Конспект занятия на тему "День путешествие в природу"

Цель: формировать представление о многообразии мира насекомых. Различать виды насекомых, их разнообразие, их основные признаки ( кто кусает,кто ползает).Учить отгадывать загадки,развивать зрительное внимание, слуховую память, мышление.воспитыва отчывчивость, доброту, эмоционально положительное отношение к насекомым.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия на тему "День путешествие в природу"»

Конспект занятия «День путешествие в природу»

Цели: формировать представления о разнообразии мира насекомых. Различать виды насекомых, их основные признаки (кто ползает, кто кусает). Учить отгадывать загадки. развивать зрительное внимание, слуховую память, мышление. Развивать эмоциональный отклик. Развивать связную речь, общую координацию движений. Воспитывать отзывчивость, доброту, эмоционально положительное отношение к насекомым. Словарная работа: насекомые, кузнечик, бабочка, стрекоза.

Ход занятия: Загадываю загадку.

Словно крыша над землёю

Голубые небеса,

А под крышей голубою

И поляны и цветы

И конечно я и ты.

-Какое небо? - Ответы детей

- Что плывёт по небу? Ответы детей

- Что несут облака? Ответы детей

-Вам нравится, когда идёт дождь? Ответы детей

-А как вы думаете, деревья, цветы, трава любят дождь? Ответы детей

- Да дети, дождь даёт растениям пить, и поэтому они быстро растут. А ещё дождь моет листочки, и после дождя листочки блестят на солнце. Дети, когда светит солнце и идёт дождь, его называют грибным. После этого дождя быстро растут грибы.

- Посмотрите, кто к нам пришёл.(Зайчик) Да он пришёл не один, у него на шляпке листок, а на листке божья коровка. Ой, да у него корзина, давайте посмотрим, что у него там в корзине. (Достаю по одному насекомому и описываю его.)

Кузнечик он зелёный и умеет прыгать. Бабочка, какая красивая она умеет летать.

Божья коровка спинка у неё красная чёрные точки и она умеет тоже летать. Пчела она умеет жалить, то есть кусать и она летает.

Муравей он ползает по земле.

Игра: Отгадай загадку и найди ответ.

Он зелёный, попрыгучий,

Совершенно неколючий

На лугу весь день стрекочет

Удивить нас песней хочет. (Кузнечик )

2.Шевелились у цветка

Все четыре лепестка

Я сорвать его хотел

А он вспорхнул и улетел (Бабочка)

3.Не моторы, а шумят

Не пилоты, а летят

Не змея, а жалит (Пчела)

4.На поляне возле ёлок,

Дом построен из иголок

За травой не виден он

И живёт в нём миллион (Муравей)

5. Спинка алая у неё

А на ней кружочки

Чёрные точки (Божья коровка)

Физкультминутка: Сороконожка.

1. Шла сороконожка. По сухой дорожке (дети шагают)

2. Вдруг закапал дождик кап, кап ой, промокнут сорок лап (дети присели)

3. Насморк мне нужен. Обойду я лужи (дети поднимают ноги)

4. Грязи в дом не принесу, каждой лапкой потрясу (потрясти каждой ногой)

5. И потопаю потом. Ой, какой от лапок гром (дети топают ногами)

Игра: «Кто спрятался»

Игра: Экологическая тропа Дети посмотрите, какая поляна, здесь есть домик, ёлка, сказочное дерево, трава, а вот цветов нет, давайте сделаем на нашу поляну цветы. Над клумбой бабочка кружит. Куда ей сесть всё не решит. Цветочек каждый так хорош. Какой красивей не поймёт.

П. игра «Солнышко и дождик».

Труд детей на участке «Собираем листочки»

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия на тему "День путешествие в природу"

Автор: Шилдыкенова Ильмира Сермагамбетовна

Дата: 29.10.2017

Номер свидетельства: 435249

Похожие файлы

Конспект занятия с детьми подготовительной группы «Путешествие в Арктику»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Конспект занятия с детьми подготовительной группы «Путешествие в Арктику»"
    ["seo_title"] => string(72) "konspekt_zaniatiia_s_detmi_podgotovitelnoi_gruppy_puteshestvie_v_arktiku"
    ["file_id"] => string(6) "524675"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1572332824"
  }
}

Конспект занятия "Мы дружим с книгой"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Конспект занятия "Мы дружим с книгой""
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-zaniatiia-my-druzhim-s-knighoi"
    ["file_id"] => string(6) "299508"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456546320"
  }
}

Классный час на тему «Права и обязанности детей. Конституция РФ. Государственные символы» (4 класс)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Классный час на тему   «Права и обязанности детей. Конституция РФ. Государственные символы»   (4 класс) "
    ["seo_title"] => string(102) "klassnyi-chas-na-tiemu-prava-i-obiazannosti-dietiei-konstitutsiia-rf-gosudarstviennyie-simvoly-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "132490"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416338860"
  }
}

Конспект Нод с элементами нетрадиционной техники рисования с детьми подготовительной к школе группы Тема: «В гости к весне»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(230) "Конспект Нод  с элементами нетрадиционной техники рисования с детьми подготовительной к школе группы Тема: «В гости к весне» "
    ["seo_title"] => string(138) "konspiekt-nod-s-eliemientami-nietraditsionnoi-tiekhniki-risovaniia-s-diet-mi-podghotovitiel-noi-k-shkolie-ghruppy-tiema-v-ghosti-k-viesnie"
    ["file_id"] => string(6) "221533"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1435391793"
  }
}

План по самообразованию педагога. Тема: Формирование представлений о животном мире у детей младшего дошкольного возраста"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(225) "План по самообразованию педагога. Тема: Формирование представлений о животном мире у детей младшего дошкольного возраста""
    ["seo_title"] => string(80) "plan_po_samoobrazovaniiu_pedagoga_tema_formirovanie_predstavlenii_o_zhivotnom_mi"
    ["file_id"] => string(6) "506869"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1555051038"
  }
}

Конспект занятия на тему "День путешествие в природу"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия на тему "День путешествие в природу"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия на тему "День путешествие в природу"»