Интерактивная игра на тему "Животные"

Данная разработка представляет собой интерактивную игру на тему "животные" и предназначена для начальной школы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интерактивная игра на тему "Животные"»

Узнай по описанию

100

Растения

200

100

Насекомые

300

200

Птицы

100

400

100

300

Животные

200

100

400

300

200

500

200

400

300

500

400

300

500

400

500

Выход

«Узнай по описанию» 100

Я похож на неуклюжую толстую мышь с большими щеками. У меня круглые блестящие глаза, короткие ноги и заостренный меленький хвостик. Я строю норку на глубине 1-2 метров под землей, которая состоит из нескольких «комнат»: в одной я сплю зимой, а в другой — храню запасы.

ОТВЕТ

«Узнай по описанию»

100

«Узнай по описанию»

200

Древние греки назвали меня «речной лошадью». Во-первых, я много времени провожу в воде, а во-вторых, напоминаю лошадь. У меня такие большие широкие ноздри и маленькие уши. Я очень большое животное: 4 метра в длину и 3,5 тонны весом. Питаюсь я речной травой

ОТВЕТ

«Узнай по описанию»

200

«Узнай по описанию» 300

Это растение можно встретить повсюду: под каждым забором, в канаве, у дорог. А людей простоватых, которых ничего не стоит обмануть, так и называют. Это у нас в Казахстане он растёт как сорняк. А в Японии на многих крестьянских полях можно видеть заботливо ухоженные грядки этого растения. В народной медицине применяется и корни, и листья этого растения. Заболела голова- приложите лист. Зудит кожа - быстро всё успокоится, если приложить к зудящему месту лист этого растения

ОТВЕТ

«Узнай по описанию» 300

ЛОПУХ или РЕПЕЙ

«Угадай по описанию» 400

Сам знаю, что на вид я противный, слизкий, зато я способствую гниению органики в грунте, способствую проникновению воды и кислорода в грунт, пропускаю через пищеварительную систему большое количество грунта. Догадались кто я?

ОТВЕТ

«Угадай по описанию» 400

Дождевой червь

«Узнай по описанию» 500

Эта птица лучше всех лазает по деревьям, она способна передвигаться по стволу вниз головой.. Бегая по стволу птица то и дело засовывает его в щелочки, трещинки, отверстия, вытаскивая оттуда насекомых, личинок

ОТВЕТ

«Узнай по описанию» 500

«Растения» 100

Назовите, что за дерево изображено на картинке

ответ

« Продолжи строку из стихотворения »

100

ЛИСТВЕННИЦА

«Растения» 200

ответ

« Растения » 200

«Растения» 300

ответ

«Растения» 300

ДУБ

«Растения » 400

Современная медицина считает единственным средством от бородавок ядовитое растение с желтыми цветочками. Даже новейшие препараты основаны на веществах, содержащихся в нем. Что это за растение?

ответ

« Растения » 400

ЧИСТОТЕЛ

«Растения» 500

Согласно легенде, в этот цветок был превращен юноша с ярко-синими глазами. Цветок назвали по имени юноши.

ответ

« Растения » 500

ВАСИЛЕК.

«Насекомые» 100

Какое насекомое считается самым трудолюбивым?

ответ

« Насекомые » 100

« Насекомые » 200

ответ

« Насекомые » 200

МУРАВЕЙ

« Насекомые » 300

ответ

« Насекомые » 300

ТЛЯ

« Насекомые » 400

Какое насекомое способно не есть до 10 лет? А) клещ; Б) комар; В) муравей; Г) пчела.

ответ

« Насекомые » 400

КЛЕЩ

« Насекомые » 500

У какого насекомого имеется 5 глаз, 3 из которых располагаются наверху головы, а 2 в передней ее части?

ответ

« Насекомые » 500

«Птицы» 100

Какая птица самая большая в мире?

ответ

« Птицы » 100

«Птицы» 200

Кaкaя птицa носит нaзвaниe нaсeкомого , это насекомое составляет главный рацион этой птицы

ответ

« Птицы » 200

МУХОЛОВКА

«Птицы» 300

ответ

«Птицы» 300

САПСАН

«Птицы» 400

И молвила птица человеческим голосом... а вот какая птица умеет подражать человеку Вам и нужно отгадать.

ответ

« Птицы » 400

«Птицы» 500

ответ

« Птицы » 500

Дятел

Синица

Снегирь

Воробей

Сойка

Поползень

«Животные» 100

ответ

« Животные » 100

«Животные» 200

ответ

« Животные »

200

КАРАКАЛ

«Животные» 300

У какого животного не только полосатый мех, но и полосатая кожа? А) у тигра; Б) у зебры; В) у енота; Г) у белки.

ответ

« Животные » 300

«Животные» 400

Какое животное может обходиться без воды дольше всех? А) крыса; Б) панда; В) верблюд; Г) скунс.

ответ

« Животные » 400

«Животные» 500

Самый маленький зверек наших лесов?

ответ

« Животные » 500

Землеройка

Длина тела 30-50 мм

Спасибо Вам за участие в игре!

До новых встреч!

Предмет: Экология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Интерактивная игра на тему "Животные"

Автор: Колганова Виктория Александровна

Дата: 07.03.2023

Номер свидетельства: 627101

Похожие файлы

Интерактивная игра-раскраска «Животные саванны» по математике для 1 класса по теме «Сложение и вычитание в пределах десяти»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(229) "Интерактивная игра-раскраска «Животные саванны»  по математике для 1 класса по теме «Сложение и вычитание в пределах десяти»"
    ["seo_title"] => string(122) "intieraktivnaiaighraraskraskazhivotnyiesavannypomatiematikiedlia1klassapotiemieslozhieniieivychitaniievpriedielakhdiesiati"
    ["file_id"] => string(6) "294449"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1455643723"
  }
}

Конспект НОД Познавательное развитие ГОН с 4 – 5 лет. Тема^ «Животные севера».

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Конспект НОД  Познавательное развитие   ГОН с 4 – 5 лет. Тема^ «Животные севера». "
    ["seo_title"] => string(81) "konspiekt-nod-poznavatiel-noie-razvitiie-gon-s-4-5-liet-tiema-zhivotnyie-sieviera"
    ["file_id"] => string(6) "208170"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1430747484"
  }
}

Методическая разработка урока английского языка по теме: " Животные"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Методическая разработка урока английского языка по теме: " Животные" "
    ["seo_title"] => string(75) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-anghliiskogho-iazyka-po-tiemie-zhivotnyie"
    ["file_id"] => string(6) "100542"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402383593"
  }
}

Интерактивная игра-викторина "Экологии тревожные страницы"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Интерактивная игра-викторина "Экологии тревожные страницы" "
    ["seo_title"] => string(64) "intieraktivnaia-ighra-viktorina-ekologhii-trievozhnyie-stranitsy"
    ["file_id"] => string(6) "106344"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402999850"
  }
}

Интерактивная игра-тест "Угадай животное"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Интерактивная игра-тест "Угадай животное" "
    ["seo_title"] => string(46) "intieraktivnaia-ighra-tiest-ughadai-zhivotnoie"
    ["file_id"] => string(6) "203310"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1429457117"
  }
}

Интерактивная игра на тему "Животные"

Просмотр содержимого документа «Интерактивная игра на тему "Животные"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Интерактивная игра на тему "Животные"»