма?л?мат беру "
    ["seo_title"] => string(81) "ainymaly-tok-zh-nie-onda-k-oldanylatyn-fizikalyk-shamalar-zhaily-mag-lu-mat-bieru"
    ["file_id"] => string(6) "171395"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423668594"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства