"Менің көңілді добым". кіші жас тобы
Просмотр содержимого документа
«"Менің көңілді добым"»
Кіші жас «Қызғалдақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні:
Тәрбиеші: Абишева Б. А.
Білім беру саласы: «Коммуникация»
Пән:Сөйлеуді дамыту
Өтпелі тақыр:
Тақырыбы: Менің көңілді добым
Мақсаты:
Тәрбиелік: Ойыншықтарды күтіп ұстауға, ұқыпты, таза ұстауға тәрбиелеу.
Дамытушылық: Балалардың сөздік қорын молайтып, тілін жаттықтыру.Ойлау қабілетін дамыту.
Оқыту: Доптың түсін,пішінін
қандай материалдан жасалғанын анықтауға үйрету.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, Әңгімелеу,Ойын,сұрақ – жауап.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Әртүрлі доптардың суреттері, резеңке доп. Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Шаттық шеңбері.
-Қайырлы таң ұстазым!
-Қайырлы күн достарым!
Шеңберге тұрайық!
Жылулық сыйлайық!
2. Негізгі бөлімі:
Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Ауа райы қандай?
-Балалар, сендер ойыншықтармен ойнағанды жақсы көресіңдер ме?
-Ал енді мен сендерге өлең оқып берейін, сендер тыңдаңдар?
«Добым» Ш.Смаханұлы.
Добым менің, добым менің,
Өзің неткен көңілді едің.
Зымырайсың, қутыңдайсың,
Бірақ менен құтылмайсың.
Демонстрациялық материалмен жұмыс.
-Балалар, мынау не?
-Доп қандай?
-Оның пішіні қандай?
-Доп неге ұқсайды?
-Доп қандай қимыл жасайды?
-Доптың түсі қандай?
-Доп неден жасалған?
-Біз доппен қандай ойындар ойнаймыз?
Сергіту сәті.
Кәне, балалар, тұрамыз,
Бойымызды жазамыз.
Бір отырып, бір тұрып,
Біз тынығып аламыз.
Фишкалар арқылы орталықтарға бөліну:
1.Әдебиет орталығы.
Шарты: сызба арқылы өлеңді жаттау.
Добым менің, добым менің,
Өзің неткен көңілді едің.
Зымырайсың, қутыңдайсың,
Бірақ менен құтылмайсың.
2.Бейнелеу өнері орталығы.
Шарты: Қағаздан қиылған допты құрастыру.
3.Монипулятивтік орталық.
Шарты: Қыстырғыш арқылы допты түсіне сәйкес орналастыру.
Дидактикалық ойын: «Неге ұқсайды?»
3.Қорытынды
Балалар доп неден жасалады?
Қандай түрлері бар ?