№9 «Сенім» ересек тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің жоспары.
Білім беру саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: ҚМҰҚ
Тақырыбы: «Математика әлеміне саяхат»
Мақсаты:Балаларды он көлеміндегі сандарды дұрыс санай білуге, сандардың реттік қатарын жаңылмай айтуға, көп-аз, сандық өрнек құруға, математикалық амалдарды орындау арқылы логикалық ойлау қабілетін дамыту.Геометриялық пішіндер мен денелерді табуға үлкен, кішіні салыстыруға бейімдеу.Жұмбақтар бере отырып ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.Балалардың ой-өрісін, сөздік қорын, тіл байлықтарын тексере отырып, білімдерін тиянақтау.Көршілес сандарды табуға жаттықтыру, жыл мезгілдерін, апта күндерін, ретімен атауға, тақпақтар айтуға үйрету.Топпен жұмыс істеуге, ұғымдылыққа, әдептілікке тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер: көрсету, сұрақ-жауап,әдістемелеу.
Билингвальді компонент: апта-неделя-week, шеңбер-круг-a circle, үшбұрыш-треугольник-triangle, тікбұрыш-прямоугольник-rectangle, шаршы-квадрат-square.
Қолданылатын көрнекі құралдар: сан тізбектері, геометриялық фигуралар, суреттер, карточкалар.
| Оқу іс –әрекетінің кезеңдері | Тәрбиешінің іс – әрекеті | Балалардың іс – әрекеті |
| Мотивациялық-қозғаушылық | Сәлеметсіңдерме балалар мен сендерді жылулық шеңберіне шақырамын. Дөңгелене тұрайық Достық үйін құрайық Математикамен дос болып Біз көңілді болайық. -Балалар, қазір жылдың қай мезгілі? -Қыс айларын атап беріңдерші? -Қазыр қай ай? -Бір аптада неше күн бар? -Бүгін аптаның қай күні? -Жарайсыңдар! | Балалар шаттық шеңберін орындайды. -қыс -желтоқсан, қаңтар,ақпан -қазыр ақпан айы -бір аптада 7 күн бар -бүгін аптаның сәрсенбі күні |
| Ұйымдастыру- Ізденістер. | - Қазыр біз математика әлеміне саяхатқа барамыз.Ал, математика әлеміне немен баруға болады? -Балалар біз бүгін сиқырлы әуе шарымен саяхатқа барамыз. Достық білім шапағат Жүрсін бізге жол бастап Сиқырлы шарды қосайық Математика әлеміне саяхатқа барайық. Ғажайып сәт: Сәлеметсіздерме балалар сиқырлы математика әлеміме қош келдіңдер!Мен математика әлеміндегі сиқыршы атаймын.Егер менің тапсырмаларымды толық дұрыс орындап шықсандар, сендерге мына сиқырлы қобдишаны сыйға беремін.Ал, тапсырманы орындауға дайынсындарма? Олай болса сендерге сәттілік тілеймін! 1-тапсырма.Сандарды ретімен қойып шығып, оны тура және кері санау.Сандық өрнек құрастыр. Мысалы: 3 алма мен 2 алманың қосындысы неге тең? Сандық өрнек құрау 3+2=5 2-тапсырма. Геометриялық фигураларды атап беру үш тілде(түсін, пішінін) 3-тапсырма. Апта туралы санамақ білесіңдерме? Әлімжан: Дүйсенбіде доп ойнадық қорада, Сейсенбіде серуен құрдық далада Сәрсенбіде сурет салдық сәнді етіп Бейсенбіде би биледік әндетіп. Жұма күні жидек тердік қыратта Сенбі күні кино көрдік клубта Жексенбіде үйде болып дем алдық Осылайша өте шықты бір апта. 4-тапсырма. Сергіту сәті: Логикалық есептер. 1.Екі сиырда неше мүйіз бар? 2.Бір қолда неше саусақ? 3.Қонжық екеу, табаны нешеу? 4.Үш қоянда неше құлақ бар? 5.Ағашта төрт құс отыр, оған екі құс келіп қосылды.Ағашта неше құс отыр? 5-тапсырма. Дидактикалық ойын «Жоғалған сан» Сандардың көршісін табу тура және кері. Сергіту сәті: Степ аэробика -Балалар қараңдаршы бұл нелер? -Ал сағат дегеніміз не? -Тәулік бөліктерін атаңдаршы? -Балалар мына жерде ерекше бір сағат бар екен, қараңдаршы бұл «Құм сағат» Біздің ең соңғы тапсырмамыз «Сиқырлы құмдар» деп аталады. | - ұшақпен, көлікпен, қайықпен -Өлең айтып математика әлеміне барады. -Иа дайынбыз. Сиқыршы атай тапсырмаларын беріп шығып кетеді. -Жарайсыңдар! -Балалар сергіту сәтін орындайды. 4 мүйіз 5 саусақ 8 табан 6 құлақ 6 құс Музыка ырғағымен қимылдар орындау. -Сағаттар Сағат дегеніміз- ол біздің уақытымызды өлшейтін құрал. -таңертен, түс, кеш, түн. -Балалар құмға ғажайып әсем ғимараттар, және су бояқтарды пайдаланып түрлі геометриялық пішіндерден суреттер бейнелейді. |
| Қортындылау. | Балалардың жұмыстарын талқылау. -Балалар бүгін барлығың оқу қызметіне жақсы қатыстыңдар, тапсырманы жақсы орындадыңдар. Қол ұстасып тұрайық Шеңберді біз құрайық Көріскенше күн жақсы Сау-саламат болайық. | Балалардың жұмыстарын көрсету, мақтап, мадақтау Қоштасу. |
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Логикалық есептерді шеше білу керек, сан санау ұғымын кеңейту.
Игерді:Апта күндерін, геометриялық пішіндерді, шапшаңдыққа баулу.
