kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жемістер мен көкөністер

Нажмите, чтобы узнать подробности

                                    Ұйымдастырылған оқу қызметі

                                              

 

Күні:

Білім беру саласы: Коммуникация.                                                                                        

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қазақ тілі                                          

Тақырыбы:  Жемістер мен көкөністер

Мақсаты: Жемістерді қазақ тілінде дұрыс атай білуге үйрету.

Міндеттері: Балалардың белсенді сөздік қорын молайту.  Сөйлеу тілдерін жетілдіру. Сөздерді анық, дұрыс  айтуларын қадағалау.

Қолданылатын көрнекі құралдар: муляждар, сурет.

Қажетті құрал – жабдықтар: үлестірмелі материалдар.

Билингвальді компонент:  Алма – яблоко,алмұрт – груша, қызанақ – помидор     қияр - огурец                    

Күтілетін нәтиже :                                                                                                                                              

шығарады: қияр, қызанақ, сәбіз сөздерін;

түсінеді : қазақ тіліне тән дыбыстырды, дұрыс айту дағдысын;

қолданады : көкөністің түстерін аыратып дұрыс айту.

                                                                                                                                       

         

Оқу іс-әрекетінің

кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

 

Есеп

+

-

 Кіріспе бөлім

-Сәлеметсіздер ме балалар!

1.Шаттық шеңбер:

-Көңіл күйлерің қалай?                                                Осы жақсы күймен күннің көзімен, бүгінгі күнмен амандасайық.

 .

 Негізгі бөлім

  Бір ыдысқа көкөністердің,бір ыдысқа жемістердің мульяждарын салып көрсету.                                                            -Ыдыстағы заттарды бір ауыз сөзбен қалай атауға болады?                                                                   -Көкөністерге не жатады? Қайда өседі?                     -Жемістерге не жатады?Олар қайда өседі?                                                              Сөздік жұмыс:  Орамжапырақ-бақшада өсетін көкөніс түрі. Қызанақ- қызыл түсті көкөніс. Балаларға бақ пен бақшаның айырмашылығын түсіндіру,әңгіме құрастыру.                                     Жұмбақ шешу./қарбыз,сәбіз/                                          Д/о «Сиқырлы қоржын»

Сайыс/балалар екі топқа бөлініп көкөніс,жеміс сөздеріне сөйлем құрастырады/.

Дәптермен жұмыс

 «Теңестір» жаттығуы                                                             –шөп арасында неше қоян жүр?                          -Суретте неше сәбіз берілген?                                      –Онда қояндарға тағы неше сәбіз керек?    Жаңылтпаш жаттау                                                          

 Қорытынды бөлім

5.Үлестірмелі материалдармен жұмыс.

Суреттер арқылы сөздерді қайталату.

Көкөністердің түстерін қазақша атату.

 .

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жемістер мен көкөністер»

Ұйымдастырылған оқу қызметі

Күні:

Білім беру саласы: Коммуникация.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Қазақ тілі

Тақырыбы: Жемістер мен көкөністер

Мақсаты: Жемістерді қазақ тілінде дұрыс атай білуге үйрету.

Міндеттері: Балалардың белсенді сөздік қорын молайту. Сөйлеу тілдерін жетілдіру. Сөздерді анық, дұрыс айтуларын қадағалау.

Қолданылатын көрнекі құралдар: муляждар, сурет.

Қажетті құрал – жабдықтар: үлестірмелі материалдар.

Билингвальді компонент: Алма – яблоко ,алмұрт – груша, қызанақ – помидор қияр - огурец

Күтілетін нәтиже :

шығарады: қияр, қызанақ, сәбіз сөздерін;

түсінеді : қазақ тіліне тән дыбыстырды , дұрыс айту дағдысын;

қолданады : көкөністің түстерін аыратып дұрыс айту.

Оқу іс-әрекетінің

кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Есеп

+

-

Кіріспе бөлім

-Сәлеметсіздер ме балалар!

1.Шаттық шеңбер:

-Көңіл күйлерің қалай? Осы жақсы күймен күннің көзімен, бүгінгі күнмен амандасайық.

.



Негізгі бөлім

Бір ыдысқа көкөністердің,бір ыдысқа жемістердің мульяждарын салып көрсету. -Ыдыстағы заттарды бір ауыз сөзбен қалай атауға болады? -Көкөністерге не жатады? Қайда өседі? -Жемістерге не жатады?Олар қайда өседі? Сөздік жұмыс: Орамжапырақ-бақшада өсетін көкөніс түрі. Қызанақ- қызыл түсті көкөніс. Балаларға бақ пен бақшаның айырмашылығын түсіндіру,әңгіме құрастыру . Жұмбақ шешу./қарбыз,сәбіз/ Д/о «Сиқырлы қоржын»



Сайыс/балалар екі топқа бөлініп көкөніс,жеміс сөздеріне сөйлем құрастырады/.

Дәптермен жұмыс

«Теңестір» жаттығуы –шөп арасында неше қоян жүр? -Суретте неше сәбіз берілген? –Онда қояндарға тағы неше сәбіз керек? Жаңылтпаш жаттау





Қорытынды бөлім

5.Үлестірмелі материалдармен жұмыс.

Суреттер арқылы сөздерді қайталату.

Көкөністердің түстерін қазақша атату.


.














Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Жемістер мен көкөністер

Автор: Сыздыкпаева Гульнур Маратовна

Дата: 14.11.2020

Номер свидетельства: 563340

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Жемістер мен көкөністер."
    ["seo_title"] => string(30) "zhiemistier_mien_kokonistier_2"
    ["file_id"] => string(6) "356121"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478500303"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Күз сыйы.Жемістер мен көкөністер"
    ["seo_title"] => string(37) "kuz_syiy_zhiemistier_mien_kokonistier"
    ["file_id"] => string(6) "416698"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1495116740"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""Жемістер мен к?к?ністер"."
    ["seo_title"] => string(26) "zhiemistiermienkokonistier"
    ["file_id"] => string(6) "319276"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460793210"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Ашы? саба? "Жемістер мен к?к?ністер""
    ["seo_title"] => string(40) "ashyk-sabak-zhiemistier-mien-kokonistier"
    ["file_id"] => string(6) "256441"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448129371"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) ""Жемістер  мен  к?к?ністер""
    ["seo_title"] => string(27) "zhiemistiermienkokonistier1"
    ["file_id"] => string(6) "321141"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461231186"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства