Балалар үй құстарының түрлерін атап кетсем: Әтеш, тауық балапан, қаз, үйрек ( суреттерін көрсете отырып атау). Әтеш- оның басында айдары бар. Әтештің түсі қандай? - Түсі қызыл. Әтештің екі көзі, екі қанаты, екі аяғы болады және құйрығы бар екен. Әтеш қалай дыбыс шығарады? - Ку-ка-ре-ку. Тауық- бұл да үй құсына жатады.Олар жем жеп, су ішеді. - Түсі ақ. - Олар қалай дыбыстайды? - Қыт-қыт-қыт. Қаз- мойны, тұмсығы ұзындау болады. Ал мынау қанаттары. Қаз тауықтарға қарағанда үлкендеу болады, жұмыртқасы да үлкендеу болады.(салыстырту). Үйрек- түсі ақ екен. Бұл құстар суда жүзгенді ұнатады.Үйректің де жұмыртқасы болады, ол да тауықтікіне қарағанда үлкендеу болады.Олар жеммен қоректенеді. Балалар айтындаршы үй құстарының адамдарға қандай пайдасы бар? Үй құстарының пайдасы көп: жұмыртқасын, етін адамдар тағам ретінде пайдаланады, жүнінен жастық көрпе жасайды.Сол себепті адамдар үй құстарына қамқор көрсетіп, асырайды.Қора жасайды,ұя салады,жем береді,ыдысқа су құйып береді,ұя маңын тазалайды, балапандарына да қорек беріп,көмек көрсетеді. -Енді балалар осы үй құстарын көрдік,енді олардың балапандарымен танысайық. Тауық – балапан Қаз – мамыр Үйрек – шүрегей Тіл ұстарту жаттығуы Балалар үй құстарының дыбысын салу арқылы тілімізге жаттығу жасайықшы. Құт-құт-құт Қаңқ-қаңқ-қаңқ Ку-ка-ре-ку Бақ-бақ-бақ - Балалар, тыңдаңдаршы, бір нәрсе тырсылдап жатыр. Қане, қайтадан тыңдайықшы. Мәссаған, мына жұмыртқаның үлкенін - ай, өзінің түсі аппақ екен, ал көлемі сопақшаға ұқсайды екен. ( Ортаға тауық келеді) -Сәлеметсің бе тауық,мұнда қайдан жүрсін? -Тауық : мен жұмыртқамды іздеп жүрмін, балалар сендер көрмедіңдар ма? -Ия, біз сенің жұмыртқаңды тауып алдық . - Тауық: ой балалар рахмет сендерге,бұл жұмыртқа жай жұмыртқа емес, бұл сиқырлы жұмыртқа.Балалар мен сендерге өзімнің тапсырмаларымды ала келдім,сендер сол тапсырмаларды жақсы орындасаңдар,силығымды беремін. Екі топқа бөлініп ұжымдық жұмыс! 1 топ: « Анасын табу» әдісі Шарты: Балаларға үй құстарымен олардың балапандарының суретін үлестіріп беру. Балалар анасын балапанымен жұптастырады 2 топ: « Көлеңкесін табу» әдісі Шарты:Берілген құстардың көлеңкесін тауып орналастыру Билингвалды компанент Үй құстары – домашние птицы, Әтеш-петух,Тауық –курица, Қаз- гусь, Үйрек-Утка; Сергіту сәті Бейнежазбадағы музыка ырғағына сай билейді. «Дауысынан таны» әдісі Ойынның шарты : дауысын есту арқылы қандай үй құсы екенін табуымыз керек. Қорытындылау «Сұрақты ұстап ал» әдісі. -Балалар, сонымен үй құстарына нелер жатады? - Бізге қонаққа кім келді? - Жарайсыңдар балалар! Бүгін сендер ашық оқу-қызметіне өте жақсы қатысқандарың үшін, жаңа әтеш тастап кеткен мына сиқырлы жұмыртқаның ішіндегі тәттілерді сендерге сиға тартамын. Кері байланыс: « Баспармақ » әдісі Балалар үй құстарын атайды және ажырата алады . Балалар үй құстарын атайды,ажырата алмайды Балалар үй құстарының кейбіреулерін ғана атауын біледі. |