Күндегі оқу іс-әрекетімізден ерекшелігі сіздер бүгін сайысқа түсесіздер. Ол үшін екі топқа бөлініп отырмыз. І-топ: «Сұңқар» ІІ-топ: «Тұлпар» Қазылар орнықтырар әділдікті, Кімдердің жауаптары кәміл шықты? Білім мен тапқырлықтың сайысында Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты,-деп, бүгінгі қазылар алқасымен таныстырайық. Ғажайып сәт. Білім ханшайым кіреді. Қолында көптеген тапырмалары бар. Ханшайымның бірінші тапсырмасы шарларды жару арқылы ішінен шыққан сұраққа жауап береді. І-бөлім. «Таныстыру» Сәлемдесу игі дәстүр киелі Сөзбен қарап, кейде шешер шиені Жақсы сөзге жан семірер қашан да Жолданады сайыскерлер сәлемі. Балалар топтарымен ұранымен таныстырады. ІІ-бөлім. «Кім білгіш ойыны?» Тақтадан әріптер көрсетіледі, балалар текшені көтеру арқылы дауысты немесе дауыссыз дыбыс екенін ажыратады. -Дауысты дыбыстарға қызыл текше. -Дауыссыз дыбыстарға көк текше көтеру арқылы ажыратады. Сергіту сәті. ІІІ-бөлім. Жеке баламен жұмыс. Әрбір балаға карточка таратылады, балалар берілген суретке байланысты сөздер құрайды.. ІV-бөлім. «Мергендер» сайысы. Білім Ханшайымы алып келген математикалық тапсырмаларды орындау. (шарикті жарып, оның ішіндегі тапсырманы орындайды). V-бөлім.Кім көп біледі» ойыны. Буынұйқас: Әр топтан 5 баладан шығып өлеңұйқас айтады. | Балалар ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетінің қалай өтетінін мұқият тыңдап алады. Ішке білім ханшайымы кіреді, балалар қызығушылықпен қабылдайды. Сұрақтарға жауап береді. Балалар өздерін таныстырады. Балалар көрсетілген әріптерді текше көтеру арқылы анықтайды. Ортаға шығып сергіп алды. Екі топтан кезек-кезек балалар шығып керекті әріпті орнына қойып сөзі оқып буынға бөледі. Тапсырмаларды орындайды. Әр топтан балалар кезектесіп шығып буынұйқас айтады. |