1.Балаларды пішіндер арқылы топқа бөлу. Пішіндерді таңдату, пішініне қарай топқа бөлінеді. Балалар 3 топқа бөлініп отырады. 2. Балалар қазір жылдың қай мезгілі? (қыс) -Қыс айларын кім атап береді?(желтоқсан, қаңтар, ақпан) -Қазір қай ай?(ақпан) Почташы кіреді. (Қорап ала келеді.) -Балалар бұл қораптың ішінде хат пен тапсырмалар бар екен. Сіздерге хатты оқып берейін бе? «Балалар сіздер берілген бірнеше тапсырманы дұрыс орындасаңыз, сіздерді өзім келіп марапаттайтын боламын»- деп жазыпты Білімпаз. Балалар тапсырманы орындауға дайынбыз ба? 1 тапсырма “Өлшемдер, заттарды салыстыру” Ұғымдарды түсіндіру, үш тілде айту. 2 тапсырма “Жоғары – төмен” дидактикалық ойыны. Шарты: Тақтадағы плакатқа жеке- жеке шығып, дайын суреттерді жоғары-төмен дұрыс орналастыру. 3 тапсырма Геометриялық пішіндер “Терезені тап!” Шарты: Берілген үйдің терезелерін дұрыс тауып, айту. 4 тапсырма “Пішіндерден құрастыр” Шарты: Конвертте салынған пішіндерден мысық, үй,машина құрастыру. Үш тілде айту. Сергіту сәті: Бойымды тік ұстап, Емін-еркін тыныстап, Оң қолыңды соз алға, Қол ұшына қара да, Үшбұрыш сыз, ауада, Сол қолың босқа тұрмасын. Шеңбер жасап тынбасын. 5 тапсырма “Сандарды тура және кері санау” Шарты: 1-5ке дейінгі сандарды тура және кері санату. Үш тілде айту. 6 тапсырма “Адасқан сандар” дидактикалық ойыны Шарты: Берілген сандар мен суреттерді сәйкестендіру. Почташыға орындаған тапсырмаларды салып, жіберу. |