Конспект "Угадай, что я делаю"

Конспект по драме "Угадай, что я делаю" для средней группы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Угадай, что я делаю"»

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: коммуникация

Пән/Предмет: драма

Өтпелітақырып/Сквозная тема: «Подарки для друзей»

Тақырыбы/Тема: Театрализованная игра «Угадай, что я делаю»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік - воспитательная: воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.

2.Дамытушылық развивающая: Развивать умение передавать в свободных импровизациях характер и настроение.

3.Оқыту - обучающая: Обращать внимание детей на элементы актерской игры (внимание, общение, наблюдательность).

Педагогикалықтехнологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая

Ресурстарменқамтамасызету/Ресурсное обеспечение: зеркало на каждого.

Билингвалдық компонент/ Билингвальный компонент: зеркало - айна

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Речевая разминка: предлагает произнести слова «Поиграем - угадаем».

Дети слушают загадки и отгадывают их. За тем, отгадывают по картинкам какая сказка.

2. Негізгі бөлімі/основная часть.

Предлагает рассказать, как они узнали название сказки. Говорят, что они увидели героев из сказки. Знакомый сюжет из сказки, рассказывают, о чем говорят герои.

Предлагает составить рассказ при помощи картинок. Читает рассказ, и делает паузу, там где нужно вставить картинку.

Предлагает поиграть в д/и «Зеркальце».

Начинает рассказывать сказку про жирафа, ежика, мишутку. Которые, нашли себе зеркальце - айна.

Дети слушают начало сказки, а за тем придумывают, что видят в зеркале животные и как они себя описывают.

Рассказывает про элементы актерской игры

Индивидуальная работа с детьми ЗРР - Глеб, Ярослава- предлагает повторить чистоговорки.

Дети повторяют чистоговорки:

са – са – са – самокат, сова, лиса.

сы – сы – сы – волосы, усы, весы.

со – со – со – сода, соболь, колесо.

су – су – су – сук, посуда, путасу.

ас – ас – ас – квас, масло, ананас.

ис – ис – ис – рис, Борис, ирис

ос – ос – ос – нос, колос, абрикос

ус – ус – ус – вкус, автобус, карапуз

Предлагает рассмотреть юмористические картинки.

Рассматривают картинки, составляют рассказ. Говорят, какой получился рассказ по характеру.

3. Қорытынды/итоговая часть.

Благодарит за проделанную работу и предлагает поиграть в д/и "Театр"

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Угадай, что я делаю"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 23.12.2018

Номер свидетельства: 492225

Похожие файлы

Конспект развлечения «Путешествие в страну профессий» (для детей старшего дошкольного возраста)

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Конспект развлечения «Путешествие в страну профессий» (для детей старшего дошкольного возраста)"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_razvlecheniia_puteshestvie_v_stranu_professii_dlia_detei_starshego_dosh"
    ["file_id"] => string(6) "480596"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1539509645"
  }
}

Конспект урока по развитию речи "Домашние и дикие животные"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Конспект урока по развитию речи "Домашние и дикие животные""
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-po-razvitiiu-riechi-domashniie-i-dikiie-zhivotnyie"
    ["file_id"] => string(6) "289634"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454846992"
  }
}

конспект НОД " Путешествие на музыкальную ярмарку"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "конспект НОД " Путешествие на музыкальную  ярмарку""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiektnodputieshiestviienamuzykalnuiuiarmarku"
    ["file_id"] => string(6) "265245"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449866531"
  }
}

Конспект интегрированного занятия в старшей группе: «В гостях у художника»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект интегрированного занятия в старшей группе: «В гостях у художника» "
    ["seo_title"] => string(86) "konspiekt-intieghrirovannogho-zaniatiia-v-starshiei-ghruppie-v-ghostiakh-u-khudozhnika"
    ["file_id"] => string(6) "225993"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1440002131"
  }
}

Конспект занятия "Профессии"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Конспект занятия "Профессии""
    ["seo_title"] => string(30) "konspiekt-zaniatiia-profiessii"
    ["file_id"] => string(6) "328188"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463574801"
  }
}

Конспект "Угадай, что я делаю"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Угадай, что я делаю"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Угадай, что я делаю"»