"Әжейге қонаққа барамыз"

                                      «Жазира» бөбекжайы- балалар бақшасы МКҚК

                                   Ашық ұйымдастырылған оқу іс- әрекеті.

                         «Әжейге қонаққа барамыз»

                                                                                                                                                 Өткізген:Г. Сариева.

                                                                              2016- 2017 оқу жылы

Күні:14.11.16 жыл.

Тобы: «Ақбота» екінші кіші (3-4 жас) тобы

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Бөлімі: «Дене шынықтыру»

Тақырыбы:Әжейге қонаққа барамыз.

Мақсаты :

Білімділік: Допты қос қолмен бастан асыра лақтыруды үйрету.  Еденнен екпінмен серпіле екі аяқпен зат үстінен секіруге үйрету.

Дамытушылық:тепе-теңдік сақтап, еденнен 10 см көтерілген сатының таяқшаларынан аттап жүруді бекіту. Қолдың басын айналдыра екпінмен серпіле заттың  үстінен секіріп, сәл бүгілген аяқпен жұмсақ жерге қонуға үйрету.

Тәрбиелік:Басты түсірмей,музыка ырғағына сәйкес би қимылдарын бір қалыпты,жұбымен келісе орындауға жаттықтыру.

Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар:Жеңіл жаттығулар жасау.

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, көрсету, жаттығу жасау, ойын ойнау.

Қолданылатын көрнекі  құралдар:Жаңбыр, күн, шалшық макеті, әр балаға  бір орамал;  биіктігі 10 см заттар, доптар, ұзын жіп, музыка.

Іс әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың  іс-әрекеті

Ынталандыру

Сезімді ояту

«Шаттық  шеңбері»

- Балалар мен сендерді көргеніме өте қуаныштымын сендерді шаттық шеңберіне шақырамын.

Бір шаңырақ астында

Тату тәтті тұрамыз

Бірге ішеміз асты да

Бірге сауран құрамыз

- Балалар келген қонақтармен амандасып алайық.

- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

- Бүгінгі ауа райы қандай?

Таңғажайып сәт:

(Тәрбиеші балалардың назарын күнге аударады.)

     -Балалар, күн салқын бізге күн қонаққа келді. Күнмен бірге серуенге шыққыларың келе ме?

-Қайда барсақ екен? Ендеше, әжемізге қонаққа барайық.

-Әжейге баратын жол- ұзақ  жол. Шағын топпен жай жүру, заттарды айнала ирелең жолмен жүру. «Жаңбыр жауып кетті. Аяғымызды сулап алмау үшін аяқты жоғары көтеріп, шалшықтардан секіріп өту керек.Асығайық, асығайық жаңбырдан қашып құтылайық»-жүгіру, қолың басын айналдыра қол бұлғап, бытырап жүгіру.Сапқа тұру көрнекі бағыт бойынша түзелу. 

Балалар шаттық шеңберіне тұрып өлең жолдарын қайталайды.

-Қазір жылдың күз мезгілі.

-Салқын

-Иә

Ұйымдастырушы-

лық -ізденушілік

Орамалмен орындалатын жалпы дамыту жаттығулары

Екі қатарға тұрғызып, жалпы дамыту жаттығуларын орында-тады. Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп тұрып көрсетеді.

1.   «Қара». Б. Қ.: аяқ сәл алшақ, қол төмен. Орамалмен қолды шетке созу арқылы жоғары көтеру, оған қарау, бастапқы қалыпқа оралу. Орамалды келесі қолға ауыстырып, осы қимылды қайталау. Бастапқы қалыпқа оралу. 4-5 рет.

2.   «Отырамыз, тұрамыз».  Б. Қ.: аяқ сәл алшақ, қол төмен. Отырып орамалды еденге салу, «еденге салдық» деу, бастапқы қалыпқа оралу; отырып орамалды еденнен алу «еденнен алдық» деу, Бастапқы қалыпқа оралу. 5-6 рет.

3. «Аяқ тоңды».  Еденге отырамыз. «Аяқ тоңды» дегенде -орамалды жоғары көтеріп, аяққа жабу қолды артқа апарып ұстау. «Аяқ жылынды» дегенде аяқтан орамалды алып қолды төмен түсіріп «жаңбыр жоқ» деу 5-6рет

 Тыныс алу жаттығуы: Орамалға  үрлеу.

Балаларға орындату. Балалардың дұрыс орындауын қадағалаймын.

Негізгі қимыл-қозғалыс жаттығулары :

- Екі аяқпен зат үстінен секіру(биіктігі 10 см)

-Диаметрі15 см допты қос қолмен бастан асыра  лақтыру.

Қимылды ойын: «Күн мен жаңбыр»

Мақсаты:байқағыштыққа, ептілікке, шапшаңдыққа баулу.

Шарты: «Күн» дегенде сыртқа серуенге шығады. «Жаңбыр» дегенде шеңберге тығылады.

Жалпы дамыту жаттығуларын орындайды.

Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды,тапсырманы бұлжытпай орындауға тырысады.

Қатты қимылмен қолын  түзеулей отырып, екі қолмен доп лақтыруға жаттықтыру.

Балалар ойынға қатысады. Ойынға жаппай қызыға қатысады.

Рефлексті түзетушілік

-Қандай қимылды ойын ойнадық?

-Сендерге жаттығулар ұнады ма?

-Балалар, бүгінгі оқу іс-әрекетіне өте жақсы қатыстыңдар.

«Күн мен жаңбыр»

-Иә

Күтілетін нәтиже:

Жасайды: екі аяқпен зат үстінен секіруді(биіктігі 10см), диаметрі 15см допты қос қолмен бастан асыра  лақтыруды.

Түсінеді: жаттығулардың маңыздылығын.

Қолданады :  жаттығулар орындау кезінде шапшаңдылық, мұқияттылық тәрізді сапаларды.