Открытый урок: Люди мужественных профессий

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный

Читает детям стихотворение «Спасатели»:

Они придут на помощь нам,

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд!

Слушают стихотворение.

Организационно -поисковый

Показывает детям слайды с изображением работы службы спасения.

- Сегодня мы поговорим об этих сложных и ответственных профессиях. Профессии спасателя считаются самыми ответственными и опасными в мире. Профессии этих людей, направлены на оказание помощи при стихийных бедствиях, наводнениях, экологических катастрофах, авариях, чрезвычайных ситуациях.

Спасатели- храбрые и отважные люди, потому что,очень часто, спасая жизни других людей,они подвергают опасности и свои жизни. Поэтому на работу принимают смелых людей с добрым сердцем.

Люди мужественных профессий работают в условиях повышенной сложности, требующих выносливости, сообразительности, быстрой реакции и практически полного отсутствия страха.

Когда люди попадают в беду и становятся жертвами транспортных аварий, и во многих подобных случаях — именно спасатели приходят на помощь. Спрашивает:

- Как можно спасателя отличить от обычного человека? (по форме).

Показ слайда

- Как вы думаете, какую роль должна выполнять такая форма? (защита от холода и ветра, дождя и непогоды).

- А почему она такая яркая? (форма должна быть заметна издалека, чтобы спасателя было видно при любых условиях – например, в лесу. А чтобы лучше видеть спасателя в темноте, на одежду нашиты светоотражающие полосы.)

- Чем спасатель защищает голову? Зачем?

- Как вы считаете, кто может быть спасателем? Какими чертами характер должен обладать настоящий спасатель?

Физминутка « Кошкин дом»

Цель: Развивать двигательную активность

Показ слайда

Помощники спасателей - собаки.

Для обнаружения людей , оставщими под завалами зданий и сооружений, спасатели используют помощь четвероногих помощников- собак. При проведении спасательных работ собаки участвуют в поисках людей и при обнаружении подают знак и таким образом помогают спасать пострадавших.

Показ эмблемы

Рассказывает об изображении эмблемы службы спасения.Служба спасения относится к министерству черезвычайных ситуации. На эмблеме есть надпись МЧС

Игровое упражение «Кто что делает?»

Цель: закрепить употребление глаголов.

Сейчас я вам предлагаю выполнить задание

Загадываю детям загадку:

С огнём бороться мы должны,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Скорее, кто же мы? (Пожарные)

Показывает детям слайды с изображением работы пожарного.

Спрашивает детей:

- Кого вы видите на слайдах? (Пожарных)

-Что делают пожарные?

Ребята как вы думаете из-за чего может случиться пожар?

- Как пожарные тушат пожар?

-Что можно сказать про пожарных? Какие они?

-Давайте с вами рассмотрим одежду, как она выглядит?

-Теплозащитный костюм (куртка и комбинзон, рукавицы, пояс, резиновые сапоги и каска).По какому номеру мы звоним пожарным?

Загадки «А ну-ка ,отгадайка»

Показывает детям слайды с изображением работы полицейского.

Мы часто встречаем на улицах города людей в форме -это полицейские они служат. В любое время дня и ночи можно позвонить а полицию по телефону и вам ответит дежурный.У полицейских как у военных есть звание. Им вручают оружие,

полицейским приходиться бороться с преступниками. Они защищают нас от грабителей, разыскивают украденные вещи, следят за порядком. Какими качествами должен обладать полицейский?

- По какому номеру мы вызываем полицейских?

Дидактическая игра« Что пригодится пожарному, полицейскому и спасателю»

Цель: закреплять название предметов, принадлежащих данной професии. Развивать мышление, внимание,память.

Проявляют интерес, смотрят слайды.

Отвечают на вопросы.

Слушают рассказ воспитателя о людях мужественных профессий.

Рассматривают предметы одежды

Отвечают на вопросы.

Высказывают свои предположения.

Ответы детей

Слушают, поддерживают беседу.

Рассматривают эмблему ,описывают ее форму , цвет,изображенные на ней символы.

Называют професии и действия людей данной професии: Строитель строит дома, здание.

Печник выкладывает печи Повар готовит еду.

Дети отгадывают загадку

Проявляют интерес, смотрят слайды.

Ответы детей

-Дети перечисляют: храбрые, смелые, решительные умные, отзывчивые.

Ответы детей

-101

-Дети отгадывают загадки

Проявляют интерес, смотрят слайды.

- 102

-Ребенок берет предмет ,объясняет его значение например : каска чтобы защитить голову.

Рефлексивно -корригирующий

Подводит итоги, спрашивает:

- Что нового вы узнали?

- О каких профессия мы сегодня говорили

Отвечают на вопросы,