Балаларға тәелсіз, егемен ел туралы айтып есте сақтау қабілеттерін дамыту. Еліміздің тұіғыш президетти мен оның еңбектерін айтып отанға деген сүйіспеншілігін арттыру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
-Қазақстан Республикасының мемлекеттік әнұранын айту.
Бейнетаспадан қазақ елі,тұңғыш президентіміз туралы 5 минуттық фильм көрсету.
Балалардың фильм жайлы пікірлері тыңдалады.
Шеңберге тұрып,жаңа күнмен амандасады.
Барлығы тұрып әнұранды айтады.
Бейнетаспадан тұңғыш президент жайлы фильмді тамашалайды.
Кім,не жайлы екенін өз сөздерімен баяндап береді.
Ізденістер
Ұйымдастыру.
а)Қазақстан Республикасының картасын көрсету.
-Балалар, картадан біздің республикамыздың ұлан-ғасыр жері бар екенін байқауға болады.Осы кең байтақ қазақ жері- бүгін Тәуелсіз Қазақстан Республикасы деп аталады.Яғни егеменді мемлекет.
ә)Сөздік жұмысы:
Тәуелсіз-толық еркі бар,ерікті,бағынышты емес.
Егемен-өз билігі,бас бостандығы өзінде,тәуелсіз.
-Тәуелсіз Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті кім?