Күні:
Лексикалық тақырып: «Балабақша»
Білім беру саласы: Шығармашылық
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:Ән -күй
Тақырыбы: «Жасырынбақ» о.х.ә
Мақсаты: Қосылып ән айту,би билеу шеберліктерін арттыру
Билингвальдіқ компонент:
Ұйымдастыру кезеңі
Ән-күй жетекшісінің іс-әрекеті мен әдіс тәсілдері
Балалардың іс -әрекеті
1.Мотивациялық –қозғаушы
2.Ұйымдастыру- іздестіру
Ән тыңдау
Ырғақты қимыл
Дауыс жаттығуы
Ән айту
3.Рефлексивті-түзетуші
Қоштасу
Жетекші музыка ырғағы бойынша балалармен амандасады.
Марш ырғағы ойналады.
Сайқымазақ келеді.(Амандасады, балаларға қызықты орыс халқының «жасырынбақ»ойынын алып келгенін айтады.
Балалар ендеше сайқымазақтың,ойынын ойнап көрейік. Ойын:«Жасырынбақ»
шарты:тәрбиеші бір баланы таңдап алады.Ол бала көзін жұмады,ал қалған балалар одан тығылады.Егер кімде кімді тауып алса сол бала ойынды жалғастырады.
«Жасырынбақ» о.х.ә әні
Ән айтыпойын ойнап жүрген балалардың суреті.көрсетіледі.
Сайқымазақ балалармен қоштасады.
Марш ырғағы ойналады.
Балалардың амандасуы.
Марш ырғағымен щеңбер бойында жүріп қимылдар жасайды.(жүру,жүгіру, ) Орындарына барып отырады.
Сайқымазақпен амандасады.
Ойын ойнауға қуана келіседі.
Ойынды ойнайды.
Қимылдар жасайды.
Дауыс жаттықтырады.
Сурет бойынша әңгімелеу
Әнді жаттайды.
Сайқымазақпен қызықты болғанын айтып, қоштасадыц.
Жетекшімен қоштасып,марш ырғағымен шығып кетеді.
Қорытынды:
Білуі қажет:Дауыс жаттығуын дұрыс айта білуі қажет
Игеруі қажет: Жанрды ән арқылы тануды игеру.
Үйренуі қажет: Музыкадағы жанрларды ажырата білуге үйрету.