kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба? "Жемістер мен к?к?ністер"

Нажмите, чтобы узнать подробности

А?мола облысы

Зеренді ауданы

« Пухальск негізгі мектебі » КММ

?аза? тілі п?нінен ашы? саба?

Та?ырыбы: «Жемістер мен к?к?ністер»

( 3 «б» сынып)

                                                         ?ткізген: Муханбеталина Г.К.

Саба?ты? та?ырыбы: Жемістер мен к?к?ністер

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: та?ырып бойынша ал?ан білімдеріне ?орытынды жасау, ?йренген с?здерді, с?з тіркестерін ?айталау, ауызша с?йлеуге жатты?тыру.

Дамытушылы?: топпен ж?мыс істеуге ?йрету, есте са?тайтын ?абілеттерін дамыту, есте са?тайтын ?абілеттерін дамыту, сауатты жазу, о?у?а да?дыландыру, тілдерін жатты?тыру

Т?рбиелік: мемлекеттік тіл-?аза? тілін ?адірлеуге, бір-біріне деген с?йіспеншілік сезімін т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: н?тиже саба?

Саба?та ?олданылатын ?діс: ойын технологиясы, с?ра?-жауап, баяндау.

Саба?ты? к?рнекілігі: «Жемістер, к?к?ністер» суреттері, с?зж?мба?, о?улы?.

П?наралы? байланыс: орыс тілі, д?ниетану.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і

  • С?леметсі?дер ме, балалар?! Отыры?дар!
  • Б?гін сыныпта кім кезекші?

(кезекшіден аптаны? к?ні мен ауа райы, о?ушыларды? т?гендігін тексеру)

 Психологиялы?  ахуал ж?ргізу:

  • Балалар ?ара?даршы, бізге ?она?тар келіпті, ?ане алдымен с?лемдесейік.

(Балалар шатты? ше?берін ??рып, амандасады.)

      Б?ріміз енді т?райы?,

      ?лкен ше?бер ??райы?

      Жа?сы-жа?сы с?здерді,

      ?она?тар?а сыйлайы?!

      Таби?ат бізді? анамыз,

      Таби?ат?а баламыз.

      Иіліп с?лем береміз,

      Біз ?депті баламыз.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

     4 тапсырма (?. Шапа?атовты? «К?з келді!» ?лені? жат?а айту.)

ІІІ. Негізгі б?лім.

1. Балалар, б?гін біз сендермен ?ткен та?ырыпты ?айталай отырып, санамыз?а тере?ірек т?йсінеміз. Ендеше, мына адасып кеткен ?ріптерді д?рыс орнына ?ойып, б?гінгі саба?ты? та?ырыбын шы?арайы?.

      ЖМЕСІТРЕ   мен   К?НК?ІТСРЕ

      ЖЕМІСТЕР   мен   К?К?НІСТЕР

  1. Тілді жатты?тыру.

Енді біз сендермен тілдерімізді жатты?тырайы?. Мен бастаймын, сендер ?остап, ая?та?дар.

        Огурцы – ?ияр,

         А граната -.  (анар)

         Мороз – аяз,

         А лук -. (пияз)

          Жираф – керік,

          А абрикос -. (?рік)

          Один – жал?ыз,

           А арбуз -. (?арбыз)

          Сад – ба?,

           А тыква -.(ас?аба?)

           Зеркало – айна,

           А яблоко -. (алма)

            Усы – м?рт,

             А груша -. (алм?рт)

             Кобыла – бие,

             А вишня - …. (шие)

             Земля – топыра?,

              А капуста -. (орамжапыра?)

              Фрукт – жеміс,

              А овощ -. (к?к?ніс)

 Сыныпты пазл ар?ылы екі топ?а б?ліп, саба?ты ойын технологиясы ар?ылы ж?ргізіп, екі топ сайыс?а т?седі.

Ойын «Топтап жина»

Шарты: Та?тада араластырылып ілінген жемістер мен к?к?ністерді ажыратып, топтап жинай білу, ?аза?ша атау, буын?а б?лу.

 Ойын «?айсысы арты??»

Шарты: Берілген суреттерді? ішінен 1-топ жеміске жатпайтын суретті, 2-топ к?к?ніске жатпайтын суретті тауып, с?з тіркестері мен с?йлемдер ??райды.

 Ойын «Арты? білім – кітапта» 

О?улы?пен ж?мыс.

а) о?у

?) аудару

б) с?ра?-жауап

 Ойын «Сен білесі? бе?» 

Шарты: Жемістер мен к?к?ністерде ?андай д?румендер бар екенін ажырату.

А – алма,ас?аба?, с?біз.

С – алма, ?ызана?, лимон, орамжапыра?, апельсин, картоп.

Сергіту с?ті:    Орманда?ы  аюды?

                           ??лпынайы к?п екен.

                           Теріп, теріп алайы?

                            ?алтамыз?а салайы?.

 Ойын « Білгенге - маржан» 

 Д?птермен ж?мыс (1- тапсырманы орындау, ж?мыс д?птер №1, 41- бет.)

Толы?тырып жаз.

 Ойын «Ойлан, тап!»  С?зж?мба? шешу.

Шарты: Берілген с?здерді ?аза?ша?а аударып, тор к?здерді толтыру.

Ж

Е

М

І

С

  1. Лето
  2. Тетрадь
  3. Школа
  4. Младший брат
  5. Часы

К

?

К

          ?

Н

І

С

1) Книга

2)Весна

3)Солнце

4)Абрикос

5)Хлеб

6)Одежда

7)Друг

  1. Саба?ты бекіту.
  • Балалар, б?гінгі саба?та ал?ан ма?л?маттары?ды шы?дай т?су ?шін мынадай тапсырмалар орындайы?.

1- тапсырма. Берілген жемістер мен к?к?ністерді? ішін д?рыс бояп,т?сін, д?мін, пішінін ажырату.

Анар, лимон, пияз, ?ызана?.

2-тапсырма. Топтастыру.

                   ЖЕМІСТЕР                          К?К?НІСТЕР

  1. Саба?ты ?орыту.
  • Балалар, б?гінгі саба? барысында  к?птеген с?здерді ?айталап, білімімізді  жетілдірдік. ?азір сендер б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлері?ді смайлк ар?ылы к?рсеті?дер.
  1. Ба?алау.

VII. ?йге тапсырма:

«Мені? с?йікті жемістерім мен к?к?ністерім» кітапша жасау.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "Жемістер мен к?к?ністер"»


Ақмола облысы

Зеренді ауданы

« Пухальск негізгі мектебі » КММ















Қазақ тілі пәнінен ашық сабақ

Тақырыбы: «Жемістер мен көкөністер»

( 3 «б» сынып)













Өткізген: Муханбеталина Г.К.
















Сабақтың тақырыбы: Жемістер мен көкөністер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: тақырып бойынша алған білімдеріне қорытынды жасау, үйренген сөздерді, сөз тіркестерін қайталау, ауызша сөйлеуге жаттықтыру.

Дамытушылық: топпен жұмыс істеуге үйрету, есте сақтайтын қабілеттерін дамыту, есте сақтайтын қабілеттерін дамыту, сауатты жазу, оқуға дағдыландыру, тілдерін жаттықтыру

Тәрбиелік: мемлекеттік тіл-қазақ тілін қадірлеуге, бір-біріне деген сүйіспеншілік сезімін тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: нәтиже сабақ

Сабақта қолданылатын әдіс: ойын технологиясы, сұрақ-жауап, баяндау.

Сабақтың көрнекілігі: «Жемістер, көкөністер» суреттері, сөзжұмбақ, оқулық.

Пәнаралық байланыс: орыс тілі, дүниетану.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлеметсіңдер ме, балалар?! Отырыңдар!

  • Бүгін сыныпта кім кезекші?

(кезекшіден аптаның күні мен ауа райы, оқушылардың түгендігін тексеру)

Психологиялық ахуал жүргізу:

  • Балалар қараңдаршы, бізге қонақтар келіпті, қане алдымен сәлемдесейік.

(Балалар шаттық шеңберін құрып, амандасады.)

Бәріміз енді тұрайық,

Үлкен шеңбер құрайық

Жақсы-жақсы сөздерді,

Қонақтарға сыйлайық!

Табиғат біздің анамыз,

Табиғатқа баламыз.

Иіліп сәлем береміз,

Біз әдепті баламыз.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

4 тапсырма (Ә. Шапағатовтың «Күз келді!» өленің жатқа айту.)

ІІІ. Негізгі бөлім.

1. Балалар, бүгін біз сендермен өткен тақырыпты қайталай отырып, санамызға тереңірек түйсінеміз. Ендеше, мына адасып кеткен әріптерді дұрыс орнына қойып, бүгінгі сабақтың тақырыбын шығарайық.

ЖМЕСІТРЕ мен КӨНКӨІТСРЕ

ЖЕМІСТЕР мен КӨКӨНІСТЕР

  1. Тілді жаттықтыру.

Енді біз сендермен тілдерімізді жаттықтырайық. Мен бастаймын, сендер қостап, аяқтаңдар.

Огурцы – қияр,

А граната - .... (анар)


Мороз – аяз,

А лук - .... (пияз)


Жираф – керік,

А абрикос - .... (өрік)


Один – жалғыз,

А арбуз - .... (қарбыз)


Сад – бақ,

А тыква - ....(асқабақ)


Зеркало – айна,

А яблоко - .... (алма)



Усы – мұрт,

А груша - .... (алмұрт)


Кобыла – бие,

А вишня - …. (шие)


Земля – топырақ,

А капуста - .... (орамжапырақ)


Фрукт – жеміс,

А овощ - .... (көкөніс)


Сыныпты пазл арқылы екі топқа бөліп, сабақты ойын технологиясы арқылы жүргізіп, екі топ сайысқа түседі.


Ойын «Топтап жина»

Шарты: Тақтада араластырылып ілінген жемістер мен көкөністерді ажыратып, топтап жинай білу, қазақша атау, буынға бөлу.

Ойын «Қайсысы артық?»

Шарты: Берілген суреттердің ішінен 1-топ жеміске жатпайтын суретті, 2-топ көкөніске жатпайтын суретті тауып, сөз тіркестері мен сөйлемдер құрайды.


Ойын «Артық білім – кітапта»

Оқулықпен жұмыс.

а) оқу

ә) аудару

б) сұрақ-жауап


Ойын «Сен білесің бе?»

Шарты: Жемістер мен көкөністерде қандай дәрумендер бар екенін ажырату.

А – алма,асқабақ, сәбіз.

С – алма, қызанақ, лимон, орамжапырақ, апельсин, картоп.


Сергіту сәті: Ормандағы аюдың

Құлпынайы көп екен.

Теріп, теріп алайық

Қалтамызға салайық.

Ойын « Білгенге - маржан»

Дәптермен жұмыс (1- тапсырманы орындау, жұмыс дәптер №1, 41- бет.)

Толықтырып жаз.

Ойын «Ойлан, тап!» Сөзжұмбақ шешу.

Шарты: Берілген сөздерді қазақшаға аударып, тор көздерді толтыру.

Ж








Е



М







І




С





  1. Лето

  2. Тетрадь

  3. Школа

  4. Младший брат

  5. Часы


К







Ө






К



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашы? саба? "Жемістер мен к?к?ністер"

Автор: Муханбеталина Гульмира Кайроллиновна

Дата: 21.11.2015

Номер свидетельства: 256441

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства