«Путешествие в страну здоровья».

Урок для детей младшей группы. Формировать сознательное отношение.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Путешествие в страну здоровья».»

«Путешествие в страну здоровья».

Открытое занятие для детей младшей группы

Асемгуль Асетовна
«Путешествие в страну здоровья». Открытое занятие для детей младшей группы

Цели: формировать сознательное отношение к собственному здоровью, воспитывать желание заботиться о своем здоровье; вызывать у детейэмоциональный отклик в процессе развлечения, желание участвовать в нем.

Материалы, оборудование: макет «Глаза»; гимнастическая палка с подвешенными к ней на ленточках бабочками; столик с игрушечным телефоном; большая грузовая машина с бутылкой воды и коробкой гигиенических принадлежностей; указка с бабочкой; влажные салфетки для рук; носовые платочки.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, вы хотите побывать в необычном городе здоровячков? Тогда отправляемся вперед!

Звучит музыка, дети выполняют ходьбу на носках (руки вверх, в стороны, на пояс, прыжки, ходьба по массажным дорожкам.

Воспитатель:

Отправляемся вперед,

Много нас открытий ждет.

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

Обычная ходьба

Мостик в стороны качался,

А под ним ручей смеялся,

На носочках мы пойдем,

На тот берег попадем.

Ходьба на носочках

Друг за другом мы идем

И к болоту подойдем

Перейдем преграду вмиг –

И по кочкам прыг, прыг, прыг

Прыжки на двух ногах

Дальше, дальше мы шагаем,

И медведя мы встречаем.

Руки за спину кладем

И вразвалочку идем.

Руки за спину, ходьба с наклоном вправо, влево.

Мы шагаем, мы шагаем,

Руки выше поднимаем.

Голову не опускаем,

Дышим ровно, глубоко.

Поднимают руки через стороны вверх, опускают вниз.

Воспитатель: Вот мы с вами и пришли. В городе здоровячков есть очень интересная улица. Но чтобы попасть на нужную нам улицу, надо отгадать загадку: два брата ночью спят, а днем на мир глядят.

Дети: Это глаза!

Воспитатель и дети подходят к макету «Глаза»

Воспитатель: Вот мы и оказались на улице Глазная и сейчас поговорим о глазах. Кто из вас знает, для чего они нужны человеку? (Ответы детей) Попробуйте выполнить простое упражнение: достать бабочек, висящих на веревочке. Но сначала сделайте это с открытыми глазами, а потом – с закрытыми.

Дети выполняют упражнение

Воспитатель: Скажите, а когда вам было легче поймать бабочек и почему?

Дети: С открытыми глазами легче поймать бабочек, потому что мы их видим, а с закрытыми глазами ничего не видно, поэтому сложнее выполнить задание.

Воспитатель: Вот видите, как трудно жить, когда человек ничего не видит.

Звучит музыка, входит Домовенок, плачет.

Воспитатель: Ой, ребята, это же Домовенок! Но что он делает на этой улице? Домовенок, как ты сюда попал?

Домовенок: Ой, ой, ой! Как болят мои глаза!

Воспитатель: Что случилось с твоими глазами?

Домовенок: Я играл в песочнице, потом мне стало скучно, и я решил пойти к вам, но по дороге мне что-то попало в глаз. Я стал тереть глаза руками. И теперь они болят.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему у Домовенка заболели глаза?

Дети: После игры нужно обязательно мыть руки, нельзя тереть глаза грязными руками.

Воспитатель: Домовенок, не плачь, ребята знают, как тебе помочь.

Что нужно сделать? Правильно, обратиться к доктору. А вот сейчас перед вами и появится доктор! (надевает шапочку и берет лупу).

Доктор (воспитатель): Я знаю, что случилось. В Вашем глазу, Домовенок, поселился микроб! Я выпишу Вам капли, Вы их будете закапывать, и у Вас все пройдет (отдает бутылочку с каплями и снимает шапочку).

Воспитатель (обращается к Домовенку): А чтобы твои глазки никогда не болели, нужно научиться мыть руки после улицы. Ребята тебе в этом помогут. Ответы детей, как надо мыть руки (засучить рукава - открыть кран с теплой водой - хорошенько намылить руки-щечки, чтобы пена не попала в глаза - смыть пену - закрыть кран - насухо вытереть руки и лицо своим полотенцем).

А кто у нас главный по чистоте?

Дети: Мойдодыр!

Сейчас мы позвоним Мойдодыру, и он пришлет нам чистой воды и салфетки!

Подходит к телефону и звонит Мойдодыру

Алло, это Мойдодыр? Здравствуйте!

Пришлите, пожалуйста, чистой водицы,

Чтобы Домовенок мог умыться.

Входит ребенок с рулем в руках, сигналит. Он ввозит грузовик с бутылкой воды и коробкой гигиенических принадлежностей.

Ребенок: Вы вызывали службу доставку?

Воспитатель: Да, вызывали. Давайте посмотрим, что прислал Мойдодыр.

Воспитатель открывает коробку с гигиеническими принадлежностями, достает предметы личного пользования, показывает их детям, спрашивает, что это такое, для чего нужны эти предметы. Дети дают ответы.

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним стихотворение:

Водица, чтоб умыться,

Душистое мыло,

Чтоб грязь быстрее смыло.

Полотенце душистое,

Чтоб лицо было сухое и чистое.

Воспитатель: Домовенок, возьми, пожалуйста, зеркало и полюбуйся, какой ты стал чистый и красивый!

Домовенок: Спасибо, ребята. Вы научили меня мыть руки и мои глазки больше не будут болеть!

Воспитатель: Домовенок, а чтобы наши глаза никогда не уставали, нужно делать специальную гимнастику для глаз. Повторяй за нами!

Проводится гимнастика для глаз: бабочка порхает, перелетает с цветка на цветок. Дети должны следить глазами за полетом бабочки.

Домовенок: Как весело наблюдать за порхающей бабочкой! Спасибо, ребята, вы мне очень помогли! До свидания!

Домовенок уходит.

Воспитатель: А нам, ребята, пора возвращаться.

Дети вместе с воспитателем выходят из группы, при этом машут на прощание рукой гостям.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Путешествие в страну здоровья».

Автор: Искакова Асемгуль Асетовна

Дата: 06.12.2017

Номер свидетельства: 442577

Похожие файлы

Конспект мероприятия по теме: "Познавательно-игровая программа "Путешествие в страну здоровья".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "Конспект мероприятия по теме: "Познавательно-игровая программа "Путешествие в страну здоровья"."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_meropriiatiia_po_teme_poznavatelno_igrovaia_programma_puteshestvie_v_st"
    ["file_id"] => string(6) "486667"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1542714114"
  }
}

конспект занятия на тему "Путешествие в страну здоровья"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "конспект занятия на тему "Путешествие в страну здоровья" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-zaniatiia-na-tiemu-putieshiestviie-v-stranu-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "162447"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422359031"
  }
}

Путешествие в страну Здоровья. Урок ОБЖ.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Путешествие в страну Здоровья. Урок ОБЖ. "
    ["seo_title"] => string(44) "putieshiestviie-v-stranu-zdorov-ia-urok-obzh"
    ["file_id"] => string(6) "207419"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430467094"
  }
}

Страна здоровья

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "Страна здоровья"
    ["seo_title"] => string(16) "strana-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "263571"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449573690"
  }
}

Классный час на тему:"Путешествие в страну здоровья"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Классный час на тему:"Путешествие в страну здоровья" "
    ["seo_title"] => string(57) "klassnyi-chas-na-tiemu-putieshiestviie-v-stranu-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "104425"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402693073"
  }
}

«Путешествие в страну здоровья».

Просмотр содержимого документа ««Путешествие в страну здоровья».»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Путешествие в страну здоровья».»