Рисование “Волшебные ниточки”

Продолжать знакомить с цветными карандашами,сформировать у ребенка умение правильно держать карандаш.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рисование “Волшебные ниточки”»

Екінші кіші санатор «Жулдыз»тобындағы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в санаторная вторая младшая группы«Жулдыз»

Өткізу күні/Дата проведения:03.09.18

Тәрбиеші/Воспитатель: Кульпеисова У.М

Білім беру саласы/Образовательная область: Творчество

Пән/Предмет: Рисование

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Мой детский сад »

Тақырыбы/Тема: «Волшебные ниточки»

Мақсаттары/Цели:

1. Оқыту- обучющая: Продолжать знакомство с цветными карандашами,сформировать у ребенка умение правильно держать карандаш,научить его рисовать линии,палочки.

2.Дамытушылық развивающая

3. Тәрбиелік- воспитательная:

Сөздік жұмыс /Словарная работа/:

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: Мягкая пряжа для вязания, гуашевые краски, кисть, вода, альбомные листы, тонированная бумага для ксерокса, ножницы

Билингвалдық компонент /билингвальный компонент :нитка-жіп,волшебный-сыйқырлы.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы- ОУД

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Педагог просит детей отгадать загадки:

Я длинная и тонкая и смотана в клубок,

Сбежала от котенка я в укромный уголок. (Нитка) .

Чтобы шить и вышивать, это нужно в руки взять.

Разноцветные катушки у меня есть, у подружки.

Вышивали мы открытки, нам понадобились. .(Нитки) .

2. Негізі бөлімі/основная часть

Педагог напоминает детям сказку «Школа необычных художников» и продолжает ее рассказом о том, как Таня на одном из занятий слуги Королевы страны Рисовании, Краски, познакомили Таню с Ниточкой. Она была мягкой, покладистой, очень спокойной и терпеливой. Её любимым занятием было мирить тех, кто по каким-то причинам поссорился и разошелся. Но еще, как оказалось, Ниточка любила рисовать!

Педагог показывает детям новый нетрадиционный способ рисования – ниточкой и предлагает детям нарисовать рисунки на тему: «Мои цветочки».

Самостоятельная деятельность детей.

Дети встают, 3 раза поворачиваются вокруг себя, говорят волшебные слова:

«Ду-ду-ду, я за стол иду.

Ать-ать-ать, буду рисовать!

Ру-ру-ру, кисть беру,

Щу-щу-щу, в воду опущу» и оказываются в стране РИСОВАНИИ.

Дети окрашивают нити гуашевыми красками, укладывают их на лист бумаги петлей, накрывают ее еще одним листом сверху и экспериментируют с различными способами вытаскивания концов нити, получая отпечатки движения нити по листу бумаги.

Педагог обращает внимание детей, что выдернув концы нити один раз, дети получают сразу два изображения отпечатков, так как листов бумаги было тоже два.

Вырезав получившиеся отпечатки движущейся нити, собирают на цветном ксероксном листе изображения цветов и листьев по теме «Мои цветочки».

3. Қорытынды/итоговая часть

Реалаксация: Сегодня мы с вами научились рисовать с помощью волшебной нити. Смотрите какой яркий и необычный букет у нас получился .

Я простая с виду нить, изготовлена из льна.

Мне досталось белой быть, только я здесь не одна…

Нитки есть любого цвета, люди любят нас за это!

После занятия.

Педагог организует выставку рисунков детей «Красна Весна цветами», выполненных в новой нетрадиционной технике – рисование ниточкой

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Рисование “Волшебные ниточки”

Автор: Кульпеисова Умут Маратовна

Дата: 10.02.2019

Номер свидетельства: 499247

Похожие файлы

Конспект по нетрадиционному рисованию для детей среднего дошкольного возраста "Волшебные ниточки"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(182) "Конспект по нетрадиционному рисованию для детей среднего дошкольного возраста "Волшебные ниточки""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_po_netraditsionnomu_risovaniiu_dlia_detei_srednego_doshkolnogo_vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "618421"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1669369427"
  }
}

Нетрадиционные техники рисования, их роль в развитии детей дошкольного возраста

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Нетрадиционные техники рисования, их роль в развитии детей дошкольного возраста "
    ["seo_title"] => string(88) "nietraditsionnyie-tiekhniki-risovaniia-ikh-rol-v-razvitii-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "179489"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425022643"
  }
}

Сценарий праздника "В мир творчества мы открываем дверь"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Сценарий праздника "В мир творчества мы открываем дверь" "
    ["seo_title"] => string(59) "stsienarii-prazdnika-v-mir-tvorchiestva-my-otkryvaiem-dvier"
    ["file_id"] => string(6) "211100"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431538918"
  }
}

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе « На лесной полянке».

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе « На лесной полянке». "
    ["seo_title"] => string(89) "konspiekt-intieghrirovannogho-zaniatiia-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-na-liesnoi-poliankie"
    ["file_id"] => string(6) "225507"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439725560"
  }
}

Классный час «Что может быть семьи дороже»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Классный час «Что может быть семьи дороже»"
    ["seo_title"] => string(46) "klassnyi-chas-chto-mozhiet-byt-siem-i-dorozhie"
    ["file_id"] => string(6) "247629"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446602373"
  }
}

Рисование “Волшебные ниточки”

Просмотр содержимого документа «Рисование “Волшебные ниточки”»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Рисование “Волшебные ниточки”»