Конспект "Игрушки - зверюшки"

Мектепалды даярлык топтағы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в подготовительной группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Познание

Пән/Предмет: Констуирование

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Зимующие птицы»

Тақырыбы/Тема: «Игрушки-зверюшки»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: Воспитание интереса к конструированию из бумаги и конструктора лего.

2.Дамытушылық развивающая: Развитие внимания, памяти, пространственного воображения, мелкую моторику рук и глазомер.

3.Оқыту- обучющая: Учить делать игрушки, сгибая прямоугольные листы бумаги пополам, совмещая стороны и углы, сглаживать линии сгиба.

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая, личностно – ориентированная, ИКТ

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: белый лист бумагиА4, цветные карандаши, фломастеры, рисунок кораблика и острова, фигурка голубя из бумаги, интерактивная доска.

Көптілдік. Полиязычие: құс – птица – bird.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Обращает внимание на компьютер.

- Ребята, Дракончик из бумажной страны прислал вам корабль. И сегодня, на этом  корабле, мы с вами совершим путешествие в бумажную страну «Оригами», и закрепим ранее полученные знания.

2. Негізі бөлімі/основная часть

- По морю плывёт наш корабль, приближаясь к стране «Оригами». Мы будем заплывать на остров и на борт корабля возьмем друзей.

- Перед нами лежит остров Птиц (использует полиязычие), и на борт нашего корабля мы берем нашего друга голубя. Посмотрите, какой он красивый (воспитатель показывает фигурку детям).

- Теперь вместе с вами нашему голубю смастерим друзей. Возьмите чистый лист бумаги в руки и начнем!

1. Сделайте перегиб и сложите по диагонали.

2. Оба угла согните по пунктиру.

3. Верхний угол согните по пунктиру.

Физминутка:

Наши пальчики сплетём

И соединим ладошки.

А потом, как только можем,

Крепко-накрепко сожмём.

4. Сложите фигурку пополам.

5. Отогните «крылья».

6. Сделайте «головку», загнув угол внутрь.

Голубь готов.

Индивидуальная работа с детьми – Лиза опиши голубя с помощью схемы Шичида, Данил- повтори.

- Дракончик вами доволен, вы все хорошо поработали, молодцы!

Дети посмотрите Дракончик еще что – то нам принес. Что это ребята?

- мягкий конструктор (геометрические фигуры)

Давайте по схемам сделаем зверюшек из мягкого конструктора.

3. Қорытынды/итоговая часть

Анализирует работы детей, хвалит за красивые, аккуратно выполненные работы.

Обобщает знания детей полученные на занятии.

Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №3 бөбекжай-бақшасы»

Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны.

Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад № 3 акимата города Костаная

отдела образования акимата города Костаная»

Лего-технологияларды пайдалана отырып құрастыру бойынша ұйымдастыру қызметінің конспект

Конспект организационной деятельности по конструированию с использованием лего - технологий

Тәрбиеші:

Воспитатель: Кушербаева З.Б.

2018 – 2019 г.