kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Үйде кім бар?"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: «Қазақ тілі»

Тақырыбы: «Үйде кім бар?»      

Мақсаты: 1. «Отбасы» тақырыбы бойынша сөздік қорын кеңейту, үлгі бойынша сөйлемдер құрып айтуға үйрету.

2. Байланыстырып сөйлеу әрекетін дамыту.

3. Әдепті және сыпайы сөйлеу мәнерін қалыптастыру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: әліппе-дәптер, суреттер.

Қажетті құралдар-жабдықтар:отбасы суреттері.

Әдіс-тәсілдері: түсіндірме, сұрақ-жауап, ойын, практикалық.

Сөздік жұмысы:

Билингвальді компонет: ата–дедушка, әже, апа –бабушка, ана–мама, әке – папа, аға – брат, апай – сестра, ұл  - мальчик, қыз - девочка.

Білім беру саласы: қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: «Қазақ тілі»

Тақырыбы: «Үйде кім бар?»      

Мақсаты: 1. «Отбасы» тақырыбы бойынша сөздік қорын кеңейту, үлгі бойынша сөйлемдер құрып айтуға үйрету.

2. Байланыстырып сөйлеу әрекетін дамыту.

3. Әдепті және сыпайы сөйлеу мәнерін қалыптастыру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: әліппе-дәптер, суреттер.

Қажетті құралдар-жабдықтар:отбасы суреттері.

Әдіс-тәсілдері: түсіндірме, сұрақ-жауап, ойын, практикалық.

Сөздік жұмысы:

Билингвальді компонет: ата–дедушка, әже, апа –бабушка, ана–мама, әке – папа, аға – брат, апай – сестра, ұл  - мальчик, қыз - девочка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Үйде кім бар?"»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті

Мектепалды даярлық тобы

Білім беру саласы: қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: «Қазақ тілі»

Тақырыбы: «Үйде кім бар?»

Мақсаты: 1. «Отбасы» тақырыбы бойынша сөздік қорын кеңейту, үлгі бойынша сөйлемдер құрып айтуға үйрету.

2. Байланыстырып сөйлеу әрекетін дамыту.

3. Әдепті және сыпайы сөйлеу мәнерін қалыптастыру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: әліппе-дәптер, суреттер.

Қажетті құралдар-жабдықтар:отбасы суреттері.

Әдіс-тәсілдері: түсіндірме, сұрақ-жауап, ойын, практикалық.

Сөздік жұмысы:

Билингвальді компонет: ата–дедушка, әже, апа –бабушка, ана–мама, әке – папа, аға – брат, апай – сестра, ұл - мальчик, қыз - девочка.

Іс-әрекет кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық – қозғаушылық

Педагог балалармен жылы қарым-қатынас орната отырып, оларды апта тақырыбымен «Менің құқығым» таныстыру. Оқу іс-әрекетіне деген жақсы көңіл күйінің қалыптасуына баса көңіл аударады.

Әрбір жаңа тақырып әліппе-дәптерде берілген алғашқы суретке балалардың назарын аудару арқылы ұсынылады. Педагог осы сурет бойынша тақырып туралы түсінік береді.

Балалар педагогпен бірге тапсырманы орындайды.





Әліппе дәптердегі суретке назар аударады.

Ұйымдастырушылық –ізденістік

  1. Педагог балаларға суретті көрсетіп ата, әже, апа, ана, әке, аға, апай, ұл, қыз деген сөздерді тыңдатып, қайталатады.

  2. Осыдан кейін педагог балаларға сөйлем құрып айта алу дағдысын қалыптастыру және өткенді қайталау үшін Арман мен Айшаның сөздерін тыңдатып, қайталатады: Бұл – менің атам. Бұл – менің әжем. Бұл – менің әкем. Бұл – менің анам. Бұл – менің ағам. Бұл – менің қарындасым. Бұл – менің сіңілім.

  3. Педагог балалармен жаңа сөздермен жұмыс жүргізеді: сіңілі, қарындас, әпке, іні, бала, сәби. Балалар суретке қарайды, сөздерді тыңдайды, қайталайды.

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрамыз,

Қолды белге қоямыз.

Иілеміз оңға бір,

Иілеміз солға бір.

Жоғары қолды созамыз,

Аяқтың ұшында тұрамыз.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып аламыз.


  1. Педагог балалардың назарын әліппе-дәптердегі келесі суретке аударады. Балалар сурет бойынша Бұл кім? сұрағына жауап беру арқылы тақырыпты бекітеді.

Ата, әже, апа, ана, әке, аға, апай, ұл, қыз деген сөздерді тыңдатып, қайталатады.






Бұл – менің атам. Бұл – менің әжем. Бұл – менің әкем. Бұл – менің анам. Бұл – менің ағам. Бұл – менің қарындасым. Бұл – менің сіңілім.




Сіңілі, қарындас, әпке, іні, бала, сәби.




Сергіту сәтін қимылдармен орындайды.








Балалар әліппе-дәптердегі келесі суретке назар аударады. Бұл кім? сұрағына жауап береді.

Рефлексиялық - түзетушілік

Педагог балалармен оқу іс-әрекеті барысынан алған әсерлері туралы еркін әңгіме жүргізу арқылы сабақты қорытындылайды.

Балалар педагогтің сұрақтарына жауап береді.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Үйде кім бар?"

Автор: Усенова Карлыгаш Мейрамовна

Дата: 15.11.2017

Номер свидетельства: 438913

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "«?ариясы бар ?йді?, ?азынасы бар» та?ырыбында т?рбие са?аты  "
    ["seo_title"] => string(62) "k-ariiasy-bar-uidin-k-azynasy-bar-tak-yrybynda-t-rbiie-sag-aty"
    ["file_id"] => string(6) "325867"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1463052513"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(15) ""Отбасы"."
    ["seo_title"] => string(7) "otbasy1"
    ["file_id"] => string(6) "282166"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453651350"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Сынып са?аты "Отбасы –ту?ан ?ям" 1 - сынып "
    ["seo_title"] => string(41) "synyp-sag-aty-otbasy-tug-an-u-iam-1-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "241338"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445235409"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(23) ""Біздің үйде""
    ["seo_title"] => string(12) "bizdin_uidie"
    ["file_id"] => string(6) "436875"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1509878364"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Т?рбие са?атты? та?ырыбы: «Бар ізгілік бір ?зі?нен басталады» "
    ["seo_title"] => string(64) "t-rbiie-sag-attyn-tak-yryby-bar-izghilik-bir-ozin-nien-bastalady"
    ["file_id"] => string(6) "178707"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424873956"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства