Ход занятия Речевая разминка. Проговариваем скороговорку несколько раз, увеличивая темп. У мышат был вкусный сыр Сгрызли мыши сыр до дыр Составь предложение из слов Река лодка Лес заяц Кружка чай Знакомимся с буквой «Ы» -Сегодня в гостях буква «Ы» Учить стихотворение про букву «ы»: Ой, какая ты толстушка! Твой животик как подушка. Чтобы легче ей ходить, Палочку пришлось добыть. -Давайте узнаем звук «Ы» гласный или согласный. Для этого попробуем пропеть ЫЫЫЫЫЫ -При произнесении звука «Ы» есть ли преграда во рту (нет) -Как мы назовем звук, который легко спеть (гласный) -Правильно, звук «Ы» гласный, раскрашиваем его красным цветом. -На письме звук «Ы» обозначается буквой «Ы». -В русском языке нет слов, которые начинаются на букву Ы, Ь, Ъ, поэтому большой буквы Ы-нет. -Посмотрите презентацию «Буква Ы». Составь рассказ по картинкам Обучение грамоте часть №1 стр.5 -заштриховать букву красным цветом -слово ДЫМ делим на слоги, ставим ударение -прописываем строку буквы «Ы» -на следующей строке записать слова ОСЫ УСЫ -выполнить задание в рамочке Пропись стр. 14 -прописать букву И, -прописать букву Ы, -прописать гласные А, О, У, Ы Букварь стр.24 -читать слова -читать предложения Перед чтением предложений повторяем правило: Предложение пишется с большой буквы, в конце предложения ставим точку. Игра на развитие речи «Кто что делает?». Взрослый задает вопрос, ребенок отвечает Цель: упражнение в подборе глаголов к существительным: -повар(что делает?) - варит, -учитель - , -врач - , -продавец - , -воспитатель - , -водитель - , -писатель - , -художник - , -певец - , -композитор- -пилот- -портной- |