Конспект "Магазин игрушек"

Конспект по развитию речи для средней группы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Магазин игрушек"»

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: коммуникация

Пән/Предмет: развитие речи

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Подарки для друзей

Тақырыбы/Тема: «магазин игрушек» (составление рассказа об игрушках)

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік - воспитательная: Воспитывать навыки культурного общения, активизировать соответствующий словарь.

2.Дамытушылық развивающая: развивать составлять описательные рассказы по схеме, речь.

3.Оқыту - обучающая: Учить образованию существительных родительного падежа множественного числа (игрушек, носков, варежек, верблюжат).

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: карточки, игрушки, монеты.

Билингвальді компонент/Билингвальный компонент: магазин - дүкен

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

В: Ребята, у нас сегодня открывается магазин - дүкен игрушек. Он необычный. В нём можно купить любую игрушку. Но для этого вы должны рассказать продавцу об игрушке, которую вы хотите купить, и только тогда вам её продадут. Посмотрите, как много игрушек в нашем магазине.

2. Негізгі бөлім/основная часть

Все игрушки отличаются по цвету. Давайте расставим игрушки по цвету (педагог ставит карточку №1).

В: Алена, выходи отбирать игрушки на верхнюю полку красного, синего, жёлтого цвета.

А Леша пойдёт отбирать игрушки зелёного, оранжевого и разноцветные на среднюю полку.

В: Алена, ты какого цвета отбирала игрушки?

А: Красного, синего, жёлтого.

В: А ты Леша, какого цвета отбирал игрушки?

И: Зелёного, оранжевого и разноцветные.

В: Все игрушки разного цвета.

В: Ребята, а как вы думаете, чем ещё отличаются игрушки?

Д: Одни игрушки большие, другие маленькие.

В: Правильно. Все игрушки разных размеров. (Педагог ставит карточку №2)

Анеля, иди разложи на верхней полке все маленькие игрушки.

А Вика все большие игрушки на средней полке.

В: Анеля, ты какие игрушки отбирала?

М: Маленькие.

В: А ты, Вика, какие отбирала игрушки?

А: Большие.

В: А чем ещё отличаются игрушки?

Д: Формой.

В: Правильно. По форме. (Педагог ставит карточку №3)

Ребята, какая бывает форма?

В: Соня, иди отбери игрушки круглые и прямоугольные.

А Мади, отберёт игрушки квадратной, овальной и треугольной формы.

Дети отбирают и расставляют игрушки.

В: Соня, ты какие по форме отбирала игрушки? (круглые, прямоугольные)

А ты Мади? (квадратные, овальные, треугольные)

В: А ещё все игрушки сделаны из какого-либо материала. (ставит карточку №4)

Какие игрушки пластмассовые вы видите в нашем магазине?

Д: Мячик маленький, большая машина, большой кубик, лягушки, маленькая пирамидка.

В: Какие игрушки деревянные?

Д: Большой колобок, большой кубик, большая пирамидка.

В: Какие игрушки резиновые?

Д: Большой мячик.

В: А ещё игрушками можно по-разному играть.

Дети рассказывают, как можно в игрушки играть.

В: Вот мы с вами и составили схему, чтобы описать игрушки, надо рассказать:

- какого она цвета;

- какой она формы;

- какого она размера;

- из какого материала сделана игрушка;

- как с ней можно играть.

В: Мы с вами рассмотрели все игрушки на нашей витрине. Попробуйте догадайтесь, какую игрушку я хочу купить; она зелёного цвета, круглая, маленькая, сделана из резины, она прыгает и квакает. Это кто?

Д: Это маленькая лягушка.

В: Правильно, маленькая лягушка.

Теперь вы знаете, как купить игрушку в нашем магазине. Надо рассказать о ней. Продавцы в этом магазине тоже будут необычные – это будете вы сами. Кто из вас будет первым покупателем?

Дети (2-3 человека) рассказывают об игрушках, «продавец» отгадывает что это за игрушка, и покупатель становится «продавцом» следующей игрушки.

Ребята в нашем магазине перерыв и я вас приглашаю на коврик.

ФИЗМИНУТКА.

На болоте две подружки

Две зелёные лягушки

Утром рано умывались

Полотенцем растирались

Ножками топали

Ручками хлопали

Вправо, влево наклонялись

И обратно возвращались

Вот здоровья в чём секрет!

Скажем всем физкульт привет!

В: Мы с вами знаем, что покупки нужно оплачивать. То есть за то, что мы берём в магазине нужно платить деньги. Возле каждой игрушки стоит карточка с указанием цены игрушки.

Вы должны отдать продавцу столько монет сколько нарисовано на карточке кружков.

Я покупаю маленькую игрушку. Она стоит 3 монеты, и я должна отдать продавцу 3 монеты.

Кто хочет купить игрушку в нашем магазине?

Дети покупают игрушки в магазине.

Индивидуальная работа с детьми ЗРР Ярослава и Асылжан.

Дети образовывают существительных родительного падежа множественного числа магазин игрушек, корзина мячей, коробка кукол и машин, пара носков и варежек.

3. Қорытынды/итоговая часть

В: Ребята, мы с вами сегодня учились делать покупку. Что нужно сделать чтобы купить в нашем магазине игрушку?

Д: Рассказать о ней и заплатить за неё.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Магазин игрушек"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 23.12.2018

Номер свидетельства: 492227

Похожие файлы

Конспект образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе «Магазин игрушек»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "Конспект образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе «Магазин игрушек»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_obrazovatelnoi_deiatelnosti_po_razvitiiu_rechi_v_podgotovitelnoi_gruppe"
    ["file_id"] => string(6) "529093"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1574883858"
  }
}

Конспект развлечения по ознакомлению с творчеством А.Барто детей раннего возраста на тему: « Магазин игрушек».

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Конспект развлечения по ознакомлению с творчеством А.Барто детей раннего возраста на тему: « Магазин игрушек»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_razvlecheniia_po_oznakomleniiu_s_tvorchestvom_a_barto_detei_rannego_voz"
    ["file_id"] => string(6) "542780"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1584214995"
  }
}

Конспект сюжетно – ролевой игры «Магазин игрушек»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Конспект сюжетно – ролевой игры «Магазин игрушек»"
    ["seo_title"] => string(48) "konspekt_siuzhetno_rolevoi_igry_magazin_igrushek"
    ["file_id"] => string(6) "618546"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1669575439"
  }
}

"Магазин игрушек"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) ""Магазин игрушек""
    ["seo_title"] => string(16) "magazin_igrushek"
    ["file_id"] => string(6) "579490"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1619553986"
  }
}

Конспект индивидуальной работы по хакасскому языку в средней группе «Игрушки»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Конспект индивидуальной работы по хакасскому языку в средней группе «Игрушки»"
    ["seo_title"] => string(77) "konspekt_individualnoi_raboty_po_khakasskomu_iazyku_v_srednei_gruppe_igrushki"
    ["file_id"] => string(6) "573096"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1613295282"
  }
}

Конспект "Магазин игрушек"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Магазин игрушек"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Магазин игрушек"»