"Көңілді қыс мезгілі"

Қыстағы табиғатты, қарапайым өзгерістерді бақылап суық,аяз, қардың жаууы туралы білімдерін толықтыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Көңілді қыс мезгілі"»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Ортаңғы «Құралай» тобы

Күні: 29.01.20.

Тәрбиешінің аты-жөні: Айтбаева К.Ж.

Білім беру саласы: «Әлеумет», «Эология негіздері»

Тақырыбы: «Көңілді қыс»

Көрнеклік: үлгі суреттер, желім, түрлі-түсті қағаздар, қылқалам.

Үштілділік: Қыс-зима-winter

Күтілетін нәтиже:

Қайталайды: Қысқы табиғатты, қарапайым өзгерістерді бақылап суық, аяз, қардың жаууы туралы айта білуі керек.

Түсінеді: Қыс мезгілінде ауа райының суытып аяз болатындығын, қардың аязды күндері сықырлайтындарын, қардың ерігенінен судың пайда болатындығын, ағаштардың да қар жамылатындығын, қардың үстіне сурет салуға, із қалдыруға болатындығын.

Қолданады: Қыс мезгілі мен қардың адамдар мен өсімдіктер үшін пайдасы, аяз туралы, қардың қасиеті туралы білімді игереді.

Ұйымдастырулы оқу қызметінің өткізілу барысы:

1.Ұйымдастыру-қозғаушы қызметі. Түрі.

Мақсаты: ұйымдастырылған оқу қызметіне деген қызығушылықтарын ояту.

Жұмбақ

Шанамен зырғып желетін.

Коньки, шаңғы тебетін,

Аққала жасап ойнайтын.

Қай мезгіл деп ойлайсыңдар балалар!!! ( Қыс мезгілі)

2.Ұйымдастыру-іздестіру.

Мақсаты: қыс мезгілінде табиғатты бақылау дағдыларын дамыту

Әңгіме.

Жарайсыңдар балалар, қыс мегілінің белгілерін білеміз бе?

Қар жауады, аяз болып, боран соғады т,б.

- Олай болса,боран соққанын қимылмен көрсетейікші?

Балалар қодарын жоғары көтеріп,гулдейді

-Қатты аяз болып тоңғанда не істейміз?

қолдарын қусырып, аяқтарын топырлатады

- Ал, күн шыққанда не істейміз?

алақай, деп қолдарын көтереді.

Балалар, ағаштарға қараңдаршы, қандай өзгеріс байқап тұрсыңдар?

Дұрыс айтасыңдар, ағаштар да қар жамылған. Кәне, енді бәріміз сол ағаштарға барайық.

-Біз жүріп келе жатқанда қандай дыбыс естіледі?

Ал қардың неліктен сықырлайтындығын білесіңдер ме?

Бүгін ауа райы қандай болып тұр?

Қар күн суық, аяз болғандықтан сықырлайды екен. Ал күн сәл жылынса болды, қар сықырламайды. Кәне, тағы да аяқтарыңмен қарды басып жүріп көріңдерші.

Міне, балалар, ағаштарға да жеттік. Ағаштардың бұтақтары майысып тұр, себебі: олардың бұтақтарына қар жабысып қалған. Демек, балалар, қар

қандай екен?

Дұрыс айтасыңдар, қар жабысқақ екен. Оны дәлелдеу үшін қолдарыңмен қарды ұстап көріңдерші.

Бірақ та қарды қолғапсыз ұстасақ қар жабыспайды.

Дұрыс айтасыңдар, енді өздерің жүріп келген жолга қараңдаршы, не байқалады? Ол кімдердің ізі?

Яғни, балалар, қардың үстімен адам немесе жануар жүрсе де із қалады екен. Міне, мына із ненің ізі деп ойлайсыңдар?

Демек, қардың үстіне сурет салуға да болады екен. Біз қазір қардың бетіне құстың ізінің суретін саламыз.

Қардан тағы да не жасауға болады?

Оларды балалар бір сөзбен қар мүсіндері деп атаймыз. Міне, қардың жабысатындығын тағы да дәлелдедік. Егер де қар бір- біріне жабыспаса, онда біз мүсін жасай алмайтын едік. Алайда қардың барлығынан мүсін жасай алмаймыз. Себебі: кейбір жауған қарлар жабыспайды. Мысалы, алғашқы жауған қарды қанша домалатсақ та оларды жабыстыра алмаймыз. Олар ақша қар деп аталады.

Енді қарды бақылайық. Қар неге ұқсайды? Сол жұлдызшалар бір- бірімен ұйыса біріккен кезде жапалақтап жауады екен. Жалпы қар түйіршіктері жұлдызша түрінде ғана емес,әртүрлі болады екен. Ол туралы біз кейінірек әңгімелесеміз.

Қыс несімен сендерге қызықты? Қыста қандай ойындар ойнайды?

Сендер атаған ойындарды не үшін жазда ойнауға болмайды?

Демек, қыстың көркі қар екен.

Ал қысты күнгі суықты аяз деп айтамыз. Кәне, бәріміз қайталайықшы. Сонымен қатар қыс мезгілінің, қардың адамдар, өсімдіктер үшін пайдасы мен зиянын айтып түсіндіреді. Мысалы, қыстың пайдасы, балалар сырғанақ тебеді, қар көп жауса ауылшаруашылығына пайдалы т.б. Зияны, адамдар далада көп тұрып қалса тоңады, өсімдіктер суықтан үсіп кетеді.

Үштілділік: Қыс-зима-winter

Сергіту сәті

Қар жауып тұр.

Бетіміз су болды.

Бетіміздегі суды сүртеміз.

жерден қар аламыз,

оны домалақтап оң қолымызбен лақтырамыз.
Жерден тағы қар алып,

домалақтап сол қолымызбен лақтырамыз.

Енді үстіміздегі қарды қағамыз.

Дидактикалық ойын : «Мұздатамын»

3.Рефлексивті-түзетушілік.

Мақсаты: Сұрақ-жауап арқылы оқу қызметінде алған білімдерін бекіту.

балалардан бүгінгі жиыннан алған әсерлерін, көңіл күйлерін, немесе айналысқандарын, не үйренгендерін сұрау.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Көңілді қыс мезгілі"

Автор: Айтбаева Катима Жаркеновна

Дата: 01.02.2020

Номер свидетельства: 538095

Похожие файлы

Көңілді қыс

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(21) "Көңілді қыс"
    ["seo_title"] => string(15) "kon_ildi_k_ys_1"
    ["file_id"] => string(6) "405183"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490896016"
  }
}

Тақырыбы:"Қыс мезгілі қызықты"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Тақырыбы:"Қыс мезгілі қызықты""
    ["seo_title"] => string(34) "tak_yryby_k_ys_miezghili_k_yzyk_ty"
    ["file_id"] => string(6) "462116"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521140585"
  }
}

?дебиеттік о?у 2 сынып Ш. М?хамеджанов «К??ілді ?ыс»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "?дебиеттік о?у 2 сынып Ш. М?хамеджанов «К??ілді ?ыс»"
    ["seo_title"] => string(47) "diebiiettikoku2synypshmukhamiedzhanovkonildikys"
    ["file_id"] => string(6) "278321"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453054274"
  }
}

?дебиеттік о?у 2 сынып Ш. М?хамеджанов «К??ілді ?ыс»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "?дебиеттік о?у 2 сынып  Ш. М?хамеджанов «К??ілді  ?ыс»"
    ["seo_title"] => string(48) "diebiiettikoku2synypshmukhamiedzhanovkonildikys1"
    ["file_id"] => string(6) "278322"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453054281"
  }
}

?ыс ?ызы?ы шы?армашылы?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "?ыс ?ызы?ы шы?армашылы?"
    ["seo_title"] => string(23) "kyskyzygyshygarmashylyk"
    ["file_id"] => string(6) "285025"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454078226"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Көңілді қыс мезгілі"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Көңілді қыс мезгілі"»