Конспект "Природа и здоровье"

Мектепалды даярлык топтағы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в подготовительной группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Социум

Пән/Предмет: Самопознание

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: « Расцветание природы»

Тақырыбы/Тема: «Природа и здоровье»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитание навыков здорового образа жизни

2.Дамытушылық развивающая: развитие интереса к изучению влияние природы на здоровье.

3.Оқыту- обучющая: формирование представления о природе как источнике жизни и здоровья.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, ИКТ, коммуникативно – языковая.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: микрофон, журнал «Самопознание», музыка природы, слайды о П.Иванове и к стихотворению «Уроки природы».

Көптілдік. Полиязычие: учитель – мұгалім - teacher, природа – табиғат- nature, детка – балақай - babe, вода – су - water, солнце – күн - sun, воздух – ауа - air.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Педагог предлагает детям сесть поудобнее, закрыть глаза, и помечтать.

Позитивный настрой (под звуки природы)

Помечтаем: Наедине с собой 
Сегодня я приглашаю вас совершить путешествие на прекрасную полянку дружбы. Закройте глазки, сделайте глубокий вдох и представьте красивую полянку, где много цветов, порхают бабочки, светит солнце, дует лёгкий ветерок. На этой поляне играют дети.  Они очень дружные и веселые ребята. Всем хорошо вместе. Они умеют дружить и никогда не ссорятся. Всем детям радостно и хорошо вместе. Они улыбаются солнышку и держат друг друга за руки. Они – настоящие друзья. А теперь сделаем глубокий вдох и мысленно вернемся в группу  и открываем глаза.

Садятся поудобнее, закрывают глаза, мечтают.

2. Негізі бөлімі/основная часть

Помечтаем:
Вы сегодня будете учёные, профессора, которые знают, почему люди дружат с природой. А я буду журналистом, корреспондентом журнала «Самопознание». Буду задавать вам вопросы, а вы будете мне отвечать, рассказывать. Чтобы наша беседа была интересней, я приглашаю вас на прогулку. Прикройте глаза (звучит музыка), прислушайтесь к звукам природы. Представьте, что вы идёте босиком по мягкой зелёной траве, светит солнышко, протяните руки навстречу солнцу и почувствуйте, как оно наполняет вас энергией. Вы идёте дальше, а навстречу вам подул ветерок, и вы почувствовали его дыхание на своём лице. Вы подошли к озеру, прошлись по камушкам, затем окунулись в прохладную воду и почувствовали, как прибавилось силы. Откройте глаза , и скажите «спасибо» солнцу, ветру, воде за бесценный дар здоровья.

Ролевая игра «Интервью»

- Ну что ж, дорогие профессора, настала ваша очередь, пришло время отвечать на мои вопросы.

Вопросы:

• что нужно делать, чтобы быть здоровым?;

• зачем людям солнце, воздух и вода?;

• как вы закаливаетесь в группе?;

• что лучше: лечиться или сохранить здоровье?;

Большое спасибо за правильные, интересные ответы. Ваши ответы будут напечатаны в журнале «Самопознание».

Разминка

Солнце, воздух и вода
Все нужны нам – Да -да –да!
Солнце, чтобы загорать? – Да – да –да!
Воздух, чтобы им дышать? – Да – да- да!
А водою закаляться? – Да – да - да!
И здоровьем наполняться? – Да –да –да!

Почитаем
Вы знаете, учёные, как важно в жизни быть образованным человеком? Для этого мы учимся писать, читать, считать.
Здоровому образу жизни тоже нужно учиться. И хоть вы сейчас профессора, учёные, учиться никогда не поздно. Как жить в ладу с природой, быть здоровым, советовал один замечательный человек – Порфирий Иванов (показ слайдов). Посмотрите на него. Он похож на Дедушку Мороза, правда? Только раздетый. Мы его с большим уважением называем – Учитель – Мұгалім. Он подарил людям правила, мудры - такие умные советы здоровья и закаливания. Послушайте слово «балақай». Как звучит это слово? Да, ласково. Что же обозначает это казахское слово? «Детка». И вот с этим ласковым словом «детка» П. Иванов обращался ко всем людям. Как вы думаете, почему он называл всех людей «детка»? Правильно, потому что мы все дети матушки – природы.
(2 слайд). Посмотрите, П. Иванов босиком, раздетый лежит на снегу и не боится заболеть. Почему? (ответы детей).Потому что он следовал своим советам, мудрам, и природа его берегла, давала ему здоровье. Вот несколько его советов (показ слайдов).

• Два раза в день купайся в холодной воде, чтобы тебе было хорошо. Горячее купание заверши холодным, или обливайся, начиная с головы.

• Перед купанием или после него, а если возможно, то и совместно с купанием, выйди на природу, встань босыми ногами на землю. Вдохни через нос несколько раз воздух и мысленно пожелай себе и всем людям здоровья. Если нет возмозжности выйти на природу, походи босиком по полу. Земля – живой организм, она тебе, как живительный сок растениям, даст силу.

• Люби окружающую тебя природу. Не плюйся вокруг и не выплёвывай из себя ничего. Привыкни к этому: это твоё здоровье.

• Здоровайся со всеми везде и всюду, особенно с людьми пожилого возраста. Хочешь иметь у себя здоровье,- здоровайся со всеми.

Мечтают.

Благодарят.

Отвечают на вопросы.

Выполняют разминку.

Слушают.

Просмотр слайдов.

Слушают.

Көптілдік. Полиязычие: учитель – мұгалім - teacher, природа – табиғат- nature, детка – балақай - babe, вода – су - water, солнце – күн - sun, воздух – ауа - air.

3. Қорытынды/итоговая часть

Обобщаем:
Давайте расскажем, о том, как и чему нужно учиться у матушки - природы. Начинайте с такой фразы: «Меня природа научила...» (ответы детей).
Обобщает воспитатель (показ слайдов).
Нас в любое время года 
Учит мудрая природа-
Птицы учат пению
Паучок терпению.
Пчёлка в поле и всаду
Обучает нас труду.
Снег нас учит чистоте
Учит солнце теплоте.
У природы круглый год 
Обучаться нужно
Ну а весь лесной народ
Учит крепкой дружбе.

Вот видите, ребята, природа даёт нам не только физическое здоровье, но души наши и сердечки делает лучше и добрее.

Давайте покажем, какой он дружный народ – муравьи.

Упражнение «Друзья помогли».
Нам было хорошо и интересно друг с другом. Мы многому научились у природы. А самое главное – мы узнали, что природа даёт нам силу и здоровье. Поэтому её нужно любить и беречь.

Скажем все вместе дружно:
Спасибо, матушка – природа,
Что ты здоровье нам даёшь,
Спасибо матушка – природа,
Что рядом с нами ты идёшь.

Песня «Самопознание»:
Страна Самопознание – добрая страна,
Как много светлой радости дарит нам она.
В стране Самопознания научимся дружить,
Любовью и вниманием мы будем дорожить. 

Произносят слова.

Поют песню.