Технологическая карта "ПОДСОЛНУХ"

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательные области: Творчество

Раздел: «Аппликация».

Тема: «Подсолнух»

Цель: Освоение техники прикрепления материала на фон различными способами, для получения объемной аппликации. Обогащать словарь по теме. Продолжать знакомить детей с объемной аппликацией. Научить изготавливать подсолнухи, используя различные техники. Дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность и творческие способности. Познакомить детей с картиной голландского художника Винсент Ван Гога «Подсолнухи».

Билингвальный компонент: подсолнухи - к?нба?ыстар

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта "ПОДСОЛНУХ" »

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательные области: Творчество

Раздел: «Аппликация».

Тема: «Подсолнух»

Цель: Освоение техники прикрепления материала на фон различными способами, для получения объемной аппликации. Обогащать словарь по теме. Продолжать знакомить детей с объемной аппликацией. Научить изготавливать подсолнухи, используя различные техники. Дать возможность каждому из детей проявить самостоятельность и творческие способности. Познакомить детей с картиной голландского художника Винсент Ван Гога «Подсолнухи».

Билингвальный компонент: подсолнухи - күнбағыстар

Этапы деятельности	Действия воспитателя	Действия детей
1	2	3
Мотивационно-побудительный	- Я знаю, что вы любите загадки, и специально для вас нашла новые, интересные. Послушайте и попытайтесь отгадать: Посадили зернышко — вырастили солнышко. Золотое решето черных домиков полно. Как вы думаете что это? (Подсолнух) Педагог предлагает детям рассмотреть картины, на которых нарисованы подсолнухи. Спрашивает, для чего выращивают подсолнухи. Выслушивает ответы. Рассказывает о том, что подсолнух получил такое название потому, что всегда подставляет свой цветок солнцу. Что он не только полезный, но и красивый. Рассказывает детям о том, что восхищенный красотой подсолнечника, голландский художник Винсент Ван Гог очень любил рисовать эти солнечные цветы. Предлагает рассмотрнть эту знаменитую картину.	Отгадывают загадки Слушают рассказ воспитателя
Организационно- поисковый	Хотите сделать подсолнух сами? Прежде чем приступить к работе, нам необходимо разогреть пальчики. Пальчиковая гимнастика «Подсолнух» У подсолнуха ладонь о-го-го! (показать левую ладонь) Сто семян в ладони щедрой у него (постучать пальцами) В тесноте, да не в обиде все сидят, (сжать ладони в плотный кулак) С ясным солнышком о лете говорят. (Поднять обе руки наверх, растопырить пальчики) . Приступим? Слушаем внимательно, Работаем старательно. Ноги? На месте! Руки? На месте! Локти? У края! Спинка? Прямая! А сейчас я предлагаю вам наклеить лепестки на картон так, чтобы получился подсолнух. (Дети наклеивают лепестки, самостоятельно комбинируя цвета и размер) После этого этапа проводится физминутка. Физминутка: Во дворе растет подсолнух. Утром тянется он к солнцу (дети встают на одну ногу и тянут руки вверх) Рядом с ним второй - похожий, К солнцу тянется он тоже (дети встают на другую ногу и тянут руки вверх) Вертим ручками по кругу, Не задень случайно друга. Несколько кругов вперед, А потом наоборот. (вращение прямых рук вперед и назад) Отдохнули мы чудесно, И пора нам сесть на место. Чтобы оформить серединку, возьмём настоящие семечки и наклеим их в центр подсолнуха на кусочки пластилина. По желанию можно вырезать и приклеить стебель и листья.
Рефлексивно-корригирующий	Какие красивые и яркие у нас получились подсолнухи! И пусть сейчас зима, но при одном взгляде на наши поделки настроение становится по-настоящему летним! Что вам особенно понравилось, запомнилось на сегодняшнем занятии? (Ответы)

Ожидаемый результат:

Знать: Приемы объемной аппликации.

Иметь: представление о картине голландского художника Винсент Ван Гога «Подсолнухи».

Уметь: возможность каждому из детей проявить самостоятельность и творческие способности.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Технологическая карта "ПОДСОЛНУХ"

Автор: Гундарева Оксана Анатольевна

Дата: 01.02.2015

Номер свидетельства: 165463

Похожие файлы

технологическая карта урока математики

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "технологическая карта урока математики "
    ["seo_title"] => string(45) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "138799"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417608201"
  }
}

Презентация к уроку изобразительного искусства тема: "Подсолнух"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Презентация к уроку изобразительного искусства тема: "Подсолнух" "
    ["seo_title"] => string(69) "priezientatsiia-k-uroku-izobrazitiel-nogho-iskusstva-tiema-podsolnukh"
    ["file_id"] => string(6) "234091"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1443348469"
  }
}

Метод проектов, как средство развития творческих способностей обучающихся, воспитанников начальных классов

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "Метод проектов, как средство развития творческих способностей обучающихся, воспитанников начальных классов"
    ["seo_title"] => string(80) "mietod_proiektov_kak_sriedstvo_razvitiia_tvorchieskikh_sposobnostiei_obuchaiushc"
    ["file_id"] => string(6) "368510"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481482313"
  }
}

" Тенге. Монеты"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "" Тенге. Монеты""
    ["seo_title"] => string(16) "tienghie_moniety"
    ["file_id"] => string(6) "404494"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490771467"
  }
}

Технологическая карта "ПОДСОЛНУХ"

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта "ПОДСОЛНУХ" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта "ПОДСОЛНУХ" »