Конспект занятие для старшей группы на тему: "День космонавтики"

Конспект занятие на тему: «День космонавтики» для детей старшей группы.

Цель:

Познакомить детей с историей освоения космоса, первыми космонавтами и значением Дня космонавтики. Развивать познавательный интерес, воображение и творческие способности.

Задачи:

1. Рассказать детям о первых полетах человека в космос и о Юрии Гагарине.

2. Развивать интерес к науке и технике.

3. Способствовать формированию представлений о планетах Солнечной системы.

4. Развивать мелкую моторику и творческие способности через изготовление поделок.

Оборудование и материалы:

• Иллюстрации с изображениями космических кораблей, планет, Юрия Гагарина.

• Карточки с изображением планет Солнечной системы.

• Цветная бумага, картон, клей, ножницы, фломастеры.

• Аудиозаписи космической музыки.

Ход занятия:

1. Организационная часть:

Воспитатель собирает детей вокруг себя и предлагает послушать космическую музыку. После этого задает вопрос:

— Дети, слышали ли вы когда-нибудь о космосе? Знаете ли вы, кто такой Юрий Гагарин?

2. Основная часть:

Рассказ воспитателя:

— Сегодня мы поговорим о необычном дне — Дне космонавтики. Этот праздник отмечается 12 апреля. Именно в этот день, много лет назад, человек впервые полетел в космос. Его звали Юрий Гагарин. Он был первым космонавтом на Земле.

— Космос — это огромное пространство, в котором находятся звезды, планеты и другие небесные тела. Наша Земля тоже находится в космосе, вместе с другими планетами, такими как Марс, Венера, Сатурн. Но полеты в космос начались сравнительно недавно, и Юрий Гагарин стал настоящим героем, совершив первый полет.

Показ иллюстраций:

Воспитатель демонстрирует картинки с изображением космического корабля "Восток-1", на котором летел Гагарин, и самого космонавта.

Беседа с детьми:

— Как вы думаете, сложно ли было первому человеку отправиться в космос? (Ответы детей.) — Да, это было непросто. Полет длился всего 108 минут, но это стало огромным достижением для всей Земли.

Игровая часть:

— Давайте попробуем представить, что мы тоже отправляемся в космос. Закройте глаза и представьте, что вы внутри космического корабля. Какое оно, это путешествие? (Дети делятся впечатлениями.)

Практическая часть:

— А теперь давайте сделаем свои ракеты! У вас есть цветная бумага, картон и клей. Попробуйте придумать и собрать свою ракету.

Материалы и инструменты:

• Цветная бумага (синяя, черная, красная, желтая)

• Картон (белый или голубой)

• Клей-карандаш или ПВА

• Ножницы

• Карандаш

• Фломастеры или краски (по желанию)

Этапы выполнения:

1. Подготовка основы:

1. Возьмите лист картона и выберите фон для вашего космического пространства. Можно использовать белый или голубой картон.

2. Если хотите добавить звездочек, нарисуйте их фломастерами или красками на фоне.

2. Изготовление ракеты:

1. Нарисуйте контур ракеты на красной бумаге. Ракета может быть любой формы, но классическая форма выглядит так: основная часть — прямоугольник с округлыми краями сверху и снизу, а сверху — треугольная вершина.

2. Вырежьте ракету.

3. Для иллюминаторов и окон используйте желтую бумагу. Нарисуйте небольшие кружочки или квадраты и вырежьте их.

4. Приклейте иллюминаторы на основную часть ракеты.

3. Добавление огня:

1. Для пламени используйте оранжевую или желтую бумагу.

2. Нарисуйте несколько языков пламени разной длины и ширины.

3. Вырежьте языки пламени и приклейте их к нижней части ракеты.

4. Сборка композиции:

1. Наклейте ракету на подготовленный фон.

2. Чтобы придать аппликации объем, можно приклеить ракету только по краям, оставив середину свободной.

3. Дополните композицию звездочками или кометами из цветной бумаги.

5. Дополнительные детали:

1. Используйте фломастеры или краски, чтобы нарисовать мелкие детали, такие как антенны или дополнительные окна на ракете.

2. Можно добавить облака или астероиды из белой бумаги

Дети садятся за столы и начинают творческую работу. Воспитатель помогает, показывает примеры, подсказывает идеи.

3. Заключительная часть:

После завершения творческой работы воспитатель собирает детей снова в круг и подводит итоги:

— Молодцы, ребята! Вы сделали замечательные ракеты. Теперь мы точно знаем, что такое День космонавтики и кто такой Юрий Гагарин. Пусть ваш интерес к звездам и космосу растет!

Игра "Космический поезд":

Воспитатель предлагает детям встать в круг и передавать воображаемый "космический поезд" (ленточку), делая вид, что запускают ракету.

Рефлексия:

- Что вам больше всего понравилось сегодня на занятии?

- Хотели ли бы вы стать космонавтами, когда вырастете?