П?ні: ?орша?ан ортамен таныстыру.
Білім беру саласы: таным ж?не ?леуметтік орта
Сынып жетекшісі: Койтанова Ж.
Сыныбы: Мектепалды даярлы?
Саба?ты? та?ырыбы: Нан дастар?ан?а ?алай келеді?
Ма?саты:
- Ди?аншыларды? е?бегі туралы балаларды? т?сініктерін ?алыптастыру. Жерді? ?немі ?ам?орлы?ты ?ажет ететінін ??гімелеу.
- ?сімдікке ?сіп-?ну ?шін ауа, су, жары? жылу ?ажеттігін т?сіндіру ар?ылы зейіндерін дамыту.
- Ди?ан е?бегіне ??рметпен ?арау?а т?рбиелеу.
С?здік ж?мыс: егін, ?ырман, диірмен, комбайн.
Іс-?рекет
б?лімдері
Педагогті? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Ынталандыру.
Сезімді ояту
?р?ашан аман болайы?,
Елімізде тынышты? болсын,
Бейбітшілік болсын,
Нанымыз коп болсын.
Балалар жа?сы
тілекпен
амандасады.
Ізденістер.
?йымдастыру
1. ?. Ахметовті? нан тауарлы
?ле?ін о?иды, мазм?нын
т?сіндіреді.
2. Нанны? дастар?ан?а дейін келу жолын ??гімелеу. Б?л жерде ди?ан, егістік, элеватор с?здеріне с?здік ж?мысы ж?ргізіледі.
3. Сергіту с?тін ?ткізу.
Музыка ?уенімен «шай?алады
егістік, шай?алады н?р дала» деп ?ндетіп, би ?имылдарын жасау.
4. Нан туралы ма?алдарды?
ма?ынасын т?сіндіру.
Нан - тама?ты? атасы.
Ынтыма? - к?пті? батасы.
Педагогты? ??гімесін
ты?дайды,с?ра?тар ?ояды.
Би ?имылдарын орындайды.
Ма?алдарды?
ма?ынасын ?алай
т?сінгендерін
??гімелейді.
5. Д?птермен ж?мыс:
- Сурет бойынша нанны? дастар?ан?а келу жолын ??гімелеу.
- Тыйым с?здерді о?ып, оларды т?рбиелік ма?ынасын т?сіндіру.
- Ж?мба?ты? шешуін тап?ызу. Шешуі: бидай.
Ж?мба?ты? шешуі - бидайды?
суретін сал?ызу.
Нанны? дастар?ан?а келу жолын цифрмен белгілейді, бидайды? суретін салады.
?орытындылау. ?зін-?зі ба?алау
Саба?та ал?ан білімдерін т?мендегі с?ра?тарды? к?мегімен пысы?тау:
- Нан дастар?ан?а ?алай келеді?
- Нанды не ?шін ?астерлеу керек?
- Нан туралы ?андай ма?алдар білесі?дер?
Нан туралы ?ле?,
ма?ал-м?тел
айтады.
К?тілетін н?тиже: ди?ан е?бегін ба?алау.
Білуі тиіс: нанны? дастар?ан?а келуі жолын білу.
Т?сінігі: ди?андарды? е?бегін т?сініп, ??рметтей білу.
К?рсете білуі: суретке ?арап ??гіме ??ра білу.