Мақсаты: бояулармен, оларға тән қасиеттермен таныстыру.
Міндеттері: қылқаламмен дұрыс жұмыс істеу, бояу-тақтаны дұрыс пайдалану дағдыларына баулу; сурет салуға құштар-лықтарын арттыру; сызықтар, сүйкей жағу ұғымдарын түсіндіру; ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Мақсаты: бояулармен, оларға тән қасиеттермен таныстыру.
Міндеттері: қылқаламмен дұрыс жұмыс істеу, бояу-тақтаны дұрыс пайдалану дағдыларына баулу; сурет салуға құштар-лықтарын арттыру; сызықтар, сүйкей жағу ұғымдарын түсіндіру; ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Бала үшін: қағаз,жұмыс дәптері,жай және түрлі түсті қарындаштар,акварель бояу,гуашь,қылқаламдар, су құйылған ыдыс,қолорамал.
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру,көрсету,әңгімелеу.
кезеңдер
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Жағымды
Жағымсыз
Мотивациялық кезең
Ізденіс ұйымдастыру кезеңі
Рефлексия
1.Ұйымдастыру кезеңі:
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды даламыз,
Жарқырайды қаламыз.
Армысыңдар,балалар
Армысыз .................... .
2.Кіріспе әңгіме:
-Ертеде адамдар суретті жерге, тастың үстіне салған. Себебі оларда сурет салуға арнайы құралдары болмаған. Бояу ретінде сазбалшықты пайдалан-ған. Кейін шөптің бояуы шығаты-нын байқап, оларды бояу орнына қолданды. Қылқаламның орнына саусқтарымен жұмыс жасаған. Кейінірек түрлі түсті қарындашты, акварель бояуларды алуан түрлі түс беретін қоспалар қосып, дайындай бастады.
3.Жаңа тақырып:
-Балаларды сурет салуға арналған құралдармен таныстыру.
-Жұмыс жасау ережесімен таныстыру.
-Акварель, гуашь, түсті қарындаштармен тәжірибе жасау.
4.Жұмыс ретімен таныстыру.
-Түрлі бояуларды қолдану арқылы сызықтар мен геометриялық пішін-дерді салады.
5.Сергіту сәті: «Сағаттың тіліндей...»
6.Дидактикалық ойын: «Немен салған?»
Шарты: сурет салуда қандай бояу қолданылғанын анықтап айту.
7.Қортынды:
-Бүгін нелер туралы әңгімелестік?
-Сурет салуға арналған құралдарды атаңдар?
-Балалардың жауаптарын мадақтау.
-Балалар қимылмен көрсетеді.
-Зейін қойып тыңдай-ды.
-Өлең жолдарын талдайды.
-Білгендерін ортаға салады.
-Акварель ағады, тез ериді, мөлдір; гуашь қалың жағылады, қою; қарындаш-тар жұмсақ, ашық түсті, сызық түрінде түседі.
-Өткенді еске түсіріп қортындылайды. Жұмыстарына баға береді.
Білу:сурет салуға арналған құралдарды атай алу.
Игеру:бояу құралдарының қасиеттерін игеру.
Меңгеру:бояу құралдарымен жұмыс жасау тәсілдерін меңгеріп алу.