Ұйымдастыру – іздестіру ІІ- кезең | Сурет бойынша әңгіме құрастыру. Қане,суретке қарап әңгіме құрастырайық. Отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер? Отбасын неліктен жақсы көресіңдер? Отбасында сендерді қалай еркелетеді? Отбасында барлығы бір-біріне көмектеседі,қамқор болады.Отбасында барлығының жақсы көңіл күйде жүруі үшін ешкім бір –бірін ренжітпеу керек,үйде үлкен кісілер демалып жатқанда шуламау,үлкендерге көмектесіп,кішілерді ойнатып,қамқор болуларын керек. Әңгімелесу: «Мен отбасымды жақсы көремін...» деп әр бала өз ойын жалғастырады. Ә.Исқақовтың «Кім ойлап тапқан?» өленің оқып беріп, балаларға қайталату. Сөздерді ең аяулы, Жақсы көріп жаттадым. Енді білдім оларды Кімнің ойлап тапқаның. «Күнім», «жаным» дегенді, «Құлыншағым» дегенді, «Ботақаным» дегенді, «Қошақаным» дегенді, «Айналайын» дегенді, «Толған айым» дегенді Ойлап тапқан аналар. Сергіту жаттығуы: Бас бармағым –атам,үйдің данасы, Балаң үйрек –әжем үйдің анасы. Ортан терек –әкем үйдің панасы, Шылдыр шүмек –анам,үйдің ажары, Кішкене бөбек –мен,үйдің базары. Халықта «Ұяда не көрсең,ұшқанда соны ілесің»деген сөз бар.Бала отбасында жақсы тәрбиеленсе,өскенде әдепті,ақылды азамат болып шығады.Отбасы мүшелеріне қашанда көмектесіп,қамқор болу,үлкендердің айтқандарын тыңдау әр баланың қолынан келеді. | Суреттегі отбасы мүшелерін айтады. Бал/ сұрақтарға жауап береді және өз ойларын айтады. Әр бала өз отбасын неге жақсы көретінің айтады. Өлең жолдарын қайталап айтады. Сергіту жаттығуын саусақтарын көрсете отыра айтады |