Мотивациялық -қозғаушылық | Құстардың дауыстарын тыңдатады. -Тыңдаңдаршы қандай әдемі әуен ! Суретпен жұмыс: Шымылдықты ашып,ағашқа қонып отырған құстардың суреттеріне назарларын аудартамын. -Қараңдар ,ағашта құстар отыр.Ән салып отырған осы құстар ғой . -Біреуінің тұмсығында не бар?бұл көктемнің алғашқы гүлі –бәйшешек қой. Қааррқ,қааррқ, Алақай ,алақай! Көктем келді ,балақай! -Түсіндім,бұл құстар өз аналарын құттықтамақшы екен. | Әуенді тыңдайды . Суретті тамашалайды. Сұраққа жауап береді. Құстардың сөзін қайталап айтады. |
Ұйымдастыру-іздестіру | «Ағаштағы жапырақтар « дидактикалық ойыны. Суреттегі ағаштың жапырақтарын санатып ,»көп», «аз» ұғымдарын бекітеді . «Құмырадығы бәйшешек» дидактикалық ойыны. -Құстар бізге де бәйшешектер әкеліпті .Бізбен бірге ойнап , түсіне қарап орналастырыңдар дейді . Әр құмыраға өз түсіне сай гүлдерді салып, түстерін атауды ,топтастыруды,санауды ұсынады . «Неше құс ұшып келді « дидактикалық ойыны . Ұшып келген құстарға әртүрләі пішіндерден ұя жасап беруді ұсынады . Сергіту сәті Қарлығашқа ұқсайық, Қане қанат жазайық , Қарлығаш боп ұшайық , Ұшып –ұшып алайық «Қанша-сонша «дидактикалық ойыны . Балаларға жолақшалардың үстінде қанша бәйшешек болса, астына сонша құмыра қою керектігін түсіндіреді. «Алаңқайдағы бәйшешектер» дидактикалық ойыны . Балаларға жасыл түсті қатты қағаз таратып , сол жағына көк бәйшешек қоюға тапсырма береді . | Ағаштардың жапырақтарын санайды . Әр құмыраға өз түсіне сай гүлдерді салады , түстерін атайды,топтастырады.санайды. Үлкен ,кішкентай құстарды ажыратады. Пішіндер мен құстардың түстерін атайды. Өлеңді бірге айтып,қимылдар жасайды. Үлестірмелі материалмен жұмыс істейді ,3-ке дейін санайды. Жасыл түсті қатты қағаздың сол жағына көк бәйшешек , оң жағына сары бәйшешек қояды . |
Рефлексивті -түзетушілік | Сұрақ қойып, тақырыпты қорытады . -балалар ,бізге не келді ? -Құстар бізге риза болып, бәйшешектерді сыйлыққа тастап кетіпті ,біз оларды аналарымызға сыйлайық. Балаларды мадақтап, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтаймын. | Сұраққа жауап береді,құстарға рахметін айтады |