Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism: ойншықтар -игрушки-
Жеке жұмыс: Николаева Линара мей-ір-ім-ді-лік
Жабдықталуы, оснащение-Resources:
Қызметтер кезеңдері.
Этапы деятельности
Stages of activity
Тәрбиешінің қызметі
Действия воспитателя
Teachers activities
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Children,s activity
Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно-побудительный
Motivational and incentive stage
Шығарманың мағынасын түсіндіру. Тәрбиеші мейірімділік, достық түрлерін балаларға түсіндіріп айтып беріп, балалардың ойын түсініп, жинақтау үшін сауалдар қояды. сөздік қорларын, қарым-қатынас негіздерін, ойлау қабілеттерін дамыту үшін ойындар ойнатады. Мақалдар мен нақыл сөздер айтып олардың мағынасын түсіндіреді.
Шығарманың мағынасын түсініп, ойларын түйіндейді.
Достардың арасындағы қарым қатынас жағдайын түсініп, үйренді.Сұрақтарға жауап беру арқылы тілдік қорлары қалыптасады.Мақалдарды тыңдау арқылы есте сақтау қабілеттері дамиды.
Ұйымдасырушылық ізденіс
Организационно-поисковый
Organizational and exploratory stage
Суреттермен жұмыс жасатып, достар ж/е олардың бір біріне қалай көмек беру туралы сұрақ жауап арқылы балаларға рөлдер беріп, ойын ойнатады.Кейіпкерлерге мінездеме беру арқылы сөздік қорларын қалыптастырады.
Кейіпкерге мінездеме беру,кейіпкер мен өздерінің қасиеттерін салыстыру
Ролдерге бөлініп, көңіл күй жайын бейнелеулеріне ұсыныс жасайды.
Суреттер арқылы достық негіздерімен танысып, үйренді.
Кейіпкерге мінездеме беріп, кейіпкер мен өздерінің қасиеттерін салыстырадыСөздік қорлары қалыптасып,ойлау қабілеттері дамиды.