Тақырыбы : Жүк көлігі

Білім беру саласы: Шығармашылық

Ұйымдастырылған іс-әрекет: Аппликация

Тақырыбы : Жүк көлігі

Мақсаты: Балаларға бірнеше пішіндерден мәшиненің бейнесін жапсыруды үйрету.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы : Жүк көлігі»

№1 «Ақерке» бөбекжай-балабақшасы

Тақырыбы : Жүк көлігі

Тәрбиеші: Сермаханова Ғалия

Білім беру саласы: Шығармашылық

Ұйымдастырылған іс-әрекет: Аппликация

Тақырыбы : Жүк көлігі

Мақсаты: Балаларға бірнеше пішіндерден мәшиненің бейнесін жапсыруды үйрету.

Ойлау қиялдау қабілеттерін арттыру. Ұқыпты жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Қолданатын көрнекті құралдар: Машина суреттері, үлгі,геометриялық пішіндер.

Қажетті құрал-жабдықтар: Түрлі-түсті қағаз,желім.

Билингвизм: Жүк көлігі- грузовая машина, жүргізуші –водитель.

Сөздік жұмыс: Жүк машинасының сауыты.

Оқу іс-әрекетінің

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-

қорғаушылық

Шаттық шеңбер

Сәлем саған алтын күн!

Сәлем саған көк аспан!

Сәлем саған жер ана!

Сәлем саған достарым!

-Сәлеметсіздер ме, қонақтар!

Жақсылықты үйретіп,

Боламыз біз жақсы адам.

Жамандықтан жиреніп

Үлгі аламыз жақсыдан.

-Балалар, жылдың қай мезгілі?

-Қыс мезгілінде неше ай бар?

-Қәзір қай ай?

Жарайсыңдар.

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырам сендер шешуін табыңдар.

Жұмбақ

Төрт аяғым дөңгелек,

Адамсыз мен жүрмеймін,

Барлық жерге жеткізіп,

Апарамын жүктерді.

Балалар сөздің мәтінін

Қайталап қимыл жасайды.

-Қыс мезгілі

Үш ай бар

Ақпан

Машина

Ұйымдастырушылық

ізденістік

1.Әңгіме өткізу.

Балалар, қараңдаршы суреттен

нелерді көріп тұрсыңдар?

Тосын сәт : бөлмеге Дымбілмес кіреді.

Дымбілмес : Сәлеметсіздер ме балалар!

-Менің атым Дымбілмес.

-Мен жаңа балабақша жанынан өтіп бара жатып, жолдан мына заттарды тауып алдым, бұның не екенін білмегесін сендерден көмек сұрайын деп келдім.

Тәрбиеші : Олай болса бұл заттың не екенін қәзір түсіндіремін , сен біздің балалармен бірге оқу қызметіне аралас.

1-слайд.

Машина,автобус,ұшақ,жүк машинасы,кеме,пойыз,велосипед,

Экскаватор,жедел-жәрдем,өрт сөндіру машинасы, тік ұшақ, бетон тасушы.

-Оларды бір сөзбен қалай атауға болады.

Дұрыс айтасыңдар,балалар. Көлікпен біздер қажетті жерлерімізге, алыс сапарларға бара аламыз.

Көліктерді бірнеше топқа бөлуге болады.

Аспан көлігі,жеңіл көлігі, ауыр көлігі, су көлігі, темір жол көлігі.

2-слайд

Аспан көліг:і ұшақ,тік ұшақ.т.б жатады.

Жеңіл көлігі : велосипед,машина,арба т.б.жатады.

Ауыр көлігі: жүк машинасы,экскаватор,өрт сөндіру машинасы.

Су көлігі : қайық,үрмелі, кеме т.б. жатады.

Темір жол көлігі: пойыз жатады.

Балалар бүгінгі біздің ұйымдастырылған ашық оқу қызметіміз аппликация

Тақырыбымыз «Жүк көлігі»деп аталады.

Жақа айтылғандай жүк көлігі ауыр көлікке жатады екен.

Бұл көліктің жүк салатын сауыты балаларға мағынасы түсіндіріледі.

Өйткені жүк көлігімен құм,тас және басқада ауыр заттарды тасиды.

Билингвизм: Жүк көлігі-грузовая машина,жүргізуші –водитель.

Тақтада машинаның үлгі суреті ілініп тұрады.Осы үлгі бойынша тәрбиеші балаларды машина бөліктерімен таныстырады.Кабина, жүк салатын сауыты, тұмсығы дөңгелектері..Пішіннің түстерін

Анықтап балалардан сұрайды

1.Кабинаны орналастырады.Оның не үшін қажет екенін түсіндіреді

2.Кабинаның тұмсығын бекітеді.

3.Жүк таситын сауытын қояды.

4.Доңғалақтарын,терезесін жапсырады.

Сергіту сәті.

Қолыңды қойда рөлге,

Моторға қосыл гуілде.

Дөңгелекке жел толтыр,

Машинаға тез отыр.

Басқышты басамыз,

Алдыға зулаймыз.

Дидактикалық ойын «Көліктер»

Көліктердің қиынды суреттерін

құрастырады.

Қорытынды

-Балалар біз ненің суретін жапсырдық?

-Қандай пішінді пайдаландық?

Дымбілмес : Балалар менің қайтатын уақытым болды.Мен сендермен бірге болғаныма қуаныштымын, өйткені мен тауып алған затымның пішіндер екенін білдім және пішіндерден жүк көлігін құрастырып жапсыруды үйрендім. Енді сендерден көп нәрсе үйренуге келіп тұрамын.

Сау болықдар балалар.

Тәрбиеші сұрақтарға жақсы жауап берген балаларды мадақтайды.

-Балалар сендер оқу іс-қызметіне жақсы араластыңдар, осымен оқу іс-әрекетімізді аяқтаймыз.

Балалар тәрбиеші қойған сұрақтарға жауап береді.

Сергіту сәтін жасайды.

Балалар көліктердің суретін құрастырады.

Жүк көлігінің суретін

Төртбұрыш,тік төртбұрыш,дөңгелек

Сау болыңыз.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: Көлік түрлерін

Игереді :Жүк көлігінің басқа көліктерден айырмашылығын

Меңгереді :Түрлі-түсті қағазды пайдалана отырып, жүк көлігінің бөлшектерін әдемілеп жапсырмалауды.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Тақырыбы : Жүк көлігі

Автор: Сермаханова Ғалия

Дата: 21.04.2018

Номер свидетельства: 467121

Похожие файлы

Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Витаминдер ж?не оларды? ма?ызы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Витаминдер ж?не оларды? ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(100) "biologhiia-p-ninien-8-synypk-a-arnalg-an-sabak-zhospary-tak-yryby-vitamindier-zh-nie-olardyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "198037"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428340123"
  }
}

Тамырды? т?рлері та?ырыбы бойынша саба? жоспары (6 сынып)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Тамырды? т?рлері та?ырыбы бойынша саба? жоспары (6 сынып)"
    ["seo_title"] => string(59) "tamyrdyn-turlieri-tak-yryby-boiynsha-sabak-zhospary-6-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "277856"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453010243"
  }
}

«?шб?рышты? ішкі б?рыштарыны? ?осындысы» та?ырыбы бойынша есептер шы?ару

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "«?шб?рышты? ішкі б?рыштарыны? ?осындысы» та?ырыбы бойынша есептер шы?ару "
    ["seo_title"] => string(84) "ushbu-ryshtyn-ishki-bu-ryshtarynyn-k-osyndysy-tak-yryby-boiynsha-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "176644"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424449249"
  }
}

Күні:18.04.2017 Топ: Бала саны: Тәрбиеші:Б.Жақынова Білім беру саласы: Шығармашылық Бөлімі: Жапсыру Тақырыбы: Қазақстан жалауы

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(221) "Күні:18.04.2017 Топ: Бала саны: Тәрбиеші:Б.Жақынова Білім беру саласы: Шығармашылық Бөлімі: Жапсыру Тақырыбы: Қазақстан жалауы"
    ["seo_title"] => string(80) "kuni_18_04_2017_top_bala_sany_t_rbiieshi_b_zhak_ynova_bilim_bieru_salasy_shyg_ar"
    ["file_id"] => string(6) "466407"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523879758"
  }
}

5-сынып. ?аза?стан тарихынан ??гімелер Саба?ты? та?ырыбы: §11.Мон?ол шап?ыншылы?ы Отырар-?а?арман ?ала

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "5-сынып. ?аза?стан тарихынан ??гімелер Саба?ты? та?ырыбы:  §11.Мон?ол шап?ыншылы?ы                                                    Отырар-?а?арман ?ала"
    ["seo_title"] => string(94) "5synypkazakstantarikhynannghimieliersabaktyntakyrybyss11mongolshapkynshylygyotyrarkaharmankala"
    ["file_id"] => string(6) "291922"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455200537"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Тақырыбы : Жүк көлігі»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы : Жүк көлігі»